Heute ist es üblich, Kinder so früh wie möglich in das Erlernen von Fremdsprachen und insbesondere von Englisch einzuführen. Aber in welchem \u200b\u200bAlter ist es besser zu beginnen? Was sind die Vorteile des Unterrichts für englische Kinder? Warum wird in vielen Schulen eine Fremdsprache nicht ab der ersten, sondern ab der zweiten Klasse unterrichtet? Und wenn ein Anfänger 10-11 Jahre alt ist, ist das schlecht? Von Julia Boyun, Spezialistin bei Preply.com, einem internationalen Marktplatz für die Suche nach Tutoren.

Einmal stufte der Philosoph und Lehrer Jean-Jacques Rousseau auf den Seiten des Romans "Emile oder On Education" eine Fremdsprache im Vorschulalter als nutzlos ein. Er erklärte diesen Standpunkt damit, dass der Geist eines unreifen Kindes das zweite Denksystem nicht beherrschen kann, da das erste noch nicht gebildet wurde.

Der Schweizer Pädagoge Johann Heinrich Pestalozzi sprach auch über den möglichen Schaden der Früherziehung und glaubte, dass eine ordnungsgemäße Erziehung eine Reifung erfordert und viele Anforderungen an Kinder von zweifelhaftem Wert sind. Der Meister der russischen Pädagogik, Konstantin Ushinsky, erwog erst im Alter von 7 Jahren die Möglichkeit, eine Fremdsprache zu unterrichten. Die moderne Erfahrung zeigt jedoch, dass solche Lektionen nicht immer nutzlos oder schädlich sind.

Kinder, die in einer zweisprachigen Familie aufwachsen, haben Glück: Sie lernen die Sprache durch regelmäßige Live-Interaktion: Kommunikation, Lesen, Kommentieren von Bildern. Aber lohnt es sich, einen Vorschulkind von 3-4 Jahren in den Englischunterricht zu bringen, wo Kinder die Sprache durch Spiele lernen? Wenn das Kind keine negativen Emotionen hat, lohnt es sich nicht, solche Lektionen aufzugeben. Wir müssen uns jedoch bewusst sein, dass dies noch kein Englischunterricht ist, sondern nur die Kenntnis der Sprache und des Allgemeinen.

Darüber hinaus ist es wichtig, die individuellen Merkmale des Kindes zu berücksichtigen - insbesondere wenn das Kind Sprachfehler hat. Wenn der Logopäde der Ansicht ist, dass die Sprachentwicklung des Kindes von den allgemein anerkannten Normen abweicht, kann die zusätzliche Belastung in Form einer Fremdsprache den Sprachkorrekturprozess beeinträchtigen. Verstöße gegen die Aussprache in der Muttersprache ("yba" oder "lyba" anstelle von "fish") sollten durch eine Fremdsprache nicht verschlimmert werden. Experten empfehlen, den Englischunterricht zu verschieben, während das Kind einen Logopäden besucht, denn während der Logopäde den Ton in seine Muttersprache einfügt, kann der Englischlehrer einen anderen Ton korrigieren, der für die Muttersprache fehlerhaft ist.

Englisch in der Schule: ab der ersten Klasse oder später?

Für viele Kinder wird der Schulstart zu Stress: Das Kind steht vor einer Reihe von Anforderungen, die unmöglich erscheinen. Der Stresszustand eines Erstklässlers kann sich zu emotionaler Spannung, Angst und Furcht entwickeln. Sie wundern sich: Ist es ratsam, bereits in den ersten Schultagen eine Fremdsprache zu lernen?

Es wird nicht überflüssig sein, sich in der ersten Klasse zu erinnern. Die neue Rolle ist ein Schüler, der Lehrer verlangt, dass Sie verstehen und sich daran erinnern, im Klassenzimmer und während der Pause müssen Sie sich auf eine bestimmte Art und Weise verhalten. Zu dem wachsenden Materialfluss kommen zusätzliche Schwierigkeiten im Umgang mit Klassenkameraden oder Lehrern hinzu. Das Erlernen von Englisch oder einer anderen Fremdsprache in einer solchen Situation führt zu einer Erhöhung der Arbeitsbelastung sowohl der Schulkinder als auch ihrer Eltern. Es ist nicht die Rede davon, positive Motivation oder zumindest Interesse zu schaffen.

Deshalb führen viele russische Schulen eine Fremdsprache ab der zweiten Klasse ein, wenn es dem Schüler gelungen ist, sich an den Bildungsprozess anzupassen. Dies bedeutet jedoch keineswegs, dass die zweite Sprache der ersten Klasse tabu ist. Das Geheimnis liegt in der hohen Qualität des Unterrichts - zugänglich, interessant und ohne Druck.

Fremdsprache von 10-11 Jahren

Die Menschen fühlen sich oft nostalgisch für das sowjetische Bildungssystem. Aber das Auge eines Skeptikers kann viele Mängel darin finden. Zum Beispiel scheint es, dass jeder die Sprache gelernt hat, aber heute sprechen nur wenige. Warum so? Weil das Erlernen einer Fremdsprache in der 4. Klasse begann? Vielmehr, weil das Ziel nicht allzu beeindruckend war: das Lesen von Spezialliteratur mit einem Rand von tausend Wörtern. In der UdSSR glaubten sie, dass eine Fremdsprache sowieso nicht nützlich sein würde.

In Wirklichkeit ist das Alter von 10 bis 11 Jahren ideal, um eine neue Sprache zu lernen, da die Beziehung zur Muttersprache bereits hergestellt ist. Für die Eltern eines 10-jährigen Kindes ist es einfacher zu verstehen, ob das Kind eine Vorliebe für das Erlernen von Sprachen hat oder ob es einen offensichtlichen "Technikfreak" vor sich hat. Das heißt, es ist nützlich, zu diesem Zeitpunkt zu beginnen. Sie müssen lediglich einen moderneren Ansatz und ein moderneres Programm wählen. Ein gutes Ergebnis wird mit einem intensiven und seriösen Kurs erzielt. Dieses Alter ermöglicht die Verwendung von Handbüchern für Erwachsene sowie das Übersetzen und Auswendiglernen von Lieblingsliedern, wodurch das Interesse an Musik gefördert wird.

Manchmal besteht die Notwendigkeit, im Alter von 11 Jahren mit dem Erlernen einer zweiten Fremdsprache zu beginnen, wenn die Schule gewechselt wird. Zum Beispiel lernte ein Kind Französisch bis zur fünften Klasse, aber in einer neuen Schule wird Englisch benötigt. Wie soll ich sein? Sich weigern, in eine gute Schule zu wechseln oder aufzuholen? Mehr als eine Diskussion in Foren und in der Öffentlichkeit in sozialen Netzwerken wurde diesem Thema gewidmet, da dies nicht nur für Kinder, sondern auch für Eltern Stress ist.

Es gibt spezielle Intensivkurse, viele Englischlehrer sind bereit, ein starkes individuelles Programm für den Studenten zu entwickeln. Die Eltern können wiederum eine Erklärung schreiben, in der sie aufgefordert werden, die Zertifizierung in einer neuen Sprache um sechs Monate zu verschieben. Es ist auch wichtig, dass Sie Ihre erste Fremdsprache beibehalten, damit Ihre ersten vier Lernjahre nicht verschwendet werden.

Diskussion

Die Älteste hat seit ihrem 5. Lebensjahr Englisch gelernt, sie mag es wirklich

interessanterweise und das alles nur für Englisch?
kindern in Adelsfamilien wurde von früher Kindheit an Französisch beigebracht, damals gab es keine Nachforschungen :))

Ab dem fünften Lebensjahr ist schon etwas möglich.

Wir unterrichten ab dem 6. Lebensjahr.

