Що читати дошкільникам

Багато батьків задають питання «Що почитати дитині 6 років?» Я зібрала список книг для дитини 6 років. Список вийшов великим. Звичайно ж, не обов'язково читати всі книги. Потрібно прислухатися до інтересів дитини. Наприклад, мої діти не любили казка з феями, чарівниками, килимами-літаками тощо. Але любили казки про Незнайка та Карлсона. Тож вибирайте!
1. Микола Носов.
Оповідання, Пригоди Незнайки та його друзів (всі частини).
2. Віктор Драгунський.
Денискіни оповідання.
3. Ян Ларрі.
Незвичайні пригоди Каріка та Валі
4. Дік Кінг-Сміт.
Казки-повісті про тварин.
5. Андрій Усчов.
Розумний песик Соня
Жили-були їжачки
Школа сніговиків
Чудеса у Дедморозівці

33 кота
Розумний песик Соня
Чудеса у дід Морозівці
6. Софія Прокоф'єва.
Пригоди жовтої валізки
Лоскутик і Хмара
Поки б'є годинник
Сищик в обшах черевика
Пригода плюшевого тигра
7. Сельма Лагерлеф.
Чудова подорож Нільса з дикими гусями.
8. А. Волков:
"Чарівник смарагдового міста",
«Урфін Джюс та його дерев'яні солдати»,
«Сім підземних королів»,
«Вогненний бог Марранов»,
"Жовтий туман",
"Таємниця покинутого замку".
9. Астрід Ліндгрен
Малюк та Карлсон (3 частини),
Пригоди Еміля з Леннеберги,
Еміль і маля Іда,
Пеппі довга панчоха.
10. Алан М
"Віні-Пух і все-все-все" (всі частини).
11. Ян-Олав Екхольм

Людвіг чотирнадчастий та інші».
12. Юрій Дружков
Пригоди Олівця та Саморобкіна.
13. Анне-Катріна Вестлі.
Тато, мама, бабуся, вісім дітей і вантажівка,
Маленький Антонів подарунок.
14. Григорій Остер.
38 папуг,
Шкідливі поради.
15. Лаймен Баум.
Чарівник країни Оз.
16. Олексій Толстой.
Золотий ключик або пригоди Буратіно.
17. Карло Коллоді.
Пригоди Піноккіо.
18. Діана Сабітова.
Миша Глікерія
Кольорові та смугасті дні
19. Туве Янсон.
Все про Мумі-тролів
20. Токмакова
Аля, Кляксич та літера «А»
Може, Нуль не винен?
М21. Сергій Георгієв
Фіфрики та бубрики
22. В. Біанки:
«Лісові були і небилиці»,
«Мурашка» та інші.
23. Сергій Георгієв.
Головний секрет,
Кращий друг,
Сумне дерево
24. Кохання Воронкова
Маша-розгублена
25. Лебедєва.
Як маша посварилася з подушкою,
Пригода огіркової конячки
26. Г. Х. Андерсен «Казки»:
"Бридке каченя"
"Сніжна королева"
"Стійкий олов'яний солдатик",
«Чарівний пагорб»,
«Нове вбрання короля»,
«Дорожній товариш»,
"Принцеса на горошині",
«Дочка болотного царя»,
«Калоші щастя»,
«Маленький Клаус і Великий Клаус»,
«Русалочка»,
«Кресало»,
«Скриня-літак»,
"Старий будинок",
«Суп із ковбасної палички»,
«Дюймовочка»,
«Штопальна голка»,
«Дикі лебеді» та ін.
27. П. Єршов
Коник Горбоконик.
28. Р. Кіплінг "Казки".
29. Сергій Аксаков
Оленька квіточка.
30. В. Катаєв
Квітка - семибарвиця.
31. Джоель Ч. Харріс:
Казки дядечка Римуса:
Як пожвавити казку,
Брат Лис і Брат Кролик
32. Ян Екхольм
Тутта Карлсон Перша і єдина,
Людвіг Чотирнадцятий, та інші.
33. Брати Грімм:
Бременські музики,
Горщик каші,
Бабуся Метелиця,
Король-жабя або Залізний Генріх,
Хлопчик-з-пальчик,
Білосніжка і сім гномів,
Синя Борода» та інші.
34. Дж. Родарі:
Пригоди Чиполліне,
Подорож Блакитний Стріли,
Казки по телефону
35. Д. Хармс:
Вірші для дітей
Пліх та Плюх.
36. В. Маяковський
Що таке добре і що таке погано.
37. Е.Т.А. Гофман
Лускунчик і мишачий король.
38. Є. Шварц
Казка про втрачений час.
39. Шарль Перро «Казки»:
Кіт у чоботях,
Червона Шапочка,
Спляча красуня,
Попелюшка, або кришталевий черевичок.
40. Саша Чорний
Щоденник Фокса Міккі.
41. А. Балінт
Гном Гномич та Ізюмка
42. Л. Пантелєєв:
Літера «ти»,
Фенька,
Дві жаби. та ін.
43. Б. Житков
Що я бачив, оповідання
44. В. Гаршин
Жабка мандрівниця. та ін казки
45. К. Грем
Вітер у вербах
46. В. Чапліна
Вихованці зоопарку
47. І. Бабіч
Мої знайомі звірі
48. В. Голявкін
Зошити під дощем
49. Юрій Сотник
Як я був самостійним
50. Миру Лобе
Містечко Навколо – так – Біля
51. Томін Юрій:
Ішов містом чарівник
Каруселі над містом
До цих книг можна додати енциклопедії та пізнавальні книги за віком.

