Relativni stavek je podrejeni člen, ki opravlja funkcijo definicije v stavku.
Poglejmo si nekaj stavkov z atributnimi stavki, da bi razumeli, kaj so.
moj prijatelj ki živi v Kanadi se je pred kratkim ločila. Moj prijatelj, ki živi v Kanadi, se je pred kratkim ločil.
To je fant ki mi je razbil očala. To je fant, ki mi je razbil očala.
To je vaja česar nisem mogel storiti. To je vaja, ki je nisem uspel rešiti.
Pesem kar si napisal je super! Pesem, ki si jo napisala je super!
Dekle ki si ga napisal je moj bratranec. Punca, ki si ji pisala, je moja sestrična.
To je Mike katere starejša sestra je bila na včerajšnji zabavi. To je Mike, katerega starejša sestra je bila včeraj na zabavi.
Kje je ta hiša, katero/kaj ste kupili? Kje je hiša, ki ste jo kupili?
Kot lahko vidite iz primerov, se lahko relativni stavki v angleščini začnejo z relativnimi zaimki kot ( oziralni zaimek) :
kdo (kdo, kateri - uporablja se samo z ljudmi),
to (kaj, kar - se uporablja z neživimi in živimi predmeti),
ki (ki je lahko samo na sredini stavka, uporabljen z neživimi predmeti),
komu (komu - uporabljeno z animiranimi predmeti),
čigav - čigav.
In zdaj pojdimo na najpomembnejšo stvar, pravila relativne klavzule:
|
|
|
Poglejmo si predlog: Par, ki živi v sosednji hiši, ima dvanajst otrok. Par, ki živi v sosednji hiši, ima 12 otrok. (Seveda je pravilneje prevesti v ruščino kot: Par, ki živi poleg, ima 12 otrok). Par ima dvanajst otrok je glavni predlog. Če želimo dati kakšno pojasnilo o tem zakonskem paru (kakšen je?), potem je treba uporabiti dokončno klavzulo - opredelitveni relativni stavek. V tem primeru je to tisti, ki živi soseda. Kdo v je relativni zaimek − oziralni zaimek. Upoštevajte, da je relativni zaimek lahko subjekt ali predmet glavnega stavka. imam prijatelja WHO govori nemško. Imam prijatelja, ki govori nemško. Tukaj, kdo je subjekt = On govori. Dekle, ki ste ga videli, govori kitajsko. Dekle, ki ste ga videli, govori kitajsko. Tukaj je, kdo je definicija. Vprašanje je, zakaj morate vedeti? Stvar je v tem, da če je kdo subjekt (tj. subjekt, ki izvaja dejanje), ga je mogoče izpustiti!
|
|
|
|
Upoštevajte, da če je kdo predmet (tj. definicija), ga je mogoče nadomestiti s kom, če seveda govorimo o osebi. Če govorimo o neživem predmetu in živalih, potem morate uporabiti zaimek which. Zaimek, ki se lahko uporablja tako za žive kot za nežive predmete. Postavlja se vprašanje, če lahko to nadomesti kdo in kateri, ali se potem lahko uporablja vedno in pozabi na druge zaimke? Ne, tega ne moreš. To je pametno uporabiti v naslednjih primerih:
|
|
Običajno se uporablja v stavkih, kjer je subjekt (tj. nekaj, kar izvaja dejanje) in prihaja za besedami, kot so: Nekaj [‘s?m???] - nekaj, nekaj, nekaj Karkoli [‘en????] - karkoli Vse [??l] - vse Little [‘l?tl] - malo, majhno veliko - veliko Nobena - nobena Zaimek, ki se uporablja tudi v superlativnih stavkih. Mimogrede, preberite več o stopnjah primerjave v angleščini tukaj. |
Prej ali slej se vsak, ki se uči angleščine, sooči s konceptom relativna klavzula. Pod tako skrivnostnim imenom se skrivajo podrejeni atributni stavki (deli zapletenih stavkov). Z drugimi besedami, v zapleten stavek podrejeni (odvisni) del - relativna klavzula- podrobno razkriva glavne in vsebuje razjasnitvene informacije.
Navedimo primere tvorbe ene fraze s relativna klavzula iz dveh preprostih, precej kratkih in sorodnih stavkov:
Vlak gre v Manchester. Odhaja s perona 3. - Vlak gre v Manchester. Odhaja s ploščadi 3.
Vlak ki gre v Manchester odpelje s perona 3. – Vlak, ki je gre v Manchester, odpelje s platforme 3.
Gospa nas uči nemško. Živi zraven. – uči nas gospa nemški. Živi zraven.
Dama WHO uči nas nemškega življenja v sosednji hiši. - gospa, ki uči nas nemško, živi soseda.
Včeraj sem videl film. Bilo je fantastično. - Včeraj sem gledal film. Izkazal se je neverjetno.
Film to Videl sem, da je bilo včeraj fantastično. - film, ki je Včeraj sem pogledal, bilo je neverjetno.
Kot lahko vidite, sestavni deli relativna klavzula so predvsem besede ki, WHO in to. Vsi ustrezajo ruski besedi "kateri". Vendar pa razen teh relativna klavzula lahko vnesete z besedami čigav(čigav, čigav) koga(komu, s kom), kje(kje, v katerem), kdaj(kdaj, v katerem) zakaj(zakaj, s katerim):
Tip čigav je bil ukraden prenosni računalnik poklical policijo. - fant, kateri ukradel prenosni računalnik, poklical policijo.
Vsako poletje Janez gre v mesto kje so se mu rodili starši. Vsako poletje gre Janez v mesto, kje (v katerem) so se mu rodili starši.
Bila sta 2 razloga zakaj je omenila. - Bila sta 2 razloga za katero je omenila.
Upoštevajte tudi, da je nedoločen člen a pred samostalniki vlak, gospa, film v stavku z relativna klavzula se nadomesti z the, saj podrejeni stavek dopolnjuje navedene samostalnike in jih naredi specifične.
Mimogrede, o razliki med ki, WHO in to(in to vprašanje vas bo verjetno zanimalo) vam svetujemo, da preberete. Več o njej lahko izveste tudi tako, da si ogledate videoposnetek Rebecce.
Vrste relativne klavzule v angleščini
Spoznavanje relativna klavzula v učbenikih tujih avtorjev boste zagotovo opazili, da ta pojav praviloma dopolnjujeta številki 1 in 2. Kaj pomenita? Ugotovimo.
Pod številko 1 se skriva t.i Opredelitev(oz Identificiranje- omejevalno) relativna klavzula, ki predstavljajo pomembne in pomembne informacije za izreko. Ne smemo pozabiti, da tak podrejeni stavek v angleščini, za razliko od ruščine, ni ločen z vejicami:
Richard je moški, ki se je poročil z mojo sestrično Janet. Richard je moški, ki se je poročil z mojo sestrično Janet.
To je mačka, ki sem jo videl na svojem vrtu - To je ista mačka, ki sem jo videl na svojem vrtu.
Številka 2 pomeni neopredeljuje(oz neidentificiran- širjenje) relativna klavzula, ki uvaja dodatne, pojasnjevalne informacije, ki niso vedno pomembne za izjavo. Zato je v tem primeru podrejeni člen ločen z vejicami:
Dekle z mojega faksa, s katerim še nikoli nisem govoril, me je danes prosila za pomoč. Danes me je za pomoč prosila punca z moje fakultete, s katero še nikoli nisem govoril.
Tisti rdeči avto, ki je zdaj v moji garaži, je kupila moja sestra. Tisti rdeči avto, ki je zdaj v moji garaži, je kupila moja sestra.
Preberite več o postavljanju vejic v zapletenih stavkih, vključno s primeri z relativna klavzula, lahko izveste v.
Omeniti velja, da je v nekaterih stavkih zveza, ki je začetek relativna klavzula, se lahko preskoči. Da vidimo, če lahko spustimo ki, WHO oz to, morate najprej ugotoviti, s čim je podrejeni stavek skladen: z osebkom ali z dodatkom.
Razmislite o 2 primerih:
Mladenič ki živi zgoraj je zelo prijazen. – Mladenič, ki živi nad nami (nadstropje višje), je zelo prijazen.
Mladenič WHO) srečali ste se včerajživi zgoraj. – Mladenič, ki ste ga srečali včeraj, živi nad nami (ena nadstropje).
V prvem primeru imamo opravka z Predmetni relativni stavek, pri katerem subjekt relativne atributne klavzule sovpada s subjektom glavnega ( moški). V takem stavku je prisotnost sindikata (v tem primeru - WHO) