10.06.2021

ntr의 예. 과학기술혁명 - 지식의 대형마트. 과학기술혁명의 구성요소


STR의 특징 및 구성 요소.

현대 과학기술혁명은 네 가지 주요 특징을 가지고 있다.

첫째로, 보편성, 포괄성. 이는 모든 산업과 분야, 일의 본질, 삶, 문화, 사람들의 심리를 변화시킵니다. 증기 기관이 일반적으로 과거 산업 혁명의 상징으로 간주된다면 현대 과학 기술 혁명에서는 컴퓨터와 컴퓨터 모두 그러한 상징이 될 수 있습니다. 우주선, 원자력 발전소, 제트기, 텔레비전. 현대 과학기술 혁명의 포괄성은 지리적으로도 해석될 수 있습니다. 왜냐하면 그것은 우주뿐만 아니라 세계의 모든 국가와 지구의 모든 지리적 영역에 어느 정도 영향을 미쳤기 때문입니다.

둘째, 과학기술 변혁의 놀라운 가속화. 이는 과학적 발견과 생산 구현 사이의 시간이 급격히 단축되고, 노후화 속도가 빨라지며, 결과적으로 제품이 지속적으로 업데이트되는 것으로 표현됩니다.

셋째, 과학기술 혁명으로 인해 요구 사항이 급격히 증가했습니다. 노동력 자격 수준, 이는 여러분 각자와 직접 관련이 있습니다. 이는 인간 활동의 모든 영역에서 정신 노동의 비율이 증가하고 그들이 말하는 것처럼 지능화로 이어졌습니다.

넷째, 과학기술혁명의 중요한 특징은 제2차 세계대전 중에 군사기술혁명으로 시작되었다는 점이다. 폭발은 그 시작을 가장 크게 알렸다. 원자 폭탄 1945년 히로시마에서. 냉전 기간 전체에 걸쳐 과학 기술 혁명은 과학 기술 사상의 최신 성과를 군사적 목적으로 사용하는 데 더욱 중점을 두었습니다.

경제학자, 철학자, 사회학자는 현대 과학 기술 혁명이 1) 과학, 2) 공학 및 기술, 3) 생산, 4) 관리의 네 가지 구성 요소가 서로 밀접하게 상호 작용하는 단일 복잡한 시스템이라고 믿습니다.

과학: 지식 강도의 성장.과학기술혁명 시대의 과학은 매우 복잡한 지식체계로 변모하였다. 이와 함께 그것은 인간 활동의 광대한 영역을 형성합니다. 전 세계에는 500만~600만 명의 과학 종사자가 있습니다. 즉, 지구상에 살았던 과학 종사자의 9/10은 동시대인입니다. 특히 과학과 생산 사이의 연결이 증가했으며, 이는 점점 더 많아지고 있습니다. 지식 집약적. 그러나 경제적으로 발전한 국가와 개발도상국 사이에는 이 차이가 매우 크다.

미국은 과학자와 엔지니어의 절대적인 숫자로 세계 1위를 차지했고, 일본과 기타 국가가 그 뒤를 이었습니다. 서유럽, 과학에 대한 지출은 GDP의 2~3%에 달합니다. 과학 종사자의 수가 크게 감소했음에도 불구하고 지난 몇 년, 이 지도자 그룹에는 러시아가 포함됩니다. 그리고 개발 도상국평균적으로 과학 비용은 0.5%를 초과하지 않습니다.
엔지니어링과 기술: 개발의 두 가지 경로.공학과 기술은 과학적 지식과 발견을 구현합니다. 새로운 장비와 기술을 사용하는 주요 목표는 생산 효율성과 노동 생산성을 높이는 것입니다.

최근에는 장비 및 기술의 주요 기능인 노동 절약과 함께 자원 절약 및 환경 기능이 점점 더 중요한 역할을 하기 시작했습니다. 영국과 이탈리아에서는 강철의 2/3가 고철에서 얻어지고, 영국과 일본에서는 종이의 1/2 이상이 폐지에서 얻어지며, 미국과 일본에서는 대부분의 알루미늄이 재활용 알루미늄으로 얻어집니다. 특히 환경보호 장비 생산과 환경기술 도입에 있어 독일과 미국이 두각을 나타내고 있으며, 이러한 장비 수출에서는 독일이 1위를 차지하고 있다.

과학기술혁명의 조건에서 장비와 기술의 발전은 두 가지 방식으로 이루어진다.

진화의 길이미 알려진 장비 및 기술의 추가 개선으로 구성됩니다. 즉, 기계 및 장비의 출력(생산성)을 높이고 부하 용량을 늘리는 것입니다. 차량. 50년대 초반으로 거슬러 올라갑니다. 가장 큰 해상 유조선은 5만 톤의 석유를 담을 수 있었습니다. 60년대 100, 200, 300 및 70 년대에 400, 500, 550,000 톤의 운반 능력을 갖춘 초대형 유조선이 등장했으며 그중 가장 큰 것은 일본과 프랑스에서 건조되었습니다.

혁명의 길근본적으로 새로운 기술과 기술로의 전환으로 구성됩니다. 아마도 그것은 전자 장비 생산에서 가장 생생한 표현을 찾을 수 있을 것입니다. 실제로 그들은 예전에는 '섬유 시대', '철강 시대', '자동차 시대'를 이야기했는데 이제는 '마이크로 전자공학 시대'를 이야기한다. 70년대에 시작된 과학기술 혁명의 '제2의 물결'을 흔히 마이크로전자공학 혁명이라고 부르는 것은 우연이 아닙니다. 인류 역사상 마이크로프로세서의 발명은 바퀴, 인쇄기, 증기기관, 전기의 발명과만 비교할 수 있기 때문에 마이크로프로세서 혁명이라고도 불립니다.

또한 매우 중요한 것은 신기술의 돌파구.

기계 공학에서 이것은 금속을 가공하는 기계적 방법에서 전기 화학, 플라즈마, 레이저, 방사선, 초음파, 진공 등 비기계적 방법으로의 전환입니다. 야금에서는 주철 생산을 위한 가장 진보적인 방법을 사용합니다. , 철강 및 압연 제품, 농업 - 무경작, 소위 제로 토양 경작, 통신 분야 - 무선 중계, 광섬유 통신, 텔레팩스, 이메일, 페이징 및 세포의등등

90년대 말. 주요 서구 국가에서는 거의 모든 철강이 산소 변환기와 전기로에서 생산됩니다. 전체 철강 빌렛의 절반, 일본, 독일, 프랑스, ​​한국에서는 95%가 연속 주조로 생산됩니다. 금속화된 펠릿에서 철을 직접 환원함으로써 세계는 이미 4천만 톤의 강철을 생산하고 있습니다.

혁명의 길은 과학기술혁명시대의 기술과 공학발전의 주요길이다.

"과학 기술 혁명의 특징 및 구성 요소"라는 주제에 대한 작업 및 테스트입니다.

  • 대륙, 세계의 일부 및 해양

    수업: 3 과제: 11 시험: 1

  • 대륙 내부 탐험 - 지구에 관한 지리지식 개발 5급

    수업: 4 과제: 7 시험: 1

  • 북미의 지리적 위치와 자연적 특징 - 북아메리카 7 학년

    수업: 5 과제: 9 시험: 1

  • 바다. 지식의 일반화 - 해양 7급

    수업: 1 과제: 9 시험: 1

  • 물 초밥 - 일반적 특성지구의 자연 7학년

    수업: 6 과제: 9 시험: 1

주요 아이디어:세계 경제와 국제 경제 관계의 현재 발전 단계는 최근 영구적인 과학 기술 혁명의 영향으로 형성되고 있습니다. 세계 경제 발전의 주요 추세는 국가의 국제적 전문화가 더욱 심화되고, 국제 경제 관계가 복잡해지고, 개별 국가와 영토의 불균등 발전이 심화되는 것이 특징입니다.

기본 개념: 세계 경제(MH), 국제경제관계(IER); 국제 전문화 산업, 국제 노동 분업(IDL), 국제 무역, 무역 수지, 수출, 수입; 과학기술혁명(STR), 캐릭터 특성과학 및 기술 진보, 연구 및 개발(R&D)의 구성 요소; 무역 및 경제 블록(GATT - WTO), 국제 생산 전문화(SME), 국제 생산 협력(IPC), 초국적 기업(TNC); 개방경제, 경제자유구역(FEZ); 세계 경제의 지리적 "모델", "북쪽과 남쪽", "중심" 및 "주변", 통합; 경제의 부문별 구조, 지식 강도, 신규, 기존 및 신산업, "아방가르드" 트로이카, 농업, 산업 및 후기 산업 경제 구조; 경제의 영토 구조; 오래된 산업 지역과 침체된 지역, 새로운 개발 지역, 선진국과 개발도상국의 지역 정책, “성장 극”, “침투선”.