Книги цього розділу дуже різні. Тут є історії на всі уподобання: і страшні казки (наприклад, чарівні казкирізних народів у переказі для дітей), і забавні та веселі пригоди (наприклад, пригоди Незнайки та ослика Мафіна, Буратіно та Мумі-тролів, зайця Коськи та Пеппі Довга панчоха), та іронічні оповідання Григорія Остера та Алана Мілна. Є коротенькі байки та довгі повісті, вірші та проза. Але зауважимо, що віршів дедалі менше, а прози дедалі більше. Адже хлопцям цього віку вже дуже подобаються захоплюючі історії, повні пригод та невідомості.

Деякі з цих книг видаються в різних варіантах - з великою кількістюяскравих картинок або у більш "дорослому" вигляді, де картинок мало чи ні зовсім. Дошкільнятам, навіть найстаршим і найрозумнішим, краще купувати книжки в яскравому та барвистому оформленні, картинки допомагають їм уявляти собі героїв книги та події, які з ними відбуваються.

У цьому віці дитина зазвичай уже вміє читати і завдання батьків – навчити їїотримувати від цього задоволення. Дуже важливо, щоб зараз у руки маленькому непосиді не потрапив складний за віком твір. Інакше, дитина погано розумітиме те, що читає, і це може відбити інтерес до книг на все життя. Тому, даючи малюкові перші книжки для самостійного прочитання, вибирайте ті, де багато картинок та мало тексту. Нехай дитина сама прочитає «Курочку Рябу» та «Колобка». Знайомі казки допоможуть безболісно подолати етап «читаю щось – не знаю що».

Однак навіть якщо Ваша дитина вже добре читає сама, обов'язково продовжуйте її читати вголос, так для дитини в цьому віці читання – величезна праця. Уявіть, що вам хтось запропонував на дозвіллі вирішити тригонометричні нерівності, ви б наморщили ніс і віддали б перевагу альтернативному виду відпочинку. Різниця між вами та вашою дитиною в тому, що вам у тридцять років тригонометрією можна захоплюватися, а можна й ні. Дитині ж у його шість захопитися читанням необхідно – попереду школа, де читати доведеться щодня, багато і бажано – із задоволенням.

І, головне, читайте вдома самі. Якщо мама щовечора сідає на диван з книжкою, а тато регулярно з цікавістю вивчає журнали, малюк буде впевнений: щоденне читання – це така сама «обов'язкова життєва програма», як телевізор чи ранкове вмивання.