Aufgrund des Schadens des frühen Englischlernens bei Sprachtherapieproblemen ist dies ein großer Mythos. Es gibt keine einzige wissenschaftliche Studie, die zu diesem Thema durchgeführt wurde.

Im Allgemeinen eine Art leerer Artikel. Über nichts. Wenn sich jemand für dieses Thema interessiert, folgen Sie dem Link zu meinem alten Artikel zu diesem Thema.

Kommentar zum Artikel "In welchem \u200b\u200bAlter soll man Kindern Englisch beibringen?"

Weitere Diskussionen: Kinder- und Fremdsprachen: Wann soll mit dem Lernen begonnen werden? Englisch für Kinder, frühe Bildung Englischkurse für Kinder sind ein abstraktes Konzept. Normalerweise fallen alle Schüler im Alter von 5 bis 18 Jahren unter das Konzept "Kinder", unterrichten sie aber ...

Welche Sprache soll man mit 5 Jahren lernen? Fremdsprachen lernen. Kindererziehung. Was ist dann besser - Englisch lernen. jetzt und in der Schule, um Deutsch oder Französisch ab der 1. Klasse zu lernen (obwohl ich nicht sicher bin, ob in der ersten Klasse oder jetzt Deutsch anfangen, aber in der Schule mit der ganzen Klasse auf Englisch?

Abschnitt: Fremdsprachen lernen (Kinder lernen 2 Fremdsprachen - ist das normal?) In meiner Kinderschule sind absolut alle Kinder mindestens zweisprachig - es gibt diejenigen, die ab der 5. Klasse in der Schule Deutsch lernen, weil Er war eine zweite Sprache. Sie unterrichtete in der Schule von 5 bis 7 Klassen.

In welchem \u200b\u200bAlter sollten Kinder Englisch lernen? Programmwechsel durch englische Sprache... Englisches Lehrbuch für die 1. Klasse. Wir lernen spielerisch zwei Sprachen: Englisch für Kinder unter 3 Jahren. Spielzeug für die Entwicklung der Sprache. Eine Schule für ein Kind wählen: ein Überblick über die meisten ...

Wir unterrichten das Kind Englisch. Englisch für Kinder im Vorschulalter und Schulkinder - wie kann man echtes Wissen erlangen? Englisch lernen im Vorschulalter: Bestehende Mythen und Meinungen von Wissenschaftlern über welches Alter In der Tat sind die wichtigsten Unterrichtsmaterialien ...

Sprache in der Schule, kann ich wählen? Fremdsprachen lernen. Kindererziehung. Abschnitt: Fremdsprachen lernen (1 Kind lernt Englisch und die Schule zwingt 2 Kinder zum Lernen. Am Ende der Schule konnte er Englisch besser als Französisch (sie zeichneten auch viel).

Es ist wichtig, in keinem Alter zu beginnen, aber wie. Sie können am Mittwoch ab vier Jahren tauchen. In diesem Fall hört das Kind nur die Lautsprecher. Ich stimme dem zu: Nach den Erfahrungen von zwei Kindern ist es besser, ein Jahr vor dem Schulunterricht mit dem Erlernen der Sprache zu beginnen. Aber nicht in jungen Jahren 15.12.2011 13 ...

in welchem \u200b\u200bAlter soll man Englisch lernen? Fremdsprachen lernen. Erwachsenenbildung. Ich möchte einen Lehrer finden, der ihnen Englisch auf zugängliche Weise beibringt. Nur damit sie die Sprache mögen und die Kinder leicht über alltägliche Themen kommunizieren können.

Ich glaube, je mehr Sprachen ein Kind in der Kindheit zu lernen begann, desto besser. Deshalb ist es so wichtig, von Kindheit an eine Sprache zu lernen. Hat jemand selbst eine Fremdsprache gelernt? Ich erinnerte mich und lächelte: Meine Freundin in den 90ern unterrichtete alleine ...

IMHO ist die beste Methode zum Erlernen einer Fremdsprache für Kinder das Eintauchen, aber es besteht die Gefahr, dass das Kind so erfolgreich taucht, dass es den Lehrplan der Schule überholt und sich im Unterricht langweilt. In Ihrer Situation würde ich zunächst weder einen Tutor noch Kurse belegen, noch besser ...

Kinder- und Fremdsprachen: Wann soll man anfangen zu lernen? Vielleicht wurde ihnen selbst die Möglichkeit genommen, in der Kindheit Sprachen zu lernen, oder es scheint ihnen, dass das frühe Erlernen von Sprachen den besten Weg garantiert, um mit 5-6 Jahren mit dem Erlernen von Fremdsprachen zu beginnen. wenn das Kind schon ist ...

Abschnitt: Bildung, Entwicklung (ab welchem \u200b\u200bAlter können Sie einem Kind das Tippen beibringen). Blinddruck. Unterrichten Sie Kinder bereits in jungen Jahren über das Schreiben von Berührungen. Es besteht die Ansicht, dass es sehr schwierig ist, die Blindmethode neu zu trainieren, wenn es sehr schwierig ist, sich anders daran zu gewöhnen.

Welche Note ist Englisch erforderlich? Schule. Kind von 7 bis 10 Jahren. Ab welcher Klasse ist Englisch erforderlich? Wir haben ein Problem in der Klasse (4. Klasse) - zwei geben sofort auf. In welchem \u200b\u200bAlter sollen wir Kindern Englisch beibringen? Wir schicken das Kind auf eine ausländische Schule.

Mit welcher Sprache hat Ihr Kind angefangen? Ist es vor der ersten Klasse (Französisch wird ab dem 1. Quartal beginnen) Ich würde gerne Englisch lernen, aber durch den Willen des Schicksals werde ich Französisch lernen, Englisch in Ich bin ein Übersetzer - in Trance denke ich das aufgrund der Tatsache, dass in diesem Alter zu lernen müssen ...

Jede neue Fremdsprache ist immer noch eine neue Fremdsprache. Sprechen Sie also darüber, welche Sprache leichter zu lernen ist. Kinder- und Fremdsprachen: Wann sollten Sie mit dem Lernen beginnen? Sogar die Klassiker schrieben, dass man keine Fremdsprachen lernen kann, ohne sie gut zu beherrschen ...

Englisch lernen + Sprachtherapie. Sprachtherapie, Sprachentwicklung. Kind von 3 bis 7. Bildung, Ernährung, Tagesablauf, Besuch des Kindergartens und Lernen in Englisch + Sprachtherapie. Heute habe ich folgenden Satz gehört: Kindern mit Sprachtherapieproblemen kann keine zweite Sprache beigebracht werden ...

Kinder- und Fremdsprachen: Wann soll man anfangen zu lernen? Für Kinder ab 6 Jahren wurde das Lernen von Englisch aus der Wiege entwickelt. Wir lernen spielerisch zwei Sprachen: Englisch für Kinder unter 3 Jahren. Trotzdem ist es möglich, einem Kind in einem späteren Alter eine europäische Ausbildung zu geben.

Es ist sehr interessant, welche Sprachen ab welchem \u200b\u200bAlter, auf welche Weise und in welchem \u200b\u200bUmfang Kinder lernen und was die Ergebnisse sind. Es ist klar, dass sich höchstwahrscheinlich Englisch durchsetzen wird. Meine Tochter möchte zuerst Französisch und dann Japanisch lernen - sie hat gehört, wie sie mit einem ...

Erziehung eines Kindes im Alter von 7 bis 10 Jahren: Schule, Beziehungen zu Klassenkameraden, Eltern und Lehrern, Gesundheit, zusätzliche Klassen Sie fragen: "Nun, wenn Sie Ihrem Kind Briefe unterrichten und gleichzeitig lesen, in welchem \u200b\u200bAlter ist es besser ab dem Alter von zwei Jahren ist es möglich? "

englisch in welchem \u200b\u200bAlter. Ich möchte Ihre Meinung / Erfahrung argumentieren, wie es besser ist? und wenn jemand Kinder Englisch unterrichtet. Sprache ab welchem \u200b\u200bAlter? Und das Hauptargument: Wenn die Sprache nicht aktiv verwendet wird, wird sie vergessen, zusätzlich zu Englisch, das ich in derselben Fremdsprache unterrichtet habe ...

? - Diese Frage wird von den fortgeschrittensten Eltern gestellt. Tatsächlich sprechen wir nicht nur über Englisch, sondern auch über andere Varianten (Deutsch, Französisch usw.). Das frühestmögliche Erlernen einer Fremdsprache wird in Fachschulen, Lyzeen und Turnhallen gefördert. Bereits im Kindergarten werden den Kindern Grundkenntnisse der englischen Sprache angeboten.

In der Tat stellt das heutige Leben sehr hohe Anforderungen an einen erfolgreichen Menschen. Eine der obligatorischen ist die Kenntnis einer oder sogar zweier Fremdsprachen. Da Englisch bei weitem die beliebteste und gefragteste Sprache ist, geben die meisten Eltern ihren Kindern Englischunterricht. Die Frage bleibt nur, in welchem \u200b\u200bAlter einem Kind Englisch beigebracht werden kann.

Zu diesem Punkt gibt es mehrere gemeinsame Meinungen:

1. Das Kind muss von frühester Kindheit an anfangen, alles zu unterrichten, während sein Kopf frei ist.

2. Das Kind muss selbst entscheiden, nach welcher Sprache es sich sehnt. Erst danach lohnt es sich, die gewählte Sprache zu lernen.

3. Die Zeit des Beginns des Unterrichts ist nicht besonders wichtig. Hauptsache, das Kind hat dann den Wunsch und die Möglichkeit, ihn in der Praxis anzuwenden.

Lassen Sie uns jede These einzeln diskutieren.

Wenn man einem Kind sehr früh eine Sprache beibringt, erhält man erste erstaunliche Ergebnisse. Das Kind lernt die Lektionen in der Regel schnell und merkt sich leicht einzelne Wörter und ganze Sätze. In der frühen Phase ist das Gedächtnis des Kindes minimal belastet, so dass es das Material leicht wahrnimmt und verarbeitet. Dies betrifft die "Pluspunkte" dieser Methode. Lassen Sie uns nun über die "Nachteile" sprechen. Zu den Nachteilen gehört, dass das Kind das Material fast unbewusst wahrnimmt. Er merkt sich Wörter automatisch, ohne über deren weitere Verwendung nachzudenken. Darüber hinaus bauen die Lehrmethoden in dieser Phase vollständig auf der mündlichen Übermittlung von Informationen auf, und Kinder können viel später auf das englische Alphabet zugreifen.

Dann gibt es das Problem, das gewonnene Wissen anzuwenden. Jeder von uns weiß, dass in jedem Bereich von Wissen und Fähigkeiten Fähigkeiten verloren gehen, wenn sie längere Zeit nicht in die Praxis umgesetzt werden. Bei Englisch ist die Situation dieselbe. Spüren Sie, dass Ihr Sohn im Kindergarten angefangen hat, die Sprache zu lernen, und in grundschule Wird er eine große Pause haben? In dieser Situation gibt es nur einen Ausweg: Entweder das Kind nicht von Kindheit an foltern oder sich bereits ständig mit ihm befassen.

Wenn wir über die Auswahl eines Kindes sprechen wollen, dann scheint hier alles richtig zu sein. Ein Mensch mit mehr Engagement macht, was er will. Wenn Ihr Kind Englisch mehr mag als Deutsch, dann gehen Sie! Das Problem ist, dass die überwiegende Mehrheit der Babys in einem relativ frühen Alter nicht in der Lage ist, ihre Prioritäten zu bestimmen. Erstens verstehen sie immer noch nicht, wie wichtig es ist, eine Fremdsprache zu kennen, und zweitens neigen die meisten Kinder von Natur aus dazu, sich schnell von etwas und derselben Eigenschaft mitreißen zu lassen, um schnell das Interesse an diesem Hobby zu verlieren. Mit einer solchen Einstellung ist es schwierig, auf die Ernsthaftigkeit einer unabhängigen Entscheidung zu hoffen. Daher sind einige Eltern gezwungen, in Zukunft zu ihrem eigenen Wohl einen gewissen psychologischen Druck auf das Kind auszuüben.

Und die dritte Option. Vielleicht spielt die englische Sprache in welchem \u200b\u200bAlter Sie einem Kind etwas beibringen können, wirklich keine Rolle. Die Hauptsache ist, dass das Kind selbst so weit gereift ist, dass es es braucht. Eltern der alten Schule werden anfangen zu argumentieren, dass das Baby aufgrund einer solchen Einstellung mehrere kostbare Jahre verlieren wird, dass Englisch nur in 8-10 Jahren gelernt werden kann usw. In der Tat ist dies weit davon entfernt. Wir werden im Folgenden einige Argumente nennen, die die möglichen negativen Aussagen vollständig zerstören:

1. Wenn ein Kind selbst den Punkt erreicht hat, an dem es eine Fremdsprache benötigt, hat es Anspruch und Fleiß beim Lernen. Dies sind zwei der wichtigsten Faktoren, die jeden kognitiven Prozess erheblich beschleunigen.

2. Die Schule verlangt natürlich nicht, dass wir finanziell Geld für das Lernen von Englisch ausgeben, aber die Frage wird zur Qualität des Ergebnisses. Abgesehen von spezialisierten Schulen und Klassen kann gesagt werden, dass die meisten modernen Methoden des Schulsprachenunterrichts veraltet sind. In jedem Fall reicht dieser Wissensstand nicht aus, um hohe Lebensziele zu erreichen. Sie müssen noch einen Tutor einstellen oder Kurse belegen. Hier können dann verschiedene Techniken mit ihren Köpfen kollidieren und sich widersprechen.

3. Die modernsten Methoden des Spracherwerbs setzen voraus, dass das Ergebnis auf Wunsch innerhalb von 1-2 Jahren erreicht wird. Einzelunterricht, Audio- und Videomaterial sowie andere Methoden der modernen Informationsbereitstellung ermöglichen es, in kurzer Zeit große Erfolge zu erzielen. In diesem Fall fördert die Geschwindigkeit, mit der die ersten greifbaren Ergebnisse erzielt werden, den Wunsch, die begonnenen Arbeiten fortzusetzen.

4. Je älter ein Mensch ist, desto besser stellt er sich seine Zukunft vor. In der frühen Kindheit unterrichten Eltern Kinder Sprachen ohne einen bestimmten Zweck - vielleicht ist es nützlich. Mit einer bewussten Entscheidung beginnen Jungen und Mädchen bereits, ihr Leben sorgfältiger zu planen, wodurch sie die Bedeutung von Englisch (oder einer anderen Fremdsprache) in ihrem Leben ziemlich genau bestimmen können. Diese Gewissheit ermöglicht es, sich auf einen bestimmten Bereich des Sprachenlernens zu konzentrieren (technischer Teil, gesprochene Sprache, Literatur, amerikanische Version usw.). Dies erhöht wiederum die Effizienz des Endergebnisses.

Unabhängig davon, in welchem \u200b\u200bAlter Sie Ihr Kind Englisch unterrichten möchten, wünschen wir Ihnen und Ihrem Kind viel Glück im Sprachbereich.

Daria Popova

Jeder, der sich fragte, wann er anfangen sollte, war sich sicher, die Antwort von Experten zu finden - je früher, desto besser. Viele Eltern bezweifeln jedoch immer noch, ob Englisch vor der Schule benötigt wird? Es werden gemeinsame Mythen und Tatsachenverwirrungen verwendet. Heute werden wir uns genauer ansehen, warum es richtiger ist, früh mit dem Englischunterricht zu beginnen.

Was sind die Vor- und Nachteile? frühes Erlernen einer Fremdsprache?

Argumente "FÜR" frühen Englischunterricht für Kinder

1. Die Hemisphärenfalle

Das Gehirn des Kindes wächst ständig und verändert sich intensiv. Zu Beginn des Lebens eines Kindes gibt es keinen signifikanten Unterschied in der Aktivität der rechten und linken Hemisphäre. Aber das Kind wird erwachsen und die beiden Hälften beginnen, die Verantwortlichkeiten, einschließlich der mit der Sprache verbundenen, streng zu verteilen.

Die linke Hemisphäre ist bei Bewusstsein und Sprache. Es ist die „Hauptsache“ in der Sprache. Zu seinen Aufgaben gehören:

• speichern der Bedeutung eines Wortes
• logik
• grammatik
• lesen
• brief

Die rechte Hemisphäre ist unbewusst und kreativ. In der Rede ist es verantwortlich für:

• aussprache
• intonation
• gesichtsausdrücke
• gesten
• und vor allem - eine Sprachvermutung

Somit ist die rechte Hemisphäre dafür verantwortlich, die Bedeutung einer unbekannten Phrase aus dem Kontext unbewusst zu verstehen, "nach dem zu urteilen, was geschieht".

Bis zu einem Alter von 7 Jahren verursacht die Wahrnehmung der Sprache durch ein Kind, einschließlich Fremdsprache, Aktivität in beiden Hemisphären des Gehirns. Im Alter von 7 bis 9 Jahren schwindet die Erregung in der rechten Hemisphäre und im Alter von 10 Jahren im Ausland Sprache wird nur mit der linken Seite aufgezeichnet.

Für ein Kind, das im Alter von 8 Jahren mit dem Erlernen einer Fremdsprache begann, ist es, wie unsere Schule vorschlägt, nicht nur schwierig, sondern auch unnatürlich für die Natur des Gehirns, die Fähigkeit, Fremdwörter, Intonationen in Übersee und Sprache leicht zu unterscheiden Vermutung, das heißt, Sie verstehen die Hauptessenz dessen, was gesagt wurde, auch wenn Sie die Bedeutung einiger Wörter nicht kennen.

2. Die Meinung des englischen Trainers

Für mich lautet die Frage: "Wann soll ich anfangen, Englisch zu lernen?" klingt genauso wie "Wann sollte das Kind mit dem Training beginnen?" Die meisten Eltern nehmen Englisch als Physik oder Chemie wahr, dh als eine Reihe von Kenntnissen, die verstanden und gegebenenfalls angewendet werden müssen. Englisch ist keine Mathematik, sondern Sportunterricht.

Sie können viel über die Technik und Strategie des Basketballspiels wissen, aber Sie lernen nie, wie man es spielt. Das Unterrichten von Englisch in einer russischen Schule läuft in der Regel darauf hinaus, Kenntnisse über das Springen und Laufen zu erlangen, nicht aber über das Springen und Laufen. Denken Sie jetzt: Wie erfolgreich kann Ihr Kind das Ballspiel meistern, wenn Sie ihm dieses Sportobjekt erst im Alter von 8 Jahren geben?

Merken englisch wird nicht unterrichtet. Sie trainieren ihn. Und je früher das Training beginnt, desto perfekter ist die Fähigkeit.

3. Intelligente Barriere springt nicht. Er schafft es nicht

Der beste Weg, eine Sprachbarriere zu überwinden, besteht darin, sie nicht zu formen. Kinder, die mindestens im Alter von 5 Jahren oder noch früher mit dem Englischlernen begonnen haben, entwickeln selten eine Sprachbarriere. Dies liegt vor allem daran, dass sie von Anfang an Erfahrung mit Englisch haben. Sprachaufgaben sind so einfach, dass Kinder sie problemlos bewältigen können. Je jünger das Kind ist, desto weniger spürt es den Unterschied im Erfolg zwischen Muttersprache und Fremdsprache.

Kinder verstehen auch nicht alle Wörter auf Russisch, daher ist die Situation, in der sie die Bedeutung des Gesagten nicht kennen, aber raten, natürlich, täglich und verursacht nicht viel Stress.

Die gleiche Muttersprache von Kindern ist noch nicht voll von Raffinesse und Komplexität. Und die ersten Dialoge, die Kinder lernen, auf Englisch zu bauen, sind von Natur aus eine ausländische Kopie ihrer üblichen täglichen Rollenspiele von Müttern, Töchtern, Ärzten oder einem Geschäft.

5. Transfusion von Wörterbuch zu Wörterbuch

Normalerweise ist das Hauptergebnis für Eltern kindern Englisch beibringen ist, wie viele Wörter das Kind darauf kennt. In der Tat ist es viel wichtiger, nicht wie viele Wörter das Kind spricht (aktives Vokabular), sondern wie viel es in der Rede des Gesprächspartners versteht (passives Vokabular).

Bei Erwachsenen unterscheiden sich diese Wörterbücher in der Regel kaum. Aber bei Babys wird zunächst ein passives gebildet (denken Sie daran, wie lange das Kind nur wenige Wörter ausspricht, aber bereits fast alles versteht, was Sie ihm sagen), und dann gehen die Wörter daraus in das aktive Wörterbuch über in die Sprache. Das Gleiche gilt für Englisch - Kinder im Vorschulalter mit kompetentem Unterricht bilden ein riesiges passives Vokabular, das beim Erlernen neuer Wörter enorm viel Zeit spart (sie fließen einfach im Laufe der Zeit in aktive Sprache über).

6. Schwammiges Gedächtnis

Es ist bekannt, dass Kinder alles wie Schwämme aufnehmen. Aber nur wenige Leute denken, dass der Schwamm leicht trocknet, wenn Sie ihn nicht ständig im Wasser halten.

Das Gedächtnis des Kindes ist zwar in der Lage, eine große Schicht fremdsprachigen Materials aufzunehmen, jedoch nur unter der Bedingung, dass das Kind regelmäßig in die Sprachumgebung eintaucht (eine Fremdsprache hört, versucht, sie zu sprechen, zu verstehen, wovon es spricht).

Haben Sie schon vermutet, dass das Gedächtnis mit zunehmendem Alter sein schwammiges Aussehen verliert?

7. Übersetzungsschwierigkeiten beim Unterrichten von Englisch für Kinder

Ein Erwachsener denkt in Worten. Kinder von 7 bis 12 Jahren - meistens in Bildern oder Bildern, aber das verbale Denken gewinnt bereits an Dynamik. Von 3 bis 7 Jahren - Kinder denken in Bildern, Bildern.

Wenn ein Vorschulkind auf ein Fremdwort stößt, assoziiert er es zunächst nicht wie ein Erwachsener mit einer Übersetzung, sondern mit einem Bild, einem Spielzeug, einer Handlung, einer Eigenschaft eines Objekts, dh mit etwas Realem. Daher haben Kinder im Vorschulalter keine Zwischenübersetzer in Form russischer Wörter zwischen Englisch und Realität (natürlich mit der richtigen Organisation der Klassen).

Um auf Englisch erfolgreich zu sein, müssen Sie lernen, darin zu denken und nicht auf Russisch zu denken, und dann, was passiert ist, um in eine Fremdsprache zu übersetzen.

Für ein Kind ist es viel einfacher, Englisch zu lernen als für einen Erwachsenen, weil ein Kind so denkt:

Vor der Schule:

• Das Kind denkt "Katze" \u003d das Kind stellt sich eine Katze vor.
• Das Kind denkt "eine Katze" \u003d das Kind stellt sich eine Katze vor.

Ab 7 Jahren:

• Das Kind denkt "Katze" \u003d das Kind stellt sich eine Katze vor und erinnert sich an ihre Eigenschaften (Tier, 4 Pfoten, liebt Mäuse usw.)
• Das Kind denkt "eine Katze" \u003d das Kind erinnert sich, dass dies "Katze" bedeutet \u003d vielleicht, dann wird es sich eine Katze vorstellen.

Es ist jedoch eine schwierige Aufgabe, Vorschulkindern das Übersetzen beizubringen. Für sie ist dies eine doppelte Aufgabe: sich daran zu erinnern, was das Wort bedeutet, und sich dann auch daran zu erinnern, wie es auf Russisch heißt.

Argumente "GEGEN" frühen Englischunterricht von Kindern

Trotz der zwingenden Argumente für das frühe Erlernen einer Fremdsprache sind die Argumente "GEGEN" nicht weniger überzeugend:

1. Kinder verwirren Sprachen. Englisch stört die Entwicklung der Muttersprache.
2. Die Zweisprachigkeit schafft im Kopf eines Kindes eine solche Verwirrung, dass sie die Entwicklung seines Intellekts beeinträchtigt.
3. Kinder verwechseln die Buchstaben Russisch und Englisch. Englisch behindert das Russischlernen.
4. Englisch ist schwierig. Die Kinder werden die Grammatikregeln sowieso nicht verstehen. Berauben Sie das Kind nicht seiner Kindheit.
5. Für ein Sprachtherapiekind (und es gibt heutzutage leider viele von ihnen) stört Englisch die korrekte Aussprache.
6. Von Englisch bis zur Schule macht es wenig Sinn. Dann, in der Schule, richten sich sowieso alle aus.
7. Englisch muss "richtig" unterrichtet werden: von der Wiege oder mit einem Muttersprachler (einer Person, die in einem englischsprachigen Land geboren und aufgewachsen ist) und mehrere Stunden am Tag in Englisch eintauchen, dann beherrscht das Kind Englisch als ein Eingeborener. Und alles andere ist nur "Spielzeug" vor der Schule.

Erkennst du irgendwann deinen Standpunkt? Herzlichen Glückwunsch zum Entlarven einer weiteren Täuschung! Alle diese Argumente beruhen nur auf Mythen und "Verwirrung" der Tatsachen. Aber darüber -

Anna Pochepaeva, Leiterin der Abteilung für Englisch an einer großen Privatschule, gibt ihre Ratschläge, wann sie anfangen soll, einem Kind Englisch beizubringen.

Jeder braucht Englisch für das moderne Leben. Bedeutet dies, dass das Kind im Voraus Englisch unterrichten muss? Aus der Wiege? Oder gibt es ein besonderes Alter, um Fremdsprachen zu lernen? Versuchen wir es herauszufinden.

Ein Kind wird oft mit einem Schwamm verglichen, der alles Neue aufnimmt. Natürlich sind Kinder anfälliger für neue Informationen, und daher besteht die Meinung, dass das Erlernen einer Fremdsprache bereits in jungen Jahren beginnen sollte. Andererseits glauben eine Reihe von Experten, dass es notwendig ist, zu beginnen, wenn eine Person die Sprache versteht und bewusst eine Wahl trifft. Darüber hinaus gibt es eine Theorie, dass Sie jederzeit mit dem Erlernen einer Fremdsprache beginnen können. Es gibt einen Umfang und eine ernsthafte Motivation. Wer hat Recht?

Frühe Erziehung des Kindes in Englisch. Dafür und dagegen.

Zunächst möchte ich betonen, dass Probleme mit der Muttersprache als absolute Kontraindikation für den Englischunterricht eines Kindes bezeichnet werden können. Wenn ein Kind einen schlechten Wortschatz in seiner Muttersprache hat, die Bedeutung von Wörtern verwechselt, grobe Verstöße gegen die Aussprache von Tönen vorliegen, bestimmte Töne sinken oder andere sprachtherapeutische Probleme auftreten, stört das Erlernen einer Fremdsprache nur mit Sprachentwicklung in seiner Muttersprache. Wir müssen die Probleme mit der Muttersprache lösen!

In anderen Fällen gibt es keine Kontraindikationen dafür, einem Kind schon in jungen Jahren Englisch beizubringen, und es ist besser, ab dem Alter, in dem das Kind bereit ist, zu beginnen, egal wie banal es klingt. Und er ist bereit, wenn er gut in seiner Muttersprache spricht, meistens passiert dies um 5 Jahre.

Dafür gibt es eine wissenschaftliche Erklärung. Physiologen haben bewiesen, dass ein Kind unter neun Jahren ein Experte für die Beherrschung der Sprache ist. So funktioniert unser Gehirn. Später werden die Sprachmechanismen des Gehirns weniger flexibel und ab einem Alter von etwa 10 Jahren muss der Schüler viele Hindernisse überwinden. Experten wissen, dass es für kleine Kinder einfacher ist, das Aussprechen von Lauten zu lernen, die sich von ihrer Muttersprache unterscheiden. Darüber hinaus zeigen sie oft eine phänomenale Fähigkeit, sich Wörter oder Ausdrücke zu merken, von denen Erwachsene nie geträumt haben.

Drei- oder vierjährigen Kindern eine Fremdsprache beizubringen, ist jedoch keine leichte Aufgabe. Übermäßige Aktivitäten, die Kurse sind mit Kindern gefüllt frühe Entwicklung (die versuchen, dem Traum der Eltern, Wunderkinder zu sein, gerecht zu werden) sind mit schwerwiegenden Konsequenzen für die Psyche des Kindes behaftet.

Bestenfalls wird er einfach aufhören, Spaß am Erlernen der Sprache zu haben. Im schlimmsten Fall zieht sich das Baby in sich zurück, wenn es die "Bitte" der Eltern nicht erfüllt. Das erfolglose Kind ist unglücklich und dieses Selbstwertgefühl verlangsamt die emotionale und soziale Entwicklung des Kindes. Daher sollte dem Lehrer besondere Aufmerksamkeit gewidmet werden, der dem Kind die englische Sprache beibringt.

Lehrer, die Kinder im Vorschulalter unterrichten, müssen speziell ausgebildet sein und Erfahrung im Umgang mit dem Publikum eines Kindes haben. Darüber hinaus kann das Training nur in spielerischer, interaktiver Form, in konstanter Dynamik und mit Variation stattfinden verschiedene Typen Aktivitäten während des Unterrichts.

Warum sind die meisten Eltern dennoch so bemüht, ihrem Kind die englische Sprache praktisch von der Wiege an beizubringen? Meiner Meinung nach kann die heute so modische frühe Einführung von Kindern in Fremdsprachen nur dann gerechtfertigt werden, wenn Eltern in der Lage sind, ein angemessenes Sprachumfeld um das Kind herum zu schaffen: indem sie einen ausländischen Tutor ins Haus einladen oder ständig Kommunikation mit ihm in einer Fremdsprache, wie es in zweisprachigen Familien geschieht.

Historisches Beispiel

Muttersprache von Vladimir Nabokov

In der aristokratischen Nabokov-Familie waren englische Kultur, Traditionen und Sprache organisch in das Leben der Nabokovs eingebunden. Neben den Gouvernanten und dem englischen Bonn war die gesamte Familienstruktur englisch. Die Mutter des Schriftstellers, Elena Ivanovna, sprach fließend fünf Fremdsprachen und während des Studiums mit Kindern wechselte sie oft zu Englisch. Mein Onkel sprach in einer bizarren Mischung aus Französisch, Englisch und Italienisch und ignorierte Russisch grundsätzlich. Der sechsjährige Wladimir und sein jüngerer Bruder Sergei haben perfekt auf Englisch geschrieben und gelesen, aber sie kannten das russische Alphabet überhaupt nicht. Vor der Schule bemerkten die Eltern und begannen, ihren pädagogischen Fehler zu korrigieren. Aber Literaturhistoriker wissen, dass der im Exil lebende Wladimir Nabokow Bücher auf Englisch schrieb und sie dann selbst ins Russische übersetzte.

Sprachumgebung

Ein bedingungsloser Vorteil bei der Schaffung einer fruchtbaren Atmosphäre, in der ein Kind Englisch oder eine andere Fremdsprache lernen kann, besteht darin, Kinder verschiedener Nationalitäten gleichzeitig zu unterrichten. Für sie wird das Unterrichten eines Englischkindes keine langweilige Disziplin, sondern ein Kommunikationsmittel.

Wenn Kinder zusammen spielen, beginnen sie in drei bis vier Monaten zu verstehen, was ihnen gesagt wird, in sechs - um zu antworten, in einem Jahr - um zu sprechen. Der Schwerpunkt dieser Bildungsform liegt nicht auf dem Erlernen von Fremdsprachen, sondern auf dem allgemeinen Entwicklungseffekt, den solche Klassen haben. Die Sprachumgebung, in die Kinder eintauchen, ist ein entscheidender Faktor, insbesondere wenn es darum geht, einem Kind das Sprechen von Englisch beizubringen. Mit ihrem vierjährigen Sohn lernt meine Freundin (eine ausgebildete Sprachlehrerin) unauffällig Englisch, nur von Zeit zu Zeit, indem sie englische Sätze in ihre Sprache einbindet. Er kann bereits bekannte englische Wörter in Liedern nach Gehör unterscheiden, er kann sie in Zeitschriften oder auf einem Computerbildschirm lesen.

Ein Freund von mir, ein Lehrer, begann von Kindheit an, etwa anderthalb Jahre lang, Englisch für ein Kind zu unterrichten. Jetzt ist er ungefähr 20 und versteht Muttersprachler, Filme auf Englisch sind besser als er! Natürlich hat er mehr Wissen, aber Kinder haben einen großen Vorteil - einen Sinn für Sprache, der in der Kindheit vermittelt wird. Wenn Sie schon in jungen Jahren üben möchten, müssen Sie besonders auf die Entwicklung der Wahrnehmung achten, Kassetten auf Englisch anhören, Märchen und Cartoons anschauen. Übrigens lieben spätere Kinder die zweite Fremdsprache und lernen sie gerne. Sie haben nicht das Problem, unter dem die meisten Menschen leiden - „eine Sprache zu lernen ist schwierig und langweilig“.

Wie man einem Kind Englisch / Fremdsprache beibringt

Als praktizierender Lehrer möchte ich hinzufügen, dass ein intelligenter Englischunterricht in der frühen Kindheit es einem Kind erleichtert, in Zukunft Fremdsprachen zu verstehen, das Selbstwertgefühl der Kinder zu steigern und das Leben eines Kindes mit zusätzlichen Farben zu färben. Lassen Sie uns einfach klären, was in einem frühen Alter notwendig ist bekanntschaft mit Sprache, nicht lernen. Vor der Schule wird Sprache benötigt, um Kinder zu entwickeln, damit sie verstehen, dass es verschiedene Sprachen auf der Welt gibt, und jede von ihnen unterscheidet sich etwas von der anderen. Einen Sinn für Sprache zu vermitteln, das Gehirn darauf vorzubereiten zukünftiges Lernen. Genau darauf zielen die kompetenten Methoden des Fremdsprachenunterrichts ab. Alle Aktivitäten sollten spielerisch sein - dies liegt an den Besonderheiten der Psyche des Kindes. Daher rate ich den Eltern, bei der Auswahl eines Kurses, eines Kindergartens oder einer Schule den Lehrer zu fragen, welche Unterrichtsmethode verwendet wird.

Sehr beliebt jetzt spieltechnik Meshcheryakova. Alles wird auf Spielzeug erzählt. Der Lehrer sagt den Kindern nicht, dass ein Bär ein "Bär" ist, sondern zeigt den Bären und nennt das englische Wort. Im Klassenzimmer singen Kinder Lieder, spielen verschiedene Spiele, zum Beispiel im "Laden". Kinder merken sich Sätze wie „Wie viel kostet es?“, Weil sie die Bedeutung dessen verstehen, worüber sie gefragt werden. Für Kinder ist dies eine Art Eintauchmethode. Zwei Monate später wird der Unterricht überhaupt ohne Russisch abgehalten, Fünfjährige beginnen zu sprechen. Sie bilden, wenn auch falsch, Sätze, die sie vorher nicht kannten. Wenn das Kind den Satz falsch sagt, wird es nicht gescholten oder korrigiert. Der Lehrer sagt: "Ja, du hast recht" und spricht die richtige Version aus. Und das ist ständige Ermutigung: Sie sagen alles richtig, gut gemacht, und dann hat die Aussprache der richtigen Option durch den Lehrer eine viel größere Wirkung als die Kritik am Kind. Wenn Sie Kinder zum Überfüllen zwingen, ist das Ergebnis negativ.

Und noch ein wichtiger Punkt. Unabhängig davon, welchen Weg die Eltern wählen, ist zu beachten, dass jedes Wissen nur so lange im Kopf verbleibt, wie es benötigt wird, solange das Gedächtnis sie anspricht. Es ist also sinnlos, früh zu beginnen, wenn Sie sie später nicht verwenden. Andernfalls bleiben zum Zeitpunkt des Eintritts in die Universität möglicherweise nur die trivialsten Sätze aus dem Wortschatz übrig.

Intensiv

In der sowjetischen Vergangenheit gab es einen populären Mythos, dass eine Fremdsprache nicht schnell gelernt werden kann. Eltern wissen nicht, dass es moderne, intensivere Unterrichtsmethoden gibt, mit denen Sie eine Fremdsprache in nur 10 bis 11 Monaten beherrschen können. Wenn Sie aufhören zu glauben, dass „Sie in weniger als 6 Jahren keine Fremdsprache lernen können“, „aber es ist besser, alle zehn zu lernen“, dann ist die Schlussfolgerung naheliegend, dass es im Prinzip unwichtig ist, wann genau mit dem Erlernen der Sprache begonnen werden soll . Nachdem Sie zu den Kursen gekommen sind, können Sie in einem Jahr immer lernen, auf Englisch zu sprechen und zu verstehen. Wir sehen oft Leute, die angefangen haben, einem Kind Englisch in der Schule beizubringen. Nachdem sie jedoch zu den Kursen gekommen sind, lernen sie mehr Neues als in allen zehn Schuljahren. Vor allem aber, wenn es ihnen in der Schule so vorkam, als wäre es unmöglich, einem Kind Englisch beizubringen, dann wird nach der ersten Lektion klar, dass es nichts Kompliziertes gibt. Sie müssen nur den Unterricht besuchen und Hausaufgaben machen. Und wenn die Fähigkeit, in einer Fremdsprache zu kommunizieren, als das ultimative Ziel angesehen wird, kann eine klare Vorstellung vom Ergebnis und dem Wunsch, es zu erreichen, das Lernen effektiver machen.

Die Frage stellen über wann ist es für ein Kind besser, eine Fremdsprache zu lernen?Denken Sie, warum sollte er Englisch brauchen? Und in welchem \u200b\u200bAlter wird er das Bedürfnis haben, Englisch zu sprechen?

Wenn sich herausstellt, dass dieses Alter nicht 6 oder 10 Jahre alt ist, ist es für ihn vielleicht besser zu entscheiden, wann er mit dem Erlernen einer Sprache beginnen soll? Für Erwachsene ist das Erlernen einer Fremdsprache natürlich nicht so einfach und spontan, aber Erwachsene sind motiviert und können Erfolg haben, auch wenn sie nicht wirklich über Kommunikationspraxis verfügen. Heute kann Englisch in einem Jahr gelernt werden und nicht "außer Kontrolle", sondern mit Vergnügen, und kann die Idee eines zukünftigen Berufs erheblich verändern.

Meinungen von Mitgliedern des Forums zum Thema "Wie viele Jahre, um mit einem Kind Englisch zu lernen"

lvovaNV
Ich möchte, dass meine Tochter gut Englisch kann. Ab welchem \u200b\u200bAlter ist es besser und wie mit dem Training zu beginnen? Das heißt, in einen spezialisierten Kindergarten schicken oder einen Lehrer einstellen?

Miroslava
Damit ein Kind Englisch besser kann, muss kein Lehrer eingestellt werden. Es reicht aus, wenn Sie zwanzig Minuten am Tag mit ihm lernen, wenn möglich ab einem Alter von zwei Jahren. Dann können Sie noch früher ein Buch für Kinder kaufen, in dem jedes Wort durch ein Bild gekennzeichnet ist. Es ist sehr gut, wenn das Kind zusammen mit seiner Muttersprache eine Fremdsprache lernt, damit es beide schnell beherrscht.

LenaMas
Ich denke, es ist besser, die Sprache vor der Schule zu lernen. Sie können das Kind jedoch nicht mit Aktivitäten überladen. Sie können Ihr Baby in einen englischen Kreis für Kinder im Vorschulalter schicken. Aber wenn Sie nicht möchten, lernen Sie die Sprache mit Ihrem Kind auf spielerische Weise. Damit ein Kind die Sprache beherrschen kann, muss es in die Sprachumgebung eintauchen. Und vorzugsweise ab dem Alter von 2-3 Jahren, also aus dem Kindergarten. Und natürlich hilft hier kein Tutor, Sie brauchen ein Team.

Diana
Es gibt keine genaue Antwort auf Ihre Frage, lvovaNV. Erstens hängt alles davon ab, wie viel Sie selbst eine Fremdsprache sprechen. Zweitens, warum möchten Sie Ihrem Kind beibringen, eine Fremdsprache zu sprechen? Wenn Sie beispielsweise vorhaben, mit Ihrem Kind ins Ausland zu gehen und eine Fremdsprache fließend zu sprechen, können Sie Ihr Kind von Kindesbeinen an unterrichten, indem Sie ständig mit ihm in einer Fremdsprache sprechen.

yra0203
Meiner Meinung nach ist es nicht notwendig, ein Kind von frühester Kindheit an in das Erlernen einer anderen Sprache einzutauchen. Dies sollte ab einem Alter von etwa 5 Jahren erfolgen.

Melena
Wenn wir es ernst nehmen, dann von früher Kindheit an. Aber du musst ständig reden, du oder die Gouvernante. Wenn es nie zu spät zum Vorführen ist.

Ruslan
Wie Sie mit zwei Jahren anfangen können, einem Kind Englisch beizubringen, ist für mich schwer zu verstehen - das Kind spricht nicht einmal wirklich seine Muttersprache. Aber irgendwo mit vier oder fünf kann man anfangen und außerdem ist es auf spielerische Weise wünschenswert.

Belladonna
Ich habe einmal in der Schule Deutsch gelernt. Als das Kind zwei Jahre alt wurde, begann ich darüber nachzudenken, wie ich ihm helfen könnte, Englisch zu beherrschen. Im Alter von drei Jahren besuchten wir eine Schule für frühe Entwicklung, in der eines der Fächer Englisch war. Die Gruppe bestand aus 10 bis 12 Personen. Wir haben dort spielerisch geübt. Die ersten drei Jahre lernten im Allgemeinen nur Wörter nach Gehör. Jetzt ist mein Kind 8 Jahre alt, wir schreiben Hördiktate. Für mich kam ich zu dem Schluss, dass es nicht ausreicht, einem Kind Englisch mit einem Tutor beizubringen, weil Das Kind hört in diesem Fall nur die Rede des Lehrers und seine eigene. Es ist sehr wichtig, in einer Gruppe mit Kindern zu lernen, um nicht nur die korrekte Sprache des Lehrers, sondern auch die fehlerhafte Sprache ihrer Kollegen zu hören, um zu lernen, ihre Fehler zu finden und mental zu korrigieren. All dies hilft, schnell Englisch zu lernen, das mittlerweile fast überall verwendet wird.

aleex72
Ab welchem \u200b\u200bAlter, um mit einem Kind Englisch zu lernen - Es scheint mir, dass Sie auch nicht zu früh mit dem Englischlernen beginnen sollten. Ich denke, sieben ist das am besten geeignete Alter! Obwohl dies meine persönliche Meinung ist!

fenist
Englisch zu sprechen ist der Traum vieler von uns! Aber jahrelang eine Sprache lernen? Wir haben keine Zeit. Wenn ich das nur schneller lernen könnte! .. Es gibt eine Lösung! Sie haben die Möglichkeit, einen echten Durchbruch beim Englischlernen zu erzielen, nämlich Englisch zu sprechen!

YUliya_1989
Ich bin damit einverstanden, dass Sie so früh wie möglich anfangen müssen, weil sie sich besser daran erinnern. Als ich zur Schule ging, kannte ich die Grundsätze, wusste, wie man zählt und kannte das Alphabet. Und schon in der Schule war es schwer, etwas zu verstehen Und mit meinem Baby habe ich angefangen zu lernen, als ich ein Jahr alt war. Ich habe ein Buch mit Bildern gekauft, und er ist interessiert, und ich erinnere mich an mich selbst. Manchmal scheint es sogar, dass Wörter auf Englisch für ihn leichter zu merken sind.

ursiks
Wie alt bist du, um mit deinem Kind Englisch zu lernen? Es scheint mir, dass dies individuell ist. Wenn Sie entscheiden, wann Sie mit dem Erlernen von Sprachen beginnen möchten, müssen Sie die Entwicklung und die Fähigkeiten Ihres Kindes berücksichtigen. Tatsache ist, dass wir alle verschiedene Typen sind.

Otiniya
Einverstanden mit ursiks... Alles ist individuell, ein Kind im Alter von 3 Jahren kennt die Namen aller Tiere auf Englisch und alles spricht gut. Und ein anderes Kind im Alter von 6 Jahren ist mit einem Logopäden verlobt, der mit erworbenen Sprachfehlern zu kämpfen hat (dank des Englischstudiums im Alter von 5 Jahren).

Guten Tag.
Seit einem Jahr beschäftige ich mich mit der Frage, wie man Kindern Englisch beibringt. Ich habe sogar ein Buch zu diesem Thema geschrieben. Wenn Sie interessiert sind, schreiben Sie mir eine private Nachricht, ich werde ein Buch teilen.

Grüße an alle Eltern, die sich Sorgen um die Erziehung und Bildung ihrer Kinder machen!

Wir Erwachsenen konnten unsere Kinder also nicht vom Spiel losreißen ... Sie waren so begeistert von diesen wirklich lehrreichen Spielzeugen, dass ich die Idee hatte, die gleichen zu finden, damit meine Tochter sie genießen würde, und ich hatte es getan Freizeit.

Übrigens können diese Spielzeuge in der Anfangsphase der Kenntnis Ihres Kindes von Englisch sicher verwendet werden. Wie? Lesen Sie meinen Artikel und finden Sie es heraus!

Heute wollen immer mehr Eltern, dass ihre Kinder eine Fremdsprache sprechen. Besser noch, sie lernen es so früh wie möglich. Als Mutter verstehe ich diesen Wunsch perfekt und unterstütze ihn mit meinen Händen und Füßen! Und als Lehrerin höre ich immer öfter Zweifel, Sorgen und Hunderte von Fragen von Müttern, die ich kenne, was zu tun ist, wie zu tun ist, wann zu beginnen ist, wie man interessiert und viele, viele andere.

Deshalb habe ich mich heute entschieden, absolut zu tun praktische Lektion... Ich möchte alle Fragen, die mir jemals gestellt wurden, auf einfachste Weise beantworten und Ihnen ein Dutzend vernünftiger Tipps geben, damit Sie und Ihr Baby Ihren eigenen Lernweg wählen können.

Alles ist klar, verständlich und in den Regalen!

Lasst uns beginnen?

• Je früher desto besser! Wissenschaftler sagen, dass Kinder sich Informationen viel schneller merken als Erwachsene im Alter von 2 bis 9 Jahren. Von hier aus können Sie ganz einfach die Frage beantworten, wann Sie Ihrem Kind Englisch beibringen sollen! Die Antwort ist einfach - so früh wie möglich! Bringen Sie Ihrem Kind bei, ab dem frühestmöglichen Alter Englisch zu sprechen (). Es gibt Hunderte von Möglichkeiten, dies zu tun. Suchen Sie nach denen, die mit Ihrem Baby funktionieren und das Ergebnis lässt Sie nicht warten! Und wie man Kindern Englisch beibringt - lesen Sie weiter!
• Teilen Sie die Rollen! Wissen Sie, wie zweisprachig Kinder in westlichen Ländern sind (dh diejenigen, die zwei Sprachen gleichzeitig sprechen)? Eltern teilen sich Rollen. Wenn jemand in der Familie eine Fremdsprache sprechen kann, ist das großartig. Lassen Sie das Kind sich von Kindheit an an 2 Sprachen gleichzeitig gewöhnen (). Wenn niemand in Ihrer Familie eine Fremdsprache spricht, ist dies eine andere Frage. Dann werden wir andere Methoden anwenden.
• Integrieren Sie Englisch in Ihr tägliches Leben! Für den Fall, dass Sie selbst nicht fließend Englisch sprechen, können Sie dennoch einige Sätze lernen, um Ihrem Baby im Anfangsstadium zu helfen. Zum Beispiel könnten Sie anfangen zu sagen: „ Guten Morgen"Anstelle von" Guten Morgen "," Gute Nacht"Geben Sie ihm anstelle von" Gute Nacht "ein Spielzeug und nennen Sie es auf Englisch. Versuchen Sie dies so oft wie möglich zu tun. Bevor Sie Zeit haben, zurückzublicken, beginnt Ihr Kind an einem vorbeifahrenden Auto zu sagen: „ einen Wagen».
• Spiel mit ihnen. Das Lieblingsspiel der Mädchen ist „Mütter und Töchter“. Stellen Sie sich also vor, die Puppen kommen aus einem anderen Land und sprechen nur Englisch. Oder ein Hase kam vorbei, um dich zu besuchen (ein Hubschrauber flog herein, ein Auto aus Cartoons wie "Robocar" kam an), dem gesagt werden muss, welches Spielzeug du hast.

• Interessieren Sie sich! Was ich von Zeit zu Zeit wiederhole: Kinder sollten interessiert sein! Interessieren Sie sie für interessante Geschichten. Ihr Baby versteht wahrscheinlich nicht einmal, warum es es überhaupt braucht, warum jemand eine andere Sprache sprechen kann, warum es es tun muss. Erklären Sie dies auf interessante Weise. Überlegen Sie sich ein Märchen darüber, wie Länder und Sprachen geschaffen wurden. Beispielsweise:

Es gab mehrere Brüder von Zauberern. Die Brüder gingen in verschiedene Richtungen, fanden Land für sich und begannen sich dort niederzulassen. Sie bauten Häuser für Kinder, schufen verschiedene Parks für Kinder und entwickelten neue Spiele, die andere nicht hatten. Ja, sie haben so hart gearbeitet, dass sie vergessen haben, dass sie dieselbe Sprache sprechen. Und jeder Bruder hat seine eigene Sprache im Land. Aber Millionen von Kindern aus verschiedenen Ländern wollten in das Land ihrer Onkel kommen. Und deshalb haben sie die Sprache dieses Landes gelernt, um es ihnen dort leichter zu machen ...

Überlegen Sie sich ähnliche Märchen, die dem Kind erklären, warum es etwas lernen muss. Machen Sie es für ihn interessant und dann müssen Sie ihn nicht quälen und unter Druck setzen, ihn zu studieren.

Wenn Sie ein fürsorglicher Elternteil sind und an der Entwicklung Ihres Kindes interessiert sind, dann mögen Sie vielleicht eine meiner Entdeckungen, die nicht mit Englisch zu tun hat, aber ein großartiges Werkzeug im Unterricht mit Ihren Zappeln sein kann. Das namensbuch ! Es wird individuell für Ihr Kind gedruckt und die Idee darin ist meiner Meinung nach einfach unglaublich! Und was denkst du?

Die häufigsten Fehler!

Wir alle machen Fehler. Und auch im Unterrichten unserer Kinder. Versuchen Sie, die Möglichkeit dieser Fehler auszuschließen.

1. Unwilligkeit, Ihr Baby zu verstehen.
   Wenn Sie sehen, dass Ihr Kind nicht wirklich etwas tun möchte, es durch Launen und Tränen tut, ändern Sie Ihre Taktik. Hören Sie Ihren Kindern zu. Ich möchte Sie daran erinnern, dass es am wichtigsten ist, Interesse zu wecken! Wenn das Lernen für ihn Tränen und Schreie sind, sind Sie wahrscheinlich nicht auf dem richtigen Weg!
2. Klassen "von Zeit zu Zeit".
   Hier ist Konsistenz gefragt. Sie können nicht einmal pro Woche 10 Minuten lang trainieren und alles "später" verschieben. So wird es nicht funktionieren. Aber hier ist mein Rat: Nehmen Sie sich zweimal pro Woche 40 Minuten Zeit, aber verbinden Sie den Rest der Zeit irgendwie mit Englisch. Die Hauptsache ist, nicht faul zu sein und jeden Tag kleine Schritte zu machen!
3. Du zerquetschst!
   Kinder sind in jedem Alter sehr anfällig, also schieben Sie sie nicht. Erwarten Sie nicht, dass sie alles nach Ihnen abrupt wiederholen. Erwarten Sie keine sofortigen Ergebnisse. Lernen ist ein langer und schwieriger Prozess. Aber es liegt in unserer Macht, diesen Prozess für unsere geliebten Kinder angenehm zu gestalten.
4. Kritisieren Sie nicht!
   Es ist in Ordnung, Fehler zu korrigieren. Aber Sie müssen dies so tun, dass das Lernbedürfnis des Kindes nicht getötet wird. Weisen Sie auf Fehler hin, aber betonen Sie sie nicht. Lobe deine Kinder. Freuen Sie sich über ihre Leistungen mit ihnen. Sei ihr Freund, der ihnen hilft, kein strenger Lehrer mit einem Zeiger im Anschlag!

Meine Lieben, ich habe heute versucht, so viele Fragen wie möglich zu schließen, aber ich bin sicher, dass Sie noch mehr haben (oder erscheinen werden)! Warten Sie also nicht, bis die Antwort von selbst kommt. Ich helfe Ihnen gerne weiter. Hinterlassen Sie Ihre Fragen in den Kommentaren und teilen Sie Ihre Erfahrungen mit, während Sie Ihre Kinder unterrichten! Und ich werde Ihnen gerne weiterhelfen, wenn Sie sich unterwegs verlaufen.

Ich habe kürzlich einen speziellen Bereich "" erstellt. Dort habe ich versucht, alle notwendigen Materialien zu sammeln, um Ihre Reise in das Land der englischen Sprache zu beginnen. Verwenden Sie sie für die Gesundheit. Schreiben Sie Ihre Wünsche oder Fragen in die Kommentare!

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Viel Glück auf dem Weg zum Erlernen der Sprache mit Ihren Kleinen.
Bis zum nächsten Mal!