기술과 능력: NTR, MH, MEO, MGRT의 특성을 명확한 정의와 함께 제공할 수 있습니다. 국제 전문화 산업, 산업 및 산업에 대한 비교 설명을 제공합니다. 영토 구조선진국과 개발도상국의 경제, 차이점을 설명하고 통계, 그래픽 및 지도 제작 자료를 사용하여 추세를 식별합니다.















































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표적:과학기술혁명 발전의 특징과 특징, 구성요소를 보여줍니다.

교육 과제:

  • 과학기술혁명의 개념을 형성한다. 과학기술혁명의 특징과 부분을 소개한다.
  • 내용의 주요 내용을 듣고 강조하는 능력을 개발하고 개요를 개략적으로 작성합니다.
  • 인류의 과학기술적 성취의 규모를 보여주세요.

수업 유형:새로운 자료 학습, 수업 강의.

수업 단계:

  1. A4 용지에 블록과 부품으로 구성된 강의 다이어그램을 학생들에게 배포합니다. 학생들은 수업이 진행되는 동안 이에 대해 메모를 할 수 있습니다.
  2. 동일한 다이어그램이 보드에 배치됩니다. 강의가 진행되면서 우리는 이미 다룬 내용을 언급하면서 다시 강의로 돌아가겠습니다.
  3. 수업 중에 학생들은 주요 단어와 용어에 익숙해집니다.
    • 지리정보학;
    • 지리 정보 시스템.
  4. 강의를 들으면서 상세한 노트 작성이 동반됩니다.
  5. 수업이 끝나면 학생들은 간단한 결론을 내립니다.

장비:교과서, 벽걸이형 "세계의 정치 지도", 지도책 지도, 유인물, 컴퓨터, 프로젝터, 스크린, 프리젠테이션.

수업 중

I. 수업 조직.

II. 새로운 자료를 학습합니다.

주제 소개.(슬라이드 1)

목표 설정.

오늘 우리는 과학기술혁명의 특징과 구성요소를 찾아내고 과학기술혁명이 하나의 복합체계임을 보여주어야 합니다.

제명. (슬라이드 2)

학생들에게 수업 단계와 수업 과제를 소개합니다. (슬라이드 3)

강의 개요: (슬라이드 4)

  • 과학기술혁명
  • 과학기술혁명의 특징.
  • 과학 기술 혁명의 구성 요소.
  • 지리 정보 시스템의 개념.

1. 과학 기술 혁명의 개념을 가지고 작업합니다. (슬라이드 5-6)

선생님:이 주제를 연구할 때 우리는 전체 현대 세계의 가장 중요하고 세계적인 발전 과정 중 하나인 과학 기술 혁명에 주목해야 합니다.

인간 사회 발전의 전체 역사는 과학 기술 진보와 불가분의 관계가 있습니다. 그러나 인류의 생산력에 빠르고 근본적인 변화가 일어나는 시기가 있습니다.

18~19세기 산업혁명이 일어난 시기이다. 전 세계 여러 국가에서 육체 노동이 기계 노동으로 대체되었습니다. 19세기 영국에서는 증기기관이 발명되었고, 컨베이어 벨트의 발명은 산업생산의 발전에 큰 역할을 했습니다. 미국에서 자동차 생산에 처음 사용되었습니다.

증기기관은 지난 세기 산업혁명의 '주요' 세포가 되었고, 컴퓨터는 현대 과학기술 혁명의 '주요' 세포가 되었습니다. 현대 과학기술 혁명은 20세기 중반에 시작되었습니다. 모든 국가에서 그것은 다르게 나타나기 때문에 아직 완성되지 않았다고 말할 수 있습니다. 하지만 세상에는 이미 새로운 것이 성숙해가고 있어요 산업 혁명. 미래는 그것이 어떤 것인지 보여줄 것입니다.

학급과의 대화

질문:

  • 다양한 사전에서 '혁명'이라는 단어는 다음과 같이 해석됩니다. (학생들은 다른 사전에서 '혁명'의 정의를 인용합니다.)
  • 이 모든 정의의 공통점은 무엇입니까?
  • 과학기술혁명을 어떻게 정의하시겠습니까?
  • 과학 기술 진보와 과학 기술 진보의 개념의 차이점은 무엇입니까?

답변:

운동:두 공식을 분석하고 비교하여 두 현상의 주요 차이점이 무엇인지 찾아보세요.

답변:

현대 과학은 발견의 산업이자 기술 발전의 강력한 자극제가 되었습니다.

2. 과학기술혁명의 특징. (슬라이드 7)

1) 보편성, 포괄성. (슬라이드 8-10)

과학기술혁명은 세계 모든 국가와 지리적 환경, 우주공간의 모든 영역에 영향을 미쳤습니다. 과학기술 혁명은 생산의 모든 분야, 노동의 성격, 생활, 문화, 인간의 심리를 변화시킬 것입니다. NTR 기호: 로켓, TV, 컴퓨터 등

과학기술 진보의 포괄성은 지리적으로 특징지어질 수 있습니다. 과학기술 혁명 덕분에 위성, 원자, 로봇이라는 단어가 우리 어휘에 등장했습니다.

질문:지난 10년 동안 귀하의 집에 등장한 새로운 장비의 이름을 말하십시오. 할머니나 어머니가 사용법을 모르는 장비는 무엇입니까?

2) 과학기술 변혁의 가속화. (슬라이드 11)

이는 과학적 발견과 이를 생산에 적용하는 사이의 시간이 급격히 단축되는 것으로 표현됩니다. 도덕적인 마모는 육체적인 마모보다 먼저 발생하므로 일부 수업에서는 기계 수리가 의미가 없게 됩니다(예: 컴퓨터, 비디오 카메라, 텔레비전 등).

교과서 작업하기

운동:

  • 과학 기술 혁명의 이러한 특징을 확인하는 보충 텍스트(p. 103)에서 예를 찾으십시오.
  • 표를 분석하고 결론을 도출하십시오.

3) 노동력의 자격 수준에 대한 요구 사항이 증가하고 있습니다. (슬라이드 12)

인간 활동의 모든 영역에서 정신 노동의 비중이 증가하고 지능화가 발생했습니다.

과학기술혁명 시대에 노동자들은 고등 교육, 지식 근로자의 비율이 증가했습니다. 이것은 당신에게도 적용됩니다. 대학을 졸업한 후에는 흥미롭고 보수가 좋은 직업을 더 쉽게 찾을 수 있습니다.

4) 군사기술혁명. (슬라이드 13)

그것은 제2차 세계대전 중에 시작되었습니다. 그 시작은 1945년 8월 히로시마와 나가사키에서 원자폭탄이 터지면서 예고되었고, 그 후 두 강대국인 미국과 소련 사이에 군비 경쟁이 시작되었습니다. 냉전시대 전체에 걸쳐 과학기술혁명은 과학기술사상의 최신 성과를 군사적 목적으로 활용하는 데 초점을 맞췄다. 그러나 첫 번째 원자력 발전소의 시운전과 첫 번째 발사 이후 인공위성지구상에서는 많은 국가들이 평화로운 목표 달성을 위해 과학 기술 발전을 이끌기 위해 모든 노력을 다하고 있습니다.

3. 과학기술혁명의 구성요소.(슬라이드 14)

과학기술혁명은 각 부분이 서로 밀접하게 상호작용하는 하나의 복잡한 시스템이다.

1) 과학과 지식의 강도 . (슬라이드 15-17)

과학기술혁명 시대의 과학은 복잡한 지식체계로 변모하였다. 과학은 지식의 복합체이자 인간 활동의 특별한 영역입니다. 많은 국가에서 과학 발전은 최우선 과제입니다.

전 세계에는 500만~600만 명의 과학자가 있다. 동시에 미국, 독일, 일본, 프랑스 및 영국은 과학 종사자의 80% 이상, 과학에 대한 전체 투자의 80% 이상, 거의 모든 발명, 특허, 라이센스 및 노벨상 수상을 차지합니다.

  • 선진국에서는 과학자 및 엔지니어 수가 1위 - 미국, 2위 - 일본, 서유럽 국가(이 그룹에는 러시아가 포함됨)가 차지합니다.

특히 과학과 생산의 연결이 점점 더 증가하고 있습니다. 지식 집약적(지식 강도는 특정 제품을 생산하는 데 드는 총 비용에서 연구 개발 비용의 수준(점유율)으로 측정됩니다.).

그러나 과학 분야에서는 선진국과 개발도상국 간의 차이가 특히 큽니다.