Список літератури для дітей 6-8 років

Александрова Т.І. «Домівець Кузька», «Катя в іграшковому місті»
Андерсен Г.-Х. «Дюймовочка», «Гидке каченя», «Снігова королева»
Бажов П. «Срібне копитце», «Вогневушка-поскакушка», «Блакитна змійка»
Біанки В.В. Казки-несказки («Ведмедик-башка», «Павучок-пілот», «Сінічкін календар», «Лісовий Колобок-Колючий Бок», «Як Лис Їжачка перехитрив» та ін.)
Бонд М. серія книг про ведмежатку Паддінгтон («Ведмедик Паддінгтон один вдома», «Ведмедик Паддінгтон і різдво» та ін.)
Брати Грімм.
Билини («Ілля Муромець і Соловей-розбійник», «Добриня та змій» та ін.)
Вестлі А-К. «Мама, тато, бабуся, 8 дітей та вантажівка», «Маленький подарунок Антона»
Вісландер Д. і Т., Нурдквіст С. серія книг про маму Му («Мама Му на гойдалках», «Мама Му на дереві» та ін.)
Грибачов Н. «Заєць Коська та його друзі»
Губарєв В. «Королівство кривих дзеркал»
Драгунський В. «Таємне стає явним», «Друг дитинства», «Зверху вниз, навскіс»
Дрісколл Д. серія книг «Історії про місто черевичків»
Дружков Ю. «Пригоди Олівця та Саморобкіна», «Чарівна школа Олівця та Саморобкіна»
Єршов П. «Коник-Горбунок»
Житков Б. "Як я ловив чоловічків", "Що я бачив" (унікальна книга для допитливих дітей)
Заболоцький Н. «Як миші з котом воювали»
Заходер Б. вірші та казки
Зощенко М. цикл оповідань про Лелю та Міньку
Катаєв В. «Квітка-семиквітка»
Кінкейд Л та Е. «Лісові історії з кротеням Віллі та його друзями»
Кіплінг Р. "Слоненя", "Ріккі-Тіккі-Таві", "Як леопард став плямистим", "Як було написано перший лист", "Чому у носорога шкіра в складках" та ін.
Крюкова Т. «Будинок догори дном» та ін.
Купрін А. «Слон»
Левінова Л.Г., Сапгір Г.В. «Пригоди Кубарика та Томатика чи весела математика»
Левітан Є. «Наше сонечко», «Зірки – сонечкові сестрички», «У сім'ї сонечка танцюють всі», «Місяць – внучка сонечка» (серія «Астрономія для розумних дітей»)
Ліндгрен А. "Малюк і Карлсон, який живе на даху"
Лофтінг Х. «Історія доктора Дулітла»
Мамин-Сибіряк Д.М. «Оленушкині казки»
Маршак С. «Дванадцять місяців»
Медведєв В. «Пригоди сонячних зайчиків»
Мілн А. «Вінні-Пух і все-все-все»
М'якеля X. «Пан Ау»
Несбит Е. «Принцеса та кішка»
Носов Н. «Пригоди Незнайки та його друзів», «Бобик у гостях у Барбоса», оповідання («Мішкіна каша», «Телефон», «Фантазери», «Наш ковзанка» та ін.)
Нурдквіст С. серія книг про Петсона і Фіндуса («Полювання на лис», «Чужак на городі», «Іменинний пиріг» та ін.)
