06.10.2021

การนำเสนอบทเรียนร้องเพลงฤดูหนาว รัสเซียทั้งหมดได้รับคุณสมบัติ ...



ฤดูหนาวร้องเพลง - หลอกหลอน ป่าที่มีขนดกประคองป่าสนด้วยเสียงกริ่ง เมฆสีเทาหม่นหมองหม่นหมองไปรอบ ๆ ดินแดนอันไกลโพ้น และในลานบ้าน พายุหิมะก็แผ่กระจายไปเหมือนพรมไหม แต่เย็นยะเยือกอย่างเจ็บปวด นกกระจอกขี้เล่น เหมือนเด็กกำพร้า ซุกตัวอยู่ที่หน้าต่าง นกน้อยตัวเย็น หิว เหนื่อย และกอดกันแน่นขึ้น และพายุหิมะคำรามอย่างเกรี้ยวกราด เคาะที่บานประตูหน้าต่างถูกแขวน และยิ่งโกรธมากขึ้นไปอีก และนกน้อยที่อ่อนโยนจะหลับใหล ภายใต้ลมพายุหิมะเหล่านี้ ที่หน้าต่างอันเยือกแข็ง และพวกเขาฝันถึงความสวยงาม ในรอยยิ้มของดวงอาทิตย์ ความงามที่ชัดเจนของฤดูใบไม้ผลิ


บทกวีนี้สร้างอารมณ์อะไร? ทำไม คำและสำนวนใดที่สร้างอารมณ์เช่นนี้ กล่อมป่าฤดูหนาวที่มีขนดก ด้วยความปรารถนาอย่างแรงกล้า เมฆสีเทาลอยไปยังดินแดนอันไกลโพ้น พายุหิมะหนาวมาก นกกระจอกเหมือนเด็กกำพร้าที่อาศัยอยู่ริมหน้าต่าง นกตัวเล็ก ๆ หิวโหยเหน็บหนาวและกอดกันแน่นขึ้น พายุหิมะที่มีเสียงคำรามกึกก้องเคาะบานประตูหน้าต่างและโกรธมากขึ้นเรื่อยๆ






ความหมายของภาษา ฉายา ป่าขนปุย นกกระจอกน้อยขี้เล่น เด็กเหงา ด้วยเสียงคำรามอย่างบ้าคลั่ง นกน้อยอ่อนโยน ที่หน้าต่างน้ำแข็ง เมฆสีเทา ด้วยพรมไหม คำพูดสีอารมณ์ aukayet กล่อมด้วยเสียงของป่าสน blizzardsparrow ลูกเบอร์ดี้ ตัวตนฤดูหนาว auks, กล่อม Blizzard เคาะโกรธในรอยยิ้มของดวงอาทิตย์ผมหงอก





"ฤดูหนาวร้องเพลงเรียก ... "

จัดทำโดย: Terentyeva E.P.

ครู โรงเรียนประถมโรงเรียนมัธยม MAOU №4 Syktyvkar


ในชื่อนี้คำว่า "Esen"

ฤดูใบไม้ร่วงขี้เถ้าสีฤดูใบไม้ร่วง

มีบางอย่างในนั้นจากเพลงรัสเซีย -

สวรรค์ภูเขาที่เงียบสงบ

ทรงพุ่มของต้นเบิร์ชและทรงพุ่ม - รุ่งอรุณ

มีบางอย่างในนั้นจากความโศกเศร้าในฤดูใบไม้ผลิ

เยาวชนและความบริสุทธิ์...

พวกเขาแค่พูดว่า "..."

รัสเซียทั้งหมดได้รับคุณสมบัติ ...


Sergey อเล็กซานโดรวิช เยเซนิน 1895 - 1925







คำและสำนวนใดที่สร้างอารมณ์เช่นนี้

บทกวีนี้สร้างอารมณ์อะไร?

ทำไม

กล่อมป่าฤดูหนาวที่มีขนดก

ด้วยความปรารถนาอย่างแรงกล้า เมฆสีเทาลอยไปยังดินแดนอันไกลโพ้น

พายุหิมะหนาวมาก

นกกระจอกเหมือนเด็กกำพร้าที่อาศัยอยู่ริมหน้าต่าง

นกตัวเล็ก ๆ หิวโหยเหน็บหนาวและกอดกันแน่นขึ้น

พายุหิมะที่มีเสียงคำรามกึกก้องเคาะบานประตูหน้าต่างและโกรธมากขึ้นเรื่อยๆ



คำพ้องความหมาย

พายุหิมะ

พายุฤดูหนาว

ลมกรด

นกกระจอก

เด็ก

เบอร์ดี้

การเปรียบเทียบ

เด็กกำพร้าแค่ไหน

คำอุปมา

พายุหิมะแผ่กระจายเหมือนพรมไหม



ฉันกำลังไป. เงียบ. ได้ยินเสียงเรียกเข้า

ภายใต้กีบเท้าในหิมะ

อีกาสีเทาเท่านั้น

ทำเสียงดังในทุ่งหญ้า


ถูกมนต์สะกดโดยสิ่งที่มองไม่เห็น

ป่าที่หลับใหลภายใต้เทพนิยายแห่งการหลับใหล

เหมือนผ้าพันคอสีขาว

ต้นสนถูกมัดไว้


โน้มตัวเหมือนหญิงชรา

พิงไม้

และเหนือมงกุฎ

นกหัวขวานค้อนใส่สุนัขตัวเมีย


ม้ากำลังควบมีพื้นที่มากมาย

หิมะตกและคลุมผ้าคลุมไหล่

ถนนที่ไม่มีที่สิ้นสุด

วิ่งออกไปในระยะไกล


ลิงค์ :

http://www.nachalka.com/sergei-esenin-2

งานนำเสนอออกแบบโดยอาจารย์ โรงเรียนประถมศึกษาสำหรับบทเรียนการอ่านวรรณกรรมในชั้นประถมศึกษาปีที่ 1 การพัฒนามัลติมีเดียได้รับการออกแบบมาเพื่อให้แน่ใจว่ามีการดูดซึมวัสดุการศึกษาของหลักสูตรของโรงเรียน การใช้สไลด์เหล่านี้จะช่วยให้นักเรียนได้สัมผัสผลงานของกวีชาวรัสเซียได้ดียิ่งขึ้น วิธีการนำเสนอเนื้อหามีวัตถุประสงค์เพื่อพัฒนาความสามารถในการเปรียบเทียบวิเคราะห์ในเด็ก วิธีการออกแบบงานนำเสนอมุ่งเป้าไปที่การพัฒนาการรับรู้ทางสุนทรียะของโลกรอบตัวนักเรียน กระตุ้นความสนใจในงานของเยเซ่นิน

บนหน้าจอ คุณสามารถดูแนวบทกวี คำถามเพื่อการอภิปราย งานศึกษา คีย์เวิร์ดบนสไลด์จะถูกเน้นด้วยสีตัดกันในการพิมพ์ขนาดใหญ่ การแสดงประกอบด้วยข้อความที่ตัดตอนมาจากผลงานดนตรีที่สร้างอารมณ์ในบทเรียนและมีส่วนทำให้เกิดการรับรู้

เตรียมสิบสองสไลด์เพื่อทำความคุ้นเคยกับบทกวี:

ข้อความของงาน;
- วิธีการแสดงออก
- อารมณ์ของบทกวี;
- ดนตรีโดย Georgy Sviridov;
- ฉายา, คำที่มีสีตามอารมณ์;
- คำพ้องความหมาย, การเปรียบเทียบ, คำอุปมา;
- ภูมิทัศน์ฤดูหนาว
- แผนกต้อนรับ;
- การบ้าน.