  • 선진국의 과학 지출은 GDP의 2~3%에 달합니다.
  • 개발도상국에서는 평균적으로 과학에 대한 지출이 GDP의 0.5%를 초과하지 않습니다.

2) 장비 및 기술. (슬라이드 18)

공학과 기술은 과학적 지식과 발견을 구현합니다.

신기술의 목표는 생산, 노동 생산성, 자원 보존 및 자연 보존의 환경 활동을 높이는 것입니다.

독일과 미국은 환경 보호 장비 생산과 최신 환경 기술 도입에서 두각을 나타내고 있습니다. 이들 국가가 환경 기술의 생산 및 사용에 있어 선두주자라는 사실 외에도 독일은 환경 기술을 세계 시장에 공급하는 주요 국가이기도 합니다.

현대 과학기술 혁명의 조건에서 기술을 발전시키는 두 가지 방법:

  1. 진화의 길
  2. 혁명의 길

(슬라이드 19)

a) 진화 경로 (장비 및 기술의 추가 개선)

(슬라이드 20)

수업에 대한 질문:기술 및 기술 개발의 진화 경로에 대한 예를 제시하십시오.

답변:

처음에 생산된 기술을 개선더블 엑스세기 - 자동차, 비행기, 공작 기계, 용광로, 선박.

예를 들어, 50년대 초반 가장 큰 해상 유조선은 60년대에는 70년대에 100, 200, 30만 톤까지 최대 5만 톤의 석유를 담을 수 있었습니다. 운반 능력이 50만 톤이 넘는 유조선이 등장했습니다. 가장 큰 해상 유조선은 일본과 프랑스에서 건조되었습니다.

그러나 모든 항구가 그러한 대규모 운송을 수용하고 서비스할 수 있는 것은 아니기 때문에 이러한 거대증이 항상 그 자체를 정당화하는 것은 아닙니다. 결국 선박의 길이는 480m에 달하고 너비는 약 63m이며 이러한 유조선의 화물 흘수는 최대 30m입니다. 프로펠러는 높이와 같습니다. 3층집, 데크는 2.5 헥타르를 차지합니다)

b) 혁명의 길 (근본적으로 새로운 장비 및 기술로의 전환).

이는 전자 장비 생산에서 가장 생생한 표현을 찾습니다. 예전에는 '섬유 시대', '자동차 시대'를 이야기했다면 이제는 '전자 시대'를 이야기한다.

새로운 기술의 발전도 매우 중요합니다. 70년대에 나타난 과학기술 혁명의 '제2의 물결'. 마이크로 전자공학 혁명이라고 불리는 이유는 인류 역사상 마이크로프로세서의 발명은 바퀴, 증기기관, 전기의 발명에 비유될 수 있습니다. (슬라이드 21-26)

운동: 94페이지의 교과서 내용과 115페이지의 추가 자료를 분석하세요.

결론(학생들이 독립적으로 수행): 혁명의 길은 과학기술혁명시대의 공학과 기술발전의 주요한 길입니다.

3) 생산: 6가지 주요 개발 영역.(슬라이드 27-29)

질문: 생산개발의 주요 방향을 말씀해 주십시오. (학생들은 교사가 제기한 질문에 답하는 데 사용할 수 있는 유인물을 가지고 있습니다.)

a) 전자화인간 활동의 모든 영역이 전자 기술로 포화됨을 의미합니다. 전자 산업은 NTR의 핵심입니다.

예를 들어:

  • 교육 – 학교의 전산화, 인터넷 연결;
  • 의학 - 초음파, 컴퓨터 단층 촬영, 미세 수술 개발, 컴퓨터 방사선 촬영;
  • 통신용 – 휴대폰.

전자 산업은 가장 완전한 의미에서 과학 기술 혁명의 산물입니다. 그것은 과학기술혁명의 전체 과정을 크게 결정하게 될 것이다.

이 산업은 미국, 일본, 독일, NIS 아시아에서 가장 큰 발전을 이루었습니다.

b) 포괄적인 자동화. (슬라이드 30-34)

1950년대 컴퓨터의 출현과 관련하여 시작되었습니다. 20세기 70년대에 새로운 발전이 일어났는데, 이는 마이크로프로세서와 마이크로컴퓨터의 출현과 관련이 있습니다. 로봇 공학은 빠르게 발전하고 있으며 일본은 이 분야에서 특별한 성공을 거두었습니다. 미국에는 자동차 산업에 종사하는 근로자 1만명당 로봇이 800대, 미국에는 300대가 있습니다. 우리 시대 로봇의 범위는 무한합니다.

c) 에너지 부문의 구조 조정. (슬라이드 35-37)

에너지 부문의 구조 조정은 전 세계 국가의 전력 수요가 지속적으로 증가하는 것과 관련이 있습니다. 기존의 전통적인 발전소는 더 이상 부하를 감당할 수 없습니다. 따라서 세계적으로 가장 큰 관심은 원자력 발전소 건설에 쏠려 있습니다.

21세기 초까지 전 세계적으로 450개 이상의 원자력 발전소가 운영되고 있었습니다. 주요 국가: 미국, 프랑스, ​​일본, 독일, 러시아, 우크라이나. 그러나 최근에는 원자력 발전소 이용의 어려움으로 인해 많은 국가들이 환경에 대한 영향을 두려워하고 있으며, 세계 선진국들은 대체 에너지에 관심을 돌리고 있습니다.

d) 신소재 생산. (슬라이드 38, 39)

철 및 비철 야금에 대한 현대 생산 요구 사항뿐만 아니라 화학 산업합성고분자를 생산하는 는 꾸준히 증가하고 있다. 그러나 이는 근본적으로 새로운 복합재료, 반도체, 금속-세라믹 재료를 탄생시켰습니다. 화학 산업은 광섬유 생산을 마스터하고 있습니다.

신소재 생산에서 특별한 역할은 베릴륨, 리튬, 티타늄 등 "20세기 금속"에 주어졌습니다. 티타늄은 가볍고 내화성이 있는 금속으로 현재 항공우주 산업과 원자력 조선 분야에서 1위 금속으로 자리잡고 있습니다.

e) 생명공학 개발 가속화. (슬라이드 40-42)

이러한 추세는 70년대에 나타나서 빠른 속도로 발전하고 있습니다. 생명공학은 전통지식을 응용하고 현대 기술식물, 동물, 미생물의 유전 물질을 변형하여 새로운 제품을 만드는 것입니다.

생명공학은 의료 개선, 식량 생산 증가, 재삼림화, 산업 생산성 증가, 물 소독 및 유해 폐기물 처리에 크게 기여합니다.

생명공학의 결과는 이미 볼 수 있다. 여기에는 복제품 및 수정된 제품의 생성이 포함됩니다. 우리는 유전 공학 분야의 의학자들의 발견에 대해 점점 더 자주 듣습니다.

광물 자원 추출에 사용되는 생명공학 프로그램은 매우 중요합니다. 생명공학은 특히 미국, 일본, 독일, 프랑스에서 성공적으로 발전하고 있습니다.

f) 화장품화. (슬라이드 43)

우주 비행의 발전은 또 다른 새로운 기술 집약적 산업, 즉 항공우주 산업의 출현을 가져왔습니다. 군사적 목적으로만 공간을 사용하는 것은 냉전으로 끝났습니다.

우주는 점점 더 세계 각국이 협력하는 장소가 되어가고 있습니다. 지구를 탐험하고, 어업, 농업을 하고, 진공 상태에서 새로운 재료를 얻는 데 사용됩니다.

베게너의 '움직임에 대하여' 이론을 확증한 것은 바로 공간 이미지였다. 암석권 판" 우주연구의 결과는 기초과학의 발전에 큰 영향을 미칩니다.

4) 제어:고도의 정보문화로 가는 길. (슬라이드 44)

과학기술 혁명의 현재 단계는 현대 생산 관리에 대한 새로운 요구 사항을 특징으로 합니다. 엄청나게 복잡해졌으며 특별한 훈련이 필요합니다.

예: 달 탐사선 착륙, 행성에 하강 차량 연구 및 착륙 등 우주 프로그램을 실행할 때 태양계사람을 달에 착륙시키는 데에는 수만 개의 서로 다른 회사가 참여하며, 이는 조화로운 방식으로 작동해야 합니다.

경영과학에 능숙한 사람만이 이러한 프로그램을 관리할 수 있습니다. 20세기 말에는 특별한 경영과학이 등장했습니다. 사이버네틱스 . 동시에 정보과학이기도 하다.

정보 흐름은 매일 증가하고 있습니다. 이것이 바로 종이 정보에서 기계 정보로의 전환이 중요한 이유입니다. 프로그래머, 컴퓨터 운영자 등 이전에는 존재하지 않았던 새로운 전문 분야가 등장했습니다.

우리는 '정보 폭발' 시대에 살고 있다. 요즘에는 이미 글로벌 정보 공간이 있습니다. 인터넷은 창조에 큰 역할을합니다.

이것이 바로 전 세계를 뒤덮은 진정한 통신 '웹'이다. 교육에서는 인터넷의 활용이 본격화되고 있습니다. 그것은 새로운 방향이 생겨난 지리학을 우회하지 않았습니다. 지리정보과학 .

4. 지리정보학지리정보시스템 구축에 기여했다.

(GIS는 데이터 획득, 저장, 처리, 선택 및 지리 정보 발행을 위한 상호 연결된 수단의 복합체입니다.)

지리 정보학은 지리 과학과 과학 기술 혁명의 현대 단계 성과를 결합하는 주요 방향 중 하나입니다.

III. 강의 요약:

1) 회로도를 확인합니다.

2) 고정:

과학기술혁명을 주제로 한 과제:테이블에서 다음 위치를 찾으세요.

  1. 신소재 생산.
  2. 포괄적인 자동화.
  3. 에너지 부문의 구조 조정.
  4. 생명공학의 발전이 가속화됩니다.
  5. 과학 및 기술 변혁의 가속화.
  6. 우주화.
  7. 자격 요건이 증가합니다.
  8. 군사 기술 혁명으로서의 과학 기술 혁명의 출현.
  9. 다양성과 포용성.
  10. 전자화.

강의가 끝나면 질문 시간을 가져야 합니다. 강의 중에 받은 질문을 적고, 수집하고, 체계화하고 공부해야 합니다.

IV. 숙제

  • V.P. 교과서의 주제 4, §1. Maksakovsky "세계의 경제 및 사회 지리"
  • 다음 주제에 대한 프레젠테이션을 준비하십시오.
  • “지리 분야의 과학 기술 혁명 성과 활용”,
  • "생명공학의 발전 현대 세계", "우주와 STR"

흥미로운 사실

20세기 전반에는 과학정보의 양이 50년마다 두 배로 늘어났고, 세기 중반에는 10년, 70~80년대에는 5~7년, 21세기에는 3~5년이 됐다.

1900년에는 전 세계적으로 10,000개의 잡지가 출판되었고, 21세기 초에는 100만 개가 넘는 잡지가 출판되었습니다.

오늘날 지리학 분야에서만 연간 700개의 저널이 출판되고, 1만 권의 도서가 출판됩니다.

매년 전 세계적으로 총 80만 권의 도서와 브로셔가 출판되며 총 발행 부수는 160억 부 이상입니다.

현대 과학기술혁명은 근본적인 변화를 가져왔다. 인간 사회, 생산, 사회와 환경의 상호 작용.

그러나 과학기술 혁명은 세계 선진국에서 가장 성공적으로 발전하고 있는 반면, 아프리카, 오세아니아, 아시아 일부 국가 및 라틴 아메리카자국의 과학기술혁명 성과를 발전시키기에는 아직 멀었습니다.

문학

  1. Gladky Yu.N., Lavrov S.B.세계의 경제 및 사회 지리. – M.: 교육, 2006.
  2. Gladky Yu.N., Lavrov S.B.글로벌 지리. – M.: 교육, 2001.
  3. 막사코프스키 V.P.방법론 매뉴얼 "세계의 경제 및 사회 지리"- M.: Prosveshchenie, 2006.
  4. 막사코프스키 V.P.세상에 새로운. 수치와 사실. – M.: 버스타드, 1999

수업은 새로운 섹션의 첫 번째입니다. 이 비디오 강의 "과학 기술 혁명의 특성"은 공간적 측면에서 지리적 관점에서 현대 과학 진보의 중요성, 현대 경제에서 과학의 역할을 보여줍니다. 본 수업은 과학기술혁명(STR)의 기본 개념을 이해하고 그 특징과 특징을 파악하는 데 도움이 됩니다. 교사는 지리를 포함하여 과학 및 기술 진보가 어떤 역할을 하는지 알려줄 것입니다.

주제: 과학기술혁명과 세계경제

수업:과학기술혁명의 특징

사회의 모든 발전은 기술의 진보와 연결됩니다. 과학기술의 진보는 사회 생산력의 점진적인 발전을 보장합니다.

과학기술혁명(STR)- 과학을 사회적 생산 발전의 선도적 요소로 전환하는 데 기반을 둔 생산력의 급진적이고 질적인 전환입니다. 과학기술혁명의 현대시대는 40~50년대에 시작되었습니다. 그때 주요 방향이 탄생하고 개발되었습니다. 전자를 기반으로 한 생산 자동화, 제어 및 관리; 새로운 구조 재료의 생성 및 사용, Obninsk NPP의 동력 장치 출시 등 로켓 및 우주 기술의 출현으로 지구 근처 공간에 대한 인간의 탐사가 시작되었습니다.

과학기술혁명의 특징은 다음과 같다.

1. 보편성과 포괄성. 과학기술혁명은 세계 모든 나라와 지리적 영역의 모든 지역에 영향을 미쳤습니다. 과학기술 혁명은 생산에서부터 인간 심리학에 이르기까지 모든 산업을 변화시키고 있습니다. 현대 과학기술혁명의 상징은 인터넷, 제트기, 컴퓨터 등이다.

2. 과학기술 변혁의 가속화. 특히, 과학적 개발, 발견 및 이를 생산에 적용하는 데 소요되는 시간이 이제 크게 단축되었습니다. 이동성, 지속적인 업데이트 및 제품 개선은 대부분 산업 발전의 주요 조건 중 하나가 되었습니다. 또한 사람들이 일상생활에서 편리함을 위해 적극적으로 활용하는 기술 혁신이 끊임없이 나타나고 있습니다.

3. 과학기술혁명으로 노동력의 자격요건이 급격히 높아졌다. 현대사회에서는 노동의 성격이 변화하고, 지능화가 진행되고 있다. 정신노동의 비중과 중요성이 높아지고 있다. 이미 경제의 많은 부문에서 과학적 자격을 갖춘 인력을 선호하고 있습니다.

4. 군사기술혁명. 최신 및 최신 개발의 대부분은 군사 목적으로 사용되므로 군부처의 요청이 과학 및 기술 개발에 중요한 영향을 미치는 경우가 많습니다.

  • I.2.철학의 출현 서문
  • I.2.1 전통사회와 신화의식
  • I.2.2 신화 속의 세계와 인간
  • I.2.3 호머와 헤시오도스의 시에 나타난 세계, 인간, 신
  • I.2.4 “길을 잃은” 상황
  • I.2.5.사전철학: 헤시오도스
  • I.2.6. 지혜와 지혜에 대한 사랑
  • 제2장. 역사의 주요 단계
  • II.2. 고전 그리스 철학.
  • II.2.1.소크라테스
  • II.2.2.플라톤
  • II.2.3.플라톤의 아카데미
  • II.2.4.아리스토텔레스
  • II.3.헬레니즘 시대의 철학
  • II.3.1.에피쿠로스주의
  • II.3.2.스토아주의
  • II.3.3. 고대 철학의 일반적인 특징
  • II.4. 고대 인도와 중국의 철학. "서구" 문화의 공리
  • II.4.1.고대 인도의 철학.
  • II.4.2.불교
  • II.4.3.불교삼보
  • II.4.4.선불교
  • II.5.고대 중국의 철학
  • II.5.1.도교: 천도지혜
  • 도교와 그리스 철학
  • 인간
  • II.5.2.공자
  • 지식은 자신을 극복하는 것이다
  • 길 찾기
  • 정의는 운명이다
  • 인간성
  • "고귀한 남편"
  • 효행
  • II.5.3.소크라테스-공자
  • II.6. 중세의 철학
  • II.6.1. 고대문화와 기독교
  • 기독교의 신, 인간, 세계. 이성 대신 믿음
  • 새로운 패턴: 사랑, 인내, 연민
  • 인간: 죄성과 완전함 사이
  • 자연을 따라 살 것인가, 아니면 하나님을 따라 살 것인가?
  • '자연'과 자유
  • II.6.2. 중세 철학의 종교적 성격.
  • IX. 교부주의와 스콜라주의
  • II.7. 뉴에이지의 철학. 17~18세기 유럽의 뛰어난 철학자. 18세기 러시아 철학자.
  • II.8. 독일 고전철학.
  • X. 변증법의 두 번째 역사적 형태
  • II.9. 마르크스주의 철학. 변증법의 세 번째 역사적 형태
  • II.10. 철학적 비합리주의.
  • II.10.1. 쇼펜하우어
  • 의지와 표상으로서의 세계
  • 세상에 있는 남자
  • 연민의 현상: 자유로 가는 길
  • II.10.2.니체
  • 권력을 향한 의지
  • 남자와 슈퍼맨
  • 몸과 영혼
  • 인간은 자유로워져야 한다
  • II.11. 19세기 러시아 철학.
  • II.12. 20세기 철학의 파노라마
  • XII.2ii.12.1 러시아 문화의 "은시대" 철학
  • XIII.II.12.2.소비에트 철학
  • XIV.II.12.3.신실증주의
  • XV.II.12.4.현상학
  • XVI.II.12.5.실존주의
  • XVI.2ii.12.6.해석학
  • 제3장. 세계의 철학적, 자연과학 사진
  • III.I. "세계의 그림"과 "패러다임"의 개념. 세계의 자연과학적, 철학적 그림.
  • III.2. 고대 세계의 자연 철학적 그림
  • III.2.1. 고대 그리스 자연철학의 첫 번째(이오니아식) 단계. 세계의 시작에 관한 교리. 피타고라스주의의 세계관
  • III.2.2. 고대 그리스 자연철학 발전의 두 번째(아테네) 단계. 원자론의 출현. 아리스토텔레스의 과학적 유산
  • III.2.3. 고대 그리스 자연철학의 세 번째(헬레니즘) 단계. 수학과 역학의 발전
  • III.2.4. 고대 자연 철학의 고대 로마 시대. 원자론과 지구 중심 우주론 개념의 지속
  • III.3. 중세의 자연과학과 수학적 사상
  • III.4. 근대의 과학혁명과 세계관 유형의 변화
  • III.4.1. 자연과학 역사상 과학혁명
  • III.4.2. 최초의 과학혁명. 세계의 우주론적 그림을 바꾸다
  • III.4.3. 두 번째 과학 혁명.
  • 고전 역학의 창조와
  • 실험적인 자연과학.
  • 세계의 기계론적 그림
  • III.4.4. 현대의 자연과학과 철학적 방법의 문제
  • III.4.5. 세 번째 과학혁명. 자연과학의 변증법화와 자연철학적 개념의 정화.
  • III.5 19세기 후반 세계에 대한 변증법적 유물론적 그림
  • III.5.1. 세계에 대한 변증법적 유물론적 그림의 형성
  • III.5.2. 철학과 자연과학의 역사에서 물질에 대한 이해의 진화. 객관적 현실로서의 물질
  • III.5.3. 형이상학적-기계적-변증법적-유물론적 움직임 이해에 이르기까지. 물질의 존재 방식으로서의 움직임
  • III.5.4. 철학과 자연과학의 역사 속에서 공간과 시간을 이해한다. 움직이는 물질의 존재 형태로서의 공간과 시간
  • III.5.5. 세계의 물질적 통일의 원리
  • III.6. 20세기 첫 10년 동안의 4차 과학혁명. 물질의 깊은 곳까지 침투합니다. 세계에 대한 양자 상대론적 아이디어
  • III.7. 20세기 자연과학과 변증법적 유물론적 세계상
  • Chapter iy.자연, 사회, 문화
  • Ⅰ.1. 자연은 삶의 자연적 기초이자 사회 발전이다.
  • Ⅰy.2. 현대 환경 위기
  • Ⅰ.3. 사회와 그 구조. 사회적 계층화. 시민사회와 국가.
  • Ⅰ.4. 사회적 연결 시스템에 속한 사람. 공공 생활에서의 자유와 필요성.
  • 4.5. 철학적 특수성
  • 문화에 대한 접근.
  • 문화와 자연.
  • 사회에서 문화의 기능
  • y 장. 역사철학. Y.I. 역사철학의 출현과 발전
  • Y.2. 마르크스주의 역사철학에서 사회발전의 형성개념
  • Y.3. 인류 역사에 대한 문명적 접근. 전통문명과 기술문명
  • Y.4. “산업주의”와 “탈산업주의”의 문명 개념 y.4.1. “경제 성장 단계”의 개념
  • Y.4.2. "산업 사회"의 개념
  • Y.4.3. “탈산업(기술전자) 사회”라는 개념
  • Y.4.4. 문명 발전의 '제3의 물결' 개념
  • Y.4.5. '정보사회'의 개념
  • Y.5. 마르크스주의의 역사철학과
  • 현대적인 "산업"과
  • "산업화 이후" 개념
  • 사회 발전
  • 장 이. 철학에서 인간의 문제,
  • 과학과 사회 실천
  • 이. 1. 우주 속의 인간.
  • 인류 우주론적 원리
  • Yi.2. 인간의 생물학적, 사회적.
  • XVII. 개인과 성격으로서의 인간
  • y.3. 인간의 의식과 자기인식
  • y.4. 무의식의 문제.
  • XVIII.프로이트주의와 신프로이트주의
  • y.5. 인간 존재의 의미. 자유와 책임.
  • Yi.6. 도덕성, 도덕적 가치, 법, 정의.
  • Yi.7. 다양한 문화권의 완벽한 사람에 대한 아이디어
  • yii장. 인지와 실습
  • VII.1. 지식의 주제와 대상
  • Yii.2. 인지 과정의 단계. 감각적이고 합리적인 지식의 형태
  • Yii.3. 사고와 형식적 논리. 귀납적 및 연역적 추론 유형.
  • Yii.4. 연습, 인지에서의 유형 및 역할. 엔지니어링 활동의 세부 사항
  • Yii.5. 진실의 문제. 진실, 오류, 거짓말의 특징. 진실의 기준.
  • yiii장. 과학적 지식의 방법 yiii.I 방법과 방법론의 개념. 과학적 지식의 방법 분류
  • yiii.2. 변증법적 방법의 원리, 과학적 지식에의 적용. Yiii.2.1.연구대상을 종합적으로 고려하는 원리. 인지에 대한 통합적 접근 방식
  • XVIII.1yiii.2.2. 상호관계 고려의 원칙.
  • XIX.전신적 인지
  • Yiii.2.3.결정론의 원리. 동적 및 통계적 패턴. 과학에서 비결정론의 허용 불가
  • Yiii.2.4.개발 학습의 원리. 지식에 대한 역사적, 논리적 접근 방식
  • yiii.3. 경험적 지식의 일반적인 과학적 방법 yiii.3.1.과학적 관찰
  • Yiiii.3.3.측정
  • yiii.4. 이론적 지식의 일반적인 과학적 방법 yiii.4.1. 등반에서
  • Yiii.4.2.이상화. 사고 실험
  • Yiii.4.3.정형화. 과학의 언어
  • yiii.5. 경험적, 이론적 지식 수준에서 사용되는 일반적인 과학적 방법 yiii.5.1.분석 및 합성
  • Yiiii.5.2.유추 및 모델링
  • Ⅸ. 과학, 기술, 기술
  • IX.1. 과학이란 무엇입니까?
  • IX.2.특별한 유형의 활동으로서의 과학
  • IX.3. 과학 발전의 패턴.
  • IX.4. 과학의 분류
  • XXI.Mechanics® 응용역학
  • IX.5. 사회현상으로서의 공학과 기술
  • IX.6. 과학과 기술의 관계
  • IX.7. 과학기술혁명과 그 기술적, 사회적 결과
  • IX.8. 과학기술 진보의 사회적, 윤리적 문제
  • IX.9.과학과 종교
  • 10장. 우리 시대의 글로벌 문제 x.I. 20세기와 21세기 전환기 세계 상황의 사회경제적, 군사적, 정치적, 정신적 특성.
  • X.2. 글로벌 문제의 다양성, 공통된 특징 및 계층 구조
  • X.3. 글로벌 위기 상황의 극복방안과 인류의 발전을 위한 전략
  • IX.7. 과학기술혁명과 그 기술적, 사회적 결과

    과학기술혁명(STR)은 20세기 후반 과학기술 분야에서 일어난 질적 변화를 가리키는 데 사용되는 개념이다. 과학기술혁명의 시작은 40년대 중반으로 거슬러 올라간다. XX세기 그 과정에서 과학을 직접적인 생산력으로 전환시키는 과정이 완성됩니다. 과학기술 혁명은 노동의 조건, 성격과 내용, 생산력의 구조, 노동의 사회적 분업, 사회의 부문별 및 전문적 구조를 변화시키고 노동 생산성의 급속한 성장을 가져오며 사회의 모든 측면에 영향을 미칩니다. 문화, 일상 생활, 인간 심리, 사회와 자연의 관계를 포함한 삶.