Остер Г. «Кошеня на ім'я Гав», казки про слоненя, мавпу, удава та папугу, «Легенди та міфи Лаврового провулка», «Казка з подробицями»
Перро Ш. «Червона шапочка», «Кіт у чоботях», «Попелюшка»
Пришвін М. «Лісічкін хліб», «Лісовий лікар», «Їжак», «Золотий луг» та ін.
Пройслер О. «Маленька Баба-Яга», «Маленький Водяний», «Маленький Привид»
Прокоф'єва С. «Пригоди жовтої валізки», серія книг про пригоди Білосніжки та ін.
Пушкін А.С. «Казка і рибалці і рибці», «Казка про Золотого півника», «Казка про мертву царівну і про семи богатирів», «Казка про попу та працівника його Балді»
Рауд Е. «Муфта, Півчеревика та Мохова Борода»
Рашел Р. «Пікколетто»
Родарі Д. «Пригоди Чиполліно», «Подорож Блакитної Стріли»
Російські чарівні казки у переказі для дітей: «Сівка-Бурка», «Царівна-жаба», «Пташиний язик», «Морозко», «Фініст - ясний сокіл», «Снігуронька», «Марія Морівна», «Сестриця Оленка та братик Іванушка», «За Щучим велінням», «Казка про Івана-царевича, Жар-птаха і про Сірого вовка», «Казка про срібне блюдечко і наливне яблучко», «Казка про молодильні яблука та живу воду», «Піди туди - не знаю куди, принеси те – не знаю що», «Іван – вдовий син», «Чудові ягоди», «Липунюшка», «Василиса Прекрасна», «Хаврошечка», «Морський цар і Василина Премудра» та ін.
Токмакова І. «Аля, Кляксич і буква «А»», «Може, Нуль не винен?», «І настане веселий ранок», «Маруся ще повернеться», «Щасливо, Івушкін!»
Толстой А. «Золотий ключик, або Пригоди Буратіно» та інші казки
Топеліус С. «Сампо-Лопаренок»
Усачов А. «Розумний песик Соня», «Дід Мороз із Дедморозівки» («Школа сніговиків»), «Чорний-пречорний кіт»
Успенський Е. «Про Віру та Анфісу», «Дядько Федір, пес і кіт», «Канікули в Простоквашино», «Вниз по чарівній річці», «Різнокольорова сімейка»
Харріс Д. «Казки дядечка Римуса»
Хогарт Е. «Мафін та його веселі друзі»
Чарушин Є. «Нікіткіні друзі», «Ведмедик», «Дзиґа» та ін.
Чорний С. «Мої собачі думки»
Чуковський К. "Бармалей", "Тараканище", "Крокодил", "Крадене сонце", "Пригоди Бібігона", "Чудо-дерево"
Шаров А. «Пригоди Єженьки та інших намальованих чоловічків»
Янсон Т. «Маленькі тролі та страшна повінь», «Комета летить!» (в іншому перекладі – «Мумі-троль і комета»), «Капелюх чарівника», «Мемуари Папи Мумі-троля», «Небезпечне літо», «Чарівна зима», «Про найостанніший у світі дракон»

Упорядник Є.В.Гільмутдінова

Олена Сутиріна

Шановні батьки! Відповідно до вимог ФГЗС(федеральним державним стандартом, пропонуємо Вам познайомитися зі списком художньої літератури, що рекомендується, для читання 6-7 річним дітям. Звичайно, це не означає, що ви повинні читати тільки ці книги. Важливо враховувати і бажання та інтереси самої дитини.

Пропонований список художньої літератури:

Російський фольклор.

Пісеньки.«Лиса житом йшла…»; «Чигарики-чок-чигарок…»; "Зима прийшла…"; «Йде матінка-весна…»; «Коли сонечко зійде, роса на землю впаде…».

Календарні ритуальні пісні. «Колядо! Коляда! А буває коляда...»; «Колядо, колядо, ти подай пирога…»; «Як пішла коляда…»; «Як на олійному тижні…»; "Тін-тін-ка ..."; «Масляна, Масляна!».

Примовки. «Братці, братики.»; "Федуль, що губи надув?."; «Ти пиріг з'їв?»; «Де кисіль – тут і сів»; «Дурний Іван.»; «Збив-сколо-тил - ось колесо».

Небилиці. «Багат Єрмошка», «Ви послухайте, хлопці».

Казки та билини. «Ілля Муромець та Соловей-розбійник» (запис А. Гільфердінга, уривок); "Василиса Прекрасна" (зі збірки казок А. Афанасьєва); «Вовк і лисиця», зр. І. Соколова-Мікітова; «Добриня та Змій», переказ Н. Колпакової; «Снігуронька» (за народними сюжетами); "Садко" (запис П. Рибнікова, уривок); «Сім Симеонов – сім працівників», зр. І. Карнаухової; «Синко-Філіпко», переказ Є. Поленової; «Не плюй у колодязь - знадобиться води напитися», збр. К. Ушинського.

Фольклор народів світу.

Пісеньки.«Рукавички», «Кораблик», пров. з англ. С. Маршака; «Ми пішли ялинником», пров. зі швед. І. Токмакової; "Що я бачив", "Троє гуляк", пров. з франц. Н. Гернет та С. Гіппіус; "Ой, навіщо ти, жайворонок ...", укр., обр. Г. Литвака; «Равлик», молд., зр. І. Токмакової.

Казки.З казок Ш. Перро (франц.): «Кіт у чоботях», пров. Т. Габбе; "Айога", нанайск., обр. Д. Нагішкіна; «Кожен своє отримав», естон., зр. М. Булатова; «Блакитний птах», туркм., зр. А. Олександрової та М. Туберовського; «Біляночка та Розочка», пров. з ним. Л. Кон; «Найкрасивіше вбрання на світі», пров. з япон. В. Маркової.

Твори поетів та письменників Росії.

Поезія. М. Волошин. "Восени"; С. Городецький. "Перший сніг"; М. Лермонтов. "Гірські вершини" (з Гете); Ю. Володимирів. "Оркестр"; Г. Сапгір.

«Лічалки, скоромовки»; С. Єсенін. "Пороша"; А. Пушкін. «Зима! Селянин, тріумфуючи ... "(з роману "Євгеній Онєгін", "Пташка"; П. Соловйова. "День і ніч"; Н. Рубцов. "Про зайця"; Е. Успенський. " Страшна історія», «Пам'ять»; А. Блок. "На лузі"; С. Городецький. «Весняна пісенька»; В. Жуковський. «Жайворонок» (в скор.); Ф. Тютчев. «Весняні води»; А. Фет. «Вже верба вся пухнаста» (уривок); М. Заболоцький. "На річці".

Проза.А. Купрін. "Слон"; М. Зощенка. "Великі мандрівники"; К. Коровін. «Білка» (у скор.); С. Алексєєв. "Перший нічний таран"; Н. Телешов. «юшка» (у скор.); Є. Воробйов. «Уривок дроту»; Ю. Коваль. "Русачок-травник", "Стіжок"; Є. Носов. «Як ворона на даху заблукала»; С. Романовський. "На танцях".

Літературні казки. А. Пушкін. «Казка про мертву царівну і про сім богатирів»; А. Ремізов. "Хлібний голос", "Гусі-лебеді"; К. Паустовський. "Теплий хліб"; В. Даль. «Старий-річник»; П. Єршов. "Коник Горбоконик"; К. Ушинський. «Сліпий кінь»; К. Драгунська. «Ліки від слухняності»; І. Соколов-Мікітов. "Сіль землі"; Г. Скребицький «Всяк по-своєму».

Твори поетів та письменників різних країн.

Поезія.Л. Станчов. "Осіння гама", пров. з болг. І. Токмакової; Б. Брехт. "Зимова розмова через кватирку", пров. з ним. К. Орєшіна; Е. Лір. «Лімерики» («Жив-був дідок з Гонконгу…», «Жив-був дідок з Вінчестера…», «Жила на горі старенька…», «Один дідок з косою…», пров. з англ. Г. Кружкова.

Літературні казки.Х. К. Андерсен. «Дюймовочка», «Гидке каченя», пров. з дат. А. Ганзен; Ф. Зальтен. "Бембі", пров. з ним. Ю. Нагібін; А. Ліндгрен. "Принцеса, яка не бажає грати в ляльки", пров. зі швед. Є. Соловйової; С. Топеліус. «Три житні колоски», пров. зі швед. А. Любарський.

Твори для заучування напам'ять.

Я. Яким. "Квітень"; П. Воронько. "Краще немає рідного краю", пров. з укр. С. Маршака; Є. Благініна. "Шинель"; Н. Гернет та Д. Хармс. "Дуже дуже смачний пиріг»; С. Єсенін. "Береза"; С. Маршак. «Тане місяць молодий.»; е. Мошковська. «Добігли до вечора»; Ст Орлов. «Ти лети до нас, шкварко.»; А. Пушкін. "Вже небо восени дихало." (З Євгена Онєгіна); М. Рубцов. "Про зайця"; І. Суріков. "Зима"; П. Соловйова.

«Пролісок»; Ф. Тютчев. «Зима недарма злиться» (та інші на вибір батьків)

Для читання в обличчях.

К. Аксаков. «Лизочок»; А. Фройденберг. «Великан і миша», пров. з ним. Ю. Коринця; Д. Самойлов. «У Слоненя день народження» (уривки); Л. Левін. «Скриня»; С. Маршак. «Котячий будинок» (уривки).

Додаткова література.

Казки. "Біла качечка", русявий. зі збірки казок А. Афанасьєва;

«Хлопчик із пальчик», із казок Ш. Перро, пров. з фран. Б. Дехтерьова.

Поезія. "Ось прийшло і літо червоне ...", русявий. нар. пісенька; А. Блок "На лузі"; Н. Некрасов. "Перед дощем" (у скор.); А. Пушкін. «За весною, красою природи…» (із поеми «Цигани»); А. Фет. «Що за вечір…» (у скор.); С. Чорний. "Перед сном", "Чарівник"; е. Мошковська. «Хитрі старенькі», «Які бувають подарунки»; В. Берестов. "Дракон"; Л. Фадєєва. "Дзеркало у вітрині"; І. Токмакова. "Мені сумно"; Д. Хармс. «Веселий дідок», «Іван Торопишкін»; М. Валєк. «Мудреці», пров. зі сл. Р. Сефа.

Проза. Д. Мамин-Сибіряк. «Ведмедко»; А. Раскін. «Як тато кидав м'яч під автомобіль», «Як тато приборкував собачку»; М. Пришвін.

"Куриця на стовпах"; Ю. Коваль. "Постріл".

Літературні казки.А. Усачов. «Про розумного собачку Соню» (глави); Б. Поттер. «Казка про Джемайму Нирнівлужу», пров. з англ. І. Токмакової; М. Еме. "Фарби", пров. з франц. І. Кузнєцової.

Пам'ятайте, у семирічних дітей необхідно:

Продовжувати розвивати інтерес дітей до художньої літератури, поповнюючи літературний багаж казками, оповіданнями, віршами, загадками, лічилками та скоромовками;

- виховувати читача, здатного відчувати співчуття та співчуття до героїв книги, ототожнюючи себе з улюбленим персонажем. Розвивати у дітей почуття гумору;

- звертати увагу дітей на виразні засоби(Образні слова та висловлювання, епітети, порівняння); допомагати відчути красу та виразність мови твору; прищеплювати чуйність до поетичного слова;

Продовжувати удосконалювати художньо-мовленнєві виконавські навички дітейпід час читання віршів, у драматизаціях (емоційність виконання, природність поведінки, уміння інтонацією, жестом, мімікою передати своє ставлення до змісту літературної фрази);

Допомогти дітям пояснювати основні різницю між літературними жанрами: казкою, оповіданням, віршем;

Продовжувати знайомити дітей із ілюстраціями відомих художників.

Будь ласка, не відмовляйте Вашій дитині читати улюблені книги. Приділяйте дітям якнайбільше часу та уваги, пам'ятайте, що «щасливе дитинство не можна повернути, але його можна подарувати»!

Публікації на тему:

Ігри з морального виховання засобами художньої літературиСловесна гра Мета: Активізація словника: узгодження слів у реченні,поповнення словника прикметниками; робити висновки та висновки;.

Кожен з батьків знає, що виховання дитини починається з перших хвилин її життя. Дитина в такому юному віці не може говорити, але.

Консультація для вихователів «Використання художньої літератури з математики».Консультація для вихователів «Раз – два, раз – два, раз – два – три! Всю лічилку повтори! Формування елементарних математичних уявлень.

Підготувала вихователь середньої групиМБДОУ №23 Макарова Сніжана Сергіївна Мета: закріпити уявлення дітей про казки (згадати назви.

Проект «Залучення дітей до світу художньої літератури»Паспорт проекту: Автор проекту: вихователь МДОБУ №1 Звонова Т. А. Вид проекту: творчий, пізнавальний Учасники проекту: діти 3-4 років.

Роль читання художньої літератури у вихованні дітей у першій молодшій групіУ сучасному світіметушні та шаленого темпу починаєш глибоко переконуватися, що книга може стати для дитини найголовнішим помічником у житті.

Сприйняття дітьми 4–5 років художньої літератури за умов ФГОС ДО 1. Вашій увазі надається « Творча презентаціяз самоосвіти НА ТЕМУ: «Сприйняття дітьми 4 – 5 років мистецької литературы.

Сприйняття художньої літератури у старшій групі 1 тиждень: "Як на тоненький льодок", "Ніколенька-гусячок", "Вже я кілочки тішу", "Як у бабусі козел", "Ти мороз, мороз, мороз". 2 тиждень:.

Сприйняття художньої літератури у другій молодшій групіВересень 1тиждень 1. Казки. «Колобок», зр. К. Ушинського 2. Поезія. К. Бальмонт. "Осінь" 3. Проза. К. Ушинський. «Півник із сім'єю» 4. Поезія. е.

Значення художньої літератури дітей 3–4 років. Рекомендації для батьків та вихователівЗначення художньої літератури для дітей 3-4 років. Художня літературавідкриває та пояснює дитині життя суспільства, природи.

Бібліотека зображень:

Але час іде, донька росте і ми читаємо вже нові книги, про які вам хочеться розповісти.

«Капітан Коко та Зелене Скло»

Почнемо із прекрасного дитячого письменника Лева Кузьміна. Лев Кузьмін примітний тим, що почав писати книги та вірші, будучи вже досить зрілою людиною.

Але, незважаючи на це, його твори надзвичайно казкові та чарівні. З твором «Капітан Коко та Зелене Скло» ми з донькою познайомилися на виставі у пермському театрі «Будинок актора». Після вистави одразу вирішила купити цю книгу для домашньої бібліотеки, але її не було. І лише через рік (2015 року) видавничий дім «Нігма» випустив чудову книжку з цією казкою.

Якість книги дуже хороша, ілюстрації теж, зміст - вище за всякі похвали. Ця книга про таємничого меридіана, який можна побачити лише через Зелене Скло і яким можна подорожувати в різні чарівні країни. Капітан Коко, наприклад, шукає країну "Валяй-Форсі". Цікаво, чи знайде її?

"Королівство кривих дзеркал"

Наступна книга письменника Віталія Губарєва "Королівство кривих дзеркал". У 1963 році за книгою був поставлений однойменний фільм, що користувався великою популярністю в СРСР. Цей фільм краще подивитися після прочитання книги, щоб він не наклав свій відбиток, і дитяча уява представила королівство кривих дзеркал у всій красі та різноманітності. Після цього твору ми довго з донькою грали з гру «Скажи навпаки» (Оля – Яло, мама – амам, жаба-абаж тощо).

У цьому віці пропоную розпочати знайомство дітей із творчістю Григорія Остера. У 6-7 років діти вже розуміють, що означають "Шкідливі поради" і добре їх запам'ятовують. Мені сподобалася ця книга не лише добіркою шкідливих порад (на мій погляд, тут найкращі шкідливі поради автора), а й ілюстраціями, які можна розглядати годинами.

"Пеппі довга панчоха"

І знову Астрід Ліндгрен. Як без неї? Це найбільша шведська письменниця, яка має твори на будь-який дитячий вік, і вони мають заслужено всесвітню популярність. Зараз мова піде про «Пеппі Довгу панчоху». Чомусь у моєму дитинстві мої батьки мені не читали про Пеппі. Я, звичайно, знала про неї, але дуже поверхово: що вона руденька, з двома кісками і дуже любить пустувати. Але у творі вона постала зовсім іншою: зрілою, мудрою, фантастично сильною.

Вона живе зовсім одна на віллі «Куриця» разом зі своїми тваринами: мавпою Нільсоном та конем. Її батько капітан (згодом став вождем чорношкірого племені). Мама Пеппі померла, коли та була ще немовлям. Пеппі має валізу із золотом, яка дозволяє їй безбідно існувати. Так, вона не дуже вихована дівчинка, і не ходить до школи, як інші діти, зате вона «справжня» і дуже ерудована. Ця особа, про яку обов'язково треба читати дітям.

«Казки Блакитної феї»

Випадково купила книги Лідії Чарської «Казки Блакитної феї» та не пошкодувала. Казки добрі, милі, повітряні, сентиментальні. Вони наче вчать етикету душі. Дівчаткам читати обов'язково!

«Чарівний котел»

І тепер ми підходимо до головних 2 книг, які справили справжній фурор у нашому домі. Поясню докладніше.

Ми із донькою читаємо дуже багато. І я себе уявляла вже гуру казок. Але купивши книги «Чарівний казанок», я усвідомила свою помилку. У цих двох томах була лише одна казка, яку ми раніше читали. А всі інші – нові, невідомі та шалено цікаві. Тут зібрано казки народів світу. Є східні, є західноєвропейські, східноєвропейські, російські, індійські та багато інших.

Збірка складена таким чином, що від різноманітності паморочиться в голові. Є казки схожі на притчі, наприклад знаменита індійська казка «На кого схожий слон?» (Про незрячих жебраків). Перегортаючи щоразу, не знаєш, що на тебе чекає в наступній казці. І щовечора протягом 2 місяців донька просила перед сном «Чарівний казанок, чарівний казанок, звари цікаву казку». І повірте, казки завжди були цікавими! Ці 2 книги – справжні перлини дитячої бібліотеки.

Ця наша цікава добірка книг для наступного віку: Кращі книги для дітей 7-8 років

P.S. Книги купую в інтернет-магазині Лабіринт, хороше співвідношення ціна-якість.

У чому полягають основні помилки батьків? Неможливо знайти таку людину, яка б ніколи не помилялася. Які помилки роблять батьки найчастіше, і як розпізнати їх прорахунки?

Багато батьків задають питання, як навчити дитину бути самостійною, оскільки подібний нюанс є стовпом виховного процесу. Найкращий і стійкий ефект вийде, якщо ви поясните йому думку і мету того, що відбувається. Дитина має розуміти, що відбувається, пов'язувати події з причинами, робити власні висновки. Це означає неминуче проходження нещасливої стадії «чому», коли дитина цікавиться причинами буквально всього, що трапляється на очі. Але одночасно йде дуже корисне щеплення звички докопуватися до справжньої причини всього, що відбувається.

Найчастіше дієта для підлітків потрібна, щоб скинути зайву вагу. Ожиріння багатьом тінейджерам сьогодні загрожує набагато частіше ніж раніше. Пов'язано це зі збільшенням обсягу їжі, що споживається, великою кількістю занадто жирних, шкідливих продуктів в меню.

Страх із погляду психології – це негативна емоція. Виникає у разі небезпеки життю і здоров'я людини, як фізичного, і психічного. Можливе виникнення страхів у результаті негативного на психіку людини соціальних чинників.

Багатьом батькам таке словосполучення, як дисграфія у дітей нічого не скаже. У СРСР це захворювання було відомо, але його діагностування приділяли мало уваги. Малюку, який страждає від проблем з правописом та з письмовою промовою, могли більше розповідати про необхідність уважності, посидючості, важливості знання правил правопису. Патологія діагностувалася у виняткових випадках, коли припустити будь-які альтернативні варіанти виявлялося досить складним. За статистикою це захворювання рідко виявляється яскраво вираженим.