    과학기술혁명은 과학, 기술, 사회라는 두 가지 주요 전제조건을 갖춘 긴 과정이다. 과학기술 혁명의 준비에서 가장 중요한 역할은 19세기 말과 20세기 초 자연과학의 성공이었으며, 그 결과 물질에 대한 관점과 새로운 그림에 급진적인 혁명이 일어났습니다. 세계의 등장. 전자, 방사능 현상, 엑스선이 발견되고 상대성 이론과 양자 이론이 탄생했습니다. 과학에서는 소우주와 고속 분야에 획기적인 발전이 있었습니다.

    기술 분야에서도 혁명적인 변화가 일어났는데, 주로 산업과 운송 부문에서 전기를 사용하는 영향을 받았습니다. 라디오가 발명되어 널리 보급되었습니다. 항공이 탄생했습니다. 40대 과학은 원자핵 분열 문제를 해결했습니다. 인류는 원자력을 마스터했습니다. 사이버네틱스의 출현은 매우 중요했습니다. 처음으로 원자로와 원자폭탄에 대한 연구는 자본주의 국가들이 대규모 국가 과학 기술 프로젝트의 틀 내에서 과학과 산업의 상호 작용을 조직하도록 강요했습니다. 전국적인 과학 기술 연구 프로그램을 위한 학교 역할을 했습니다.

    과학에 대한 할당과 연구 기관 수가 급격히 증가하기 시작했습니다. 1 과학 활동은 대중적인 직업이 되었습니다. 50년대 후반. 우주 탐사에서 소련의 성공과 과학 조직 및 계획에 대한 소련의 경험의 영향으로 대부분의 국가에서 과학 활동을 계획하고 관리하기 위한 국가 기관의 창설이 시작되었습니다. 과학 발전과 기술 발전 간의 직접적인 연결이 강화되었으며, 과학적 성과를 생산에 활용하는 것이 가속화되었습니다. 50년대 과학기술혁명의 상징이 된 전자컴퓨터(컴퓨터)는 과학연구, 생산, 경영에 이르기까지 만들어지고 널리 활용되고 있습니다. 그들의 출현은 인간의 기본적인 논리적 기능을 기계로 점진적으로 이전하는 시작을 의미합니다. 정보 과학, 컴퓨터 기술, 마이크로프로세서 및 로봇 공학의 발전은 생산 및 관리의 통합 자동화로 전환하기 위한 조건을 마련했습니다. 컴퓨터는 생산 과정에서 사람의 위치를 ​​바꾸는 근본적으로 새로운 유형의 기술입니다.

    현 발전단계에서 과학기술혁명은 다음과 같은 주요특징을 갖는다.

    1). .과학, 기술 및 생산의 혁명을 통합하고 이들 사이의 상호 작용을 강화하며 새로운 과학적 아이디어의 탄생부터 생산 구현까지의 시간을 단축함으로써 과학을 직접적인 생산력으로 전환하는 것입니다. 1

    2). 과학을 사회 발전의 주요 영역으로 전환시키는 것과 관련된 사회적 분업의 새로운 단계.

    3) 생산력의 모든 요소, 즉 노동의 주체, 생산 도구, 노동자 자신의 질적 변형. 과학적인 조직과 합리화, 지속적인 기술 업데이트, 에너지 보존, 제품의 재료 집약도, 자본 집약도 및 노동 집약도 감소로 인해 전체 생산 과정이 점점 더 강화되고 있습니다. 사회가 습득한 새로운 지식을 통해 원자재, 장비, 노동 비용을 절감하고 과학 연구 및 기술 개발 비용을 여러 번 상환할 수 있습니다.

    4) 작업의 성격과 내용의 변화, 작업에서 창의적인 요소의 역할 증가 생산과정을 단순한 노동과정에서 과학적인 과정으로 전환시키는 것입니다.

    5). 이러한 기반 위에서 육체 노동을 줄이고 이를 기계 노동으로 대체하기 위한 물질적, 기술적 전제 조건의 출현. 미래에는 전자 컴퓨터 기술을 사용하여 생산 자동화가 이루어집니다.

    6). 미리 결정된 특성을 지닌 새로운 에너지원과 인공 재료의 생성.

    7). 정보활동의 사회적, 경제적 중요성의 엄청난 증가, 매스미디어의 비약적인 발전 연락 .

    8). 인구의 일반 및 특수 교육 및 문화 수준의 성장.

    9). 자유 시간이 늘어났습니다.

    10). 과학 간의 상호 작용 증가, 복잡한 문제에 대한 포괄적인 연구, 사회 과학의 역할.

    열하나). 모든 사회 과정의 급격한 가속화, 행성 규모의 모든 인간 활동의 국제화, 소위 글로벌 문제의 출현.

    과학 기술 혁명의 주요 특징과 함께 특정 발전 단계와 이러한 단계의 특징적인 주요 과학, 기술 및 기술 방향을 구분할 수 있습니다.

    해당 분야의 성과 원자 물리학(원자 무기 생성의 길을 열어준 핵 연쇄 반응의 실행), 분자 생물학의 발전(핵산의 유전적 역할 발견, DNA 분자 해독 및 그에 따른 생합성으로 표현됨) 사이버네틱스(살아있는 유기체와 정보 변환기인 일부 기술 장치 사이의 특정 유사성을 확립함)의 출현은 과학 기술 혁명을 일으켰고 첫 번째 단계의 주요 자연 과학 방향을 결정했습니다. 20세기 40~50년대에 시작된 이 단계는 거의 70년대 말까지 지속되었다. 과학기술 진보의 첫 번째 단계의 주요 기술 분야는 원자력, 전자 컴퓨터 기술(사이버네틱스의 기술 기반이 됨), 로켓 및 우주 기술이었습니다.

    20세기 70년대 후반부터 과학기술 혁명의 두 번째 단계가 시작되어 오늘날까지 계속되고 있다. 이 과학기술혁명 단계의 가장 중요한 특징은 20세기 중반에는 존재하지 않았던 최신 기술이었다. ). 이러한 신기술에는 유연한 자동화 생산, 레이저 기술, 생명 공학 등이 포함됩니다. 동시에 과학 기술 혁명의 새로운 단계는 많은 기존 기술을 폐기하지 않았을 뿐만 아니라 효율성을 크게 높일 수 있게 했습니다. 예를 들어, 작업 항목 처리를 위한 유연한 자동화 생산 시스템은 여전히 ​​전통적인 절단 및 용접을 사용하고 있으며, 새로운 구조 재료(세라믹, 플라스틱)를 사용하여 오랫동안 알려진 내연 기관의 특성을 크게 향상시켰습니다. “많은 전통 기술의 알려진 한계를 높임으로써 과학 기술 진보의 현대 단계는 오늘날 보이는 것처럼 기술에 내재된 가능성의 "완전한" 고갈을 가져오고 이를 통해 훨씬 더 결정적인 혁명을 위한 전제 조건을 준비합니다. 생산력의 발전에.” 1

    "과학과 기술 혁명"으로 정의되는 과학 기술 혁명의 두 번째 단계의 본질은 노동 대상에 대한 다양한 외부, 주로 기계적인 영향에서 하이테크(서브미크론) 영향으로 객관적으로 자연스러운 전환에 있습니다. 무생물과 생명체 모두의 미세 구조 수준에서. 그러므로 유전공학과 나노기술이 과학기술 진보의 이 단계에서 획득한 역할은 우연이 아니다.

    지난 수십 년 동안 유전공학 분야의 연구 범위는 미리 결정된 특성을 지닌 새로운 미생물의 생산에서부터 고등 동물(그리고 미래에는 인간 자신)의 복제에 이르기까지 크게 확장되었습니다. 20세기 말은 인간의 유전적 기초를 해독하는 데 전례 없는 성공을 거두었습니다. 1990년 호모 사피엔스의 완전한 유전 지도를 얻는 것을 목표로 하는 국제 프로젝트인 "인간 게놈"이 시작되었습니다. 러시아를 포함하여 가장 과학적으로 발전된 20개 이상의 국가가 이 프로젝트에 참여하고 있습니다.

    과학자들은 계획보다 훨씬 일찍(2005~2010년) 인간 게놈에 대한 설명을 얻을 수 있었습니다. 이미 새로운 21세기를 앞두고 이 프로젝트의 실행에서 놀라운 결과가 달성되었습니다. 인간 게놈에는 30,000에서 40,000개의 유전자가 포함되어 있는 것으로 밝혀졌습니다(이전에 가정된 80,000~100,000개 대신). 이는 벌레(19,000개 유전자)나 초파리(13,500개)보다 많지 않습니다. 그러나 러시아 과학 아카데미 분자 유전학 연구소 소장인 E. Sverdlov 학자에 따르면, “우리가 예상보다 유전자가 적다고 불평하기에는 너무 이르다. 첫째, 유기체가 더욱 복잡해짐에 따라 동일한 유전자가 더 많은 기능을 수행하고 인코딩할 수 있습니다. 많은 분량단백질. 둘째, 단순한 유기체에는 없는 많은 조합 변종이 발생합니다. 진화는 매우 경제적입니다. 새로운 것을 창조하기 위해서는 모든 것을 재창조하는 것이 아니라 낡은 것을 "리메이크"합니다. 더욱이 유전자와 같은 가장 기본적인 입자조차도 실제로는 엄청나게 복잡합니다. 과학은 단순히 다음 단계의 지식에 도달할 것입니다.” 2

    인간 게놈의 해독은 제약 산업에 막대하고 질적으로 새로운 과학적 정보를 제공했습니다. 동시에 오늘날 제약산업은 이러한 과학적 부를 활용할 수 없다는 사실이 밝혀졌습니다. 향후 10~15년 내에 나타날 것으로 예상되는 새로운 기술이 필요합니다. 그러면 모든 부작용을 우회하고 질병이 있는 기관에 직접 전달되는 의약품이 현실이 될 것입니다. 이식학은 질적으로 새로운 수준에 도달하고 세포 및 유전자 치료법이 발전하며 의료 진단이 근본적으로 변화할 것입니다.

    신기술 분야의 또 다른 유망 분야는 나노기술이다. 신기술 분야에서 가장 유망한 분야 중 하나인 나노기술 분야는 나노미터 단위로 측정되는 미시 세계에서 일어나는 과정과 현상이 되었습니다. 10억분의 1미터(1나노미터는 서로 밀접하게 위치한 약 10개의 원자로 구성됨)입니다. 20세기 후반 50년대 미국의 저명한 물리학자 R. 파인만(R. Feynman)은 여러 원자로 전기 회로를 만드는 능력이 "엄청난 기술 적용"을 가질 수 있다고 제안했습니다. 그러나 미래의 노벨상 수상자에 대한 이러한 가정을 아무도 진지하게 받아들이지 않았습니다. 1

    그 후, 반도체 나노이종구조 물리학 분야의 연구는 새로운 정보통신 기술의 토대를 마련했습니다. 광전자공학 및 고속 전자공학의 개발에 매우 ​​중요한 이러한 연구에서 얻은 성공은 2000년에 러시아 과학자이자 학자인 Zh.A. Alferov와 공동으로 노벨 물리학상을 수상했습니다. 미국 과학자 G. Kremer와 J. Kilby.

    20세기 80~90년대 정보 기술 산업의 높은 성장률은 정보 기술 사용의 보편적 성격과 경제의 거의 모든 부문에 대한 정보 기술의 광범위한 분포의 결과였습니다. 경제 발전 과정에서 물질적 생산의 효율성은 비물질적 생산 영역의 사용 규모와 질적 발전 수준에 따라 점점 더 결정됩니다. 이는 정보(과학, 경제, 기술, 조직 및 관리)와 같은 새로운 자원이 생산 시스템에 포함되어 생산 프로세스와 통합되어 주로 앞서며 변화하는 조건에 대한 준수 여부를 결정하고 변화를 완료한다는 것을 의미합니다. 생산 공정을 과학 및 생산으로 전환합니다.

    1980년대 이후 처음에는 일본에서, 그다음에는 서구 경제 문헌에서 '경제의 소프트화'라는 용어가 널리 퍼지게 되었습니다. 그 기원은 정보 및 컴퓨팅 시스템의 비물질적 구성 요소(“소프트” 소프트웨어 및 수학적 소프트웨어)를 사용 효율성을 높이는 결정적인 요소로 변환하는 것과 관련이 있습니다(실제 “하드” 소프트웨어의 개선과 비교). 하드웨어). 우리는 "... 전체 재생산 과정에서 무형 요소의 영향력이 증가하는 것이 연화 개념의 본질"이라고 말할 수 있습니다. 1

    새로운 기술 및 경제 추세로서 생산의 연화는 과학 및 기술 혁명의 두 번째 단계가 전개되는 동안 널리 퍼진 경제적 실천의 기능적 변화를 설명했습니다. 이 단계의 특징은 “... 물질 및 무형 생산의 거의 모든 요소와 단계, 소비 영역, 그리고 새로운 수준의 자동화를 위한 전제 조건 생성을 동시에 다루는 것입니다. 이 수준은 정보, 컴퓨터 네트워크 및 데이터 뱅크와 같이 오늘날 크게 독립적으로 발전하고 있는 자동화 영역의 상호 작용을 기반으로 제품 및 서비스의 개발, 생산 및 판매 프로세스를 단일 연속 흐름으로 통합합니다. 유연한 자동화 생산, 자동 설계 시스템, CNC 기계, 제품 운송 및 저장 시스템, 기술 프로세스 제어 시스템, 로봇 기술 단지. 그러한 통합의 기초는 새로운 자원, 즉 정보의 생산 소비에 대한 광범위한 참여입니다. 이는 이전에 개별적인 생산 프로세스를 연속적인 프로세스로 변환하는 길을 열어주며 테일러리즘에서 출발하기 위한 전제 조건을 만듭니다. 자동화 시스템을 조립할 때 모듈식 원리가 사용되며, 그 결과 장비의 운영 변경 및 재조정 문제가 기술의 유기적 부분이 되고 최소한의 비용으로 사실상 시간 손실 없이 수행됩니다.” 2

    과학 기술 혁명의 두 번째 단계는 대형 집적 회로에서 마이크로프로세서의 출현 및 급속한 확산(소위 "마이크로프로세서 혁명")과 같은 기술 혁신과 크게 관련되어 있는 것으로 밝혀졌습니다. 이는 전자 컴퓨터 공학, 마이크로 전자 산업, 전자 통신 장비 생산, 다양한 사무 및 가정용 장비를 포함하는 강력한 정보 산업 단지의 형성을 크게 결정했습니다. 이 대규모 산업 및 서비스 단지는 공공 생산과 개인 소비 모두를 위한 정보 서비스에 중점을 두고 있습니다. 예를 들어 개인용 컴퓨터는 이미 가정 내에서 흔히 볼 수 있는 내구성 품목이 되었습니다.

    마이크로 전자공학의 결정적인 침입은 주로 신용 및 금융 영역, 무역 및 의료 분야에서 비물질 생산의 고정 자산 구성을 변화시키고 있습니다. 그러나 이것이 비물질 생산 분야에 대한 마이크로전자공학의 영향력을 모두 소진시키는 것은 아닙니다. 새로운 산업이 창출되고 있으며 그 규모는 재료 생산 부문과 비슷합니다. 예를 들어, 미국에서는 이미 80년대에 컴퓨터 유지 관리와 관련된 소프트웨어 및 서비스 판매가 항공, 조선 또는 공작 기계 제조와 같은 미국 경제의 대규모 부문의 생산량을 금전적으로 초과했습니다.

    현대 과학의 의제는 양자 컴퓨터(QC)의 생성입니다. 현재 집중적으로 개발되고 있는 여러 분야가 있습니다. 반도체 구조의 솔리드 스테이트 CC, 액체 컴퓨터, "양자 스레드"의 QC, 고온 반도체 등입니다. 사실상 현대 물리학의 모든 분야가 이 문제를 해결하려는 시도로 대표됩니다. 1

    지금은 몇 가지 예비 결과 달성에 대해서만 이야기할 수 있습니다. 양자 컴퓨터는 여전히 설계 중입니다. 하지만 그들이 실험실을 떠나면 세상은 여러 면에서 달라질 것입니다. 예상되는 기술 혁신은 진공 진공관이 실리콘 결정으로 대체된 "반도체 혁명"의 성과를 능가해야 합니다.

    따라서 과학 기술 혁명은 전체 기술 기반, 즉 생산 방법의 재구성을 수반했습니다. 동시에 사회구조에 심각한 변화를 가져왔고 교육, 여가 등의 영역에도 영향을 미쳤다.

    사회에서 어떤 변화가 일어나고 있는지 추적할 수 있습니다. 과학 기술 진보의 영향. 생산 구조의 변화는 다음 그림으로 특징 지어집니다. . 2 19세기 초 미국 농업은 노동력의 거의 75%를 고용했습니다. 중반에는 이 비율이 65%로 떨어졌고, 20세기 40년대 초반에는 20%로 떨어졌으며, 이는 150년 동안 3배 조금 넘게 감소했습니다. 한편, 지난 50년 동안 이 비율은 8배 더 감소했으며, 다양한 추정에 따르면 오늘날 그 범위는 2.5~3%입니다. 절대값은 약간 다르지만 역학이 완전히 일치하여 대부분의 유럽 국가에서 같은 해에 유사한 프로세스가 개발되었습니다. 동시에 산업계에 고용된 사람들의 비율에도 똑같이 극적인 변화가 있었습니다. 제1차 세계대전 말에 농업, 공업, 서비스(생산의 1차, 2차, 3차 부문) 부문의 근로자 비율이 대략 동일했다면, 제2차 세계대전 말에는 3차 부문의 비율이 3차 부문의 비율을 초과했습니다. 1차 부문과 2차 부문의 점유율을 합친 것입니다. 1900년에 국가 경제에 고용된 미국인의 63%가 물질적 재화를 생산하고 37%가 서비스를 생산했다면, 1990년에 이 비율은 이미 22대 78이었으며, 총 고용 증가가 있었던 1950년대 초반 이후 가장 중요한 변화가 일어났습니다. 농업, 광업 및 제조 산업, 건설, 운송 및 공공 서비스, 즉 어느 정도 재료 생산으로 분류될 수 있는 모든 산업.

    70년대에 서방 국가(독일에서는 1972년, 프랑스에서는 1975년, 그 다음에는 미국)에서 재료 생산, 특히 대량 생산의 재료 집약적 산업에서 고용이 절대적인 감소를 시작했습니다. 1980년부터 1994년까지 미국 제조업의 전체 고용은 11% 감소한 반면, 야금 산업에서는 감소폭이 35% 이상이었습니다. 지난 수십 년 동안 나타난 추세는 이제 되돌릴 수 없는 것처럼 보입니다. 따라서 전문가들은 향후 10년 안에 미국에서 창출되는 일자리 26개 중 25개가 서비스 부문에 있을 것이며, 2025년에는 이 분야에 고용된 근로자의 총 비율이 전체 노동력의 83%에 이를 것이라고 예측합니다. 1980년대 초 미국 제조업에 직접 고용된 근로자의 비율은 12%를 넘지 않았지만 오늘날에는 10%로 떨어졌고 계속해서 감소하고 있습니다. 그러나 이 수치가 전체 고용의 5% 미만이라는 더 과감한 추정도 있습니다. 따라서 첨단 기술 개발의 중심지 중 하나인 보스턴에서는 1993년에 서비스 부문에 463,000명이 고용된 반면, 생산 부문에 직접 고용된 사람은 29,000명에 불과했습니다. 이 매우 인상적인 데이터는 그렇지 않습니다. , 우리는 새로운 회사를 "서비스 사회"로 인식하는 기반을 제공한다고 생각합니다.

    서비스 경제의 확대 속에서 사회가 생산하고 소비하는 물질적 재화의 양은 줄어들지 않고 오히려 늘어난다. 50년대에 J. Fourastier는 현대 경제의 생산 기반이 여전히 남아 있고 앞으로도 새로운 경제 및 사회 프로세스가 발전하는 기반으로 남을 것이며 그 중요성을 과소평가해서는 안 된다고 지적했습니다. 90년대 전반 미국 GNP에서 산업 생산이 차지하는 비중은 22.7~21.3% 사이에서 변동했는데, 이는 1974년 이후 아주 약간 감소했으며, EU 국가의 경우 약 20%(그리스 15%에서 독일 30%)였습니다. 동시에, 물질적 상품의 양적 증가는 생산에 참여하는 근로자의 생산성 증가로 인해 점점 더 보장됩니다. 1800년에 미국 농부가 100부셸의 곡물을 생산하는 데 344시간의 노동을 소비했다면, 1900~147년에는 오늘날에는 3인시만 필요합니다. 1995년에는 평균 제조업 생산성이 1950년보다 5배나 높았습니다.

    따라서 현대 사회는 물질적 생산 비중이 눈에 띄게 감소하는 특징이 없으며 '서비스 사회'라고 부르기도 어렵습니다. 물질적 요소의 역할과 중요성이 감소하고 있다는 것은 사회적 부의 점점 더 많은 부분이 생산과 노동의 물질적 조건이 아니라 현대 사회의 주요 자원이 되고 있는 지식과 정보로 구성된다는 것을 의미합니다. 어떤 형태로든 생산됩니다.

    어울리는 현대 사회정보와 지식의 생산과 소비를 기반으로 하는 시스템으로서 1950년대에 시작되었습니다. 이미 60년대 초반에 일부 연구자들은 미국 국민 총생산에서 '지식 산업'이 차지하는 비중을 29.0~34.5%로 추산했습니다. 오늘날 이 수치는 60%로 결정됩니다. 정보 산업의 고용 추정치는 훨씬 더 높은 것으로 나타났습니다. 예를 들어 1967년에는 "정보 부문" 근로자의 비율이 전체 고용의 53.5%였고, 80년대에는 53.5%였습니다. 최대 70%까지 추정되는 것으로 나타났습니다. 직접적인 생산력인 지식은 현대경제에서 가장 중요한 요소가 되고, 이를 창출하는 부문은 경제에 가장 중요하고 중요한 생산자원을 공급하는 것으로 나타난다. 물질적 자원의 사용을 확대하는 것에서 그 필요성을 줄이는 것으로 전환되고 있습니다.

    몇 가지 예가 이를 명확하게 보여줍니다. 70년대 중반부터 80년대 중반까지 '정보' 시대의 첫 10년 동안만 해도 후기 산업화 국가의 국민총생산(GDP)은 32%, 에너지 소비는 5% 증가했습니다. 같은 해에 국내 총생산(GDP)이 25% 이상 증가한 반면, 미국 농업은 에너지 소비를 1.65배 줄였습니다. 국내 생산이 2.5배 증가함에 따라 미국은 1960년보다 오늘날 철금속을 덜 사용합니다. 1973년부터 1986년까지 미국 신차의 평균 휘발유 소비량은 17.8L/100km에서 8.7L/100km로 감소했으며 현대 컴퓨터에 사용되는 마이크로프로세서 비용에서 재료가 차지하는 비중은 2%를 넘지 않았습니다. 그 결과, 지난 100년 동안 미국 수출의 실제 규모는 실질 가치가 20배 증가했음에도 불구하고 연간 기준으로 거의 변하지 않았습니다. 동시에 최첨단 제품의 가격이 급속히 낮아지면서 경제의 모든 영역에서 널리 사용되기 시작했습니다. 예를 들어 1980년부터 1995년까지 표준 개인용 컴퓨터의 메모리 용량은 250배 이상 증가했습니다. 메모리 단위당 가격 하드 드라이브 1983년부터 1995년 사이에 1,800배 이상 감소했습니다. 결과적으로 "무제한 자원"의 경제가 발생하며, 그 무한성은 생산 규모가 아니라 자원 필요성 감소에 의해 결정됩니다.

    정보제품의 소비는 지속적으로 증가하고 있다. 1991년에는 미국 기업의 정보 및 정보 기술 인수 비용이 1,120억 달러에 달해 고정 자산 인수 비용인 1,070억 달러를 초과했습니다. 바로 다음 해에 이 수치 사이의 격차는 250억 달러로 늘어났습니다. 마침내 1996년에 첫 번째 수치는 실제로 두 배로 늘어나 2,120억 달러가 되었고, 두 번째 수치는 거의 변하지 않았습니다. 1995년 초까지 정보는 미국 경제 산업 부가가치의 약 4분의 3을 창출했습니다. 경제의 정보 부문이 발전함에 따라 지식은 모든 기업의 가장 중요한 전략적 자산, 창의성과 혁신의 원천, 현대 가치와 사회적 진보의 기초, 즉 진정한 무제한 자원이라는 것이 점점 더 분명해지고 있습니다. .

    따라서 현대 사회의 발전은 물질적 상품 생산을 서비스 생산으로 대체하는 것이 아니라 완제품의 물질적 구성 요소를 정보 구성 요소로 대체하는 것으로 이어집니다. 그 결과, 기본 생산 요소로서의 원자재와 노동의 역할이 감소하고, 이는 사회 복지의 기반인 재생산 가능한 상품의 대량 생산에서 벗어나기 위한 전제 조건입니다. 생산의 탈물질화와 비물질화는 탈경제 사회 형성으로 이어지는 과정의 객관적인 구성요소를 나타냅니다.

    반면에 지난 수십 년 동안 그다지 중요하지 않은 또 다른 과정이 진행되었습니다. 우리는 사람들의 생산을 장려하는 물질적 인센티브의 역할과 중요성이 감소한다는 것을 의미합니다.

    위의 모든 사실을 통해 우리는 과학 기술의 진보가 사회의 세계적인 변화로 이어진다는 결론을 내릴 수 있습니다. 사회는 많은 사회학자들이 '정보 사회'로 정의하는 새로운 발전 단계에 진입하고 있습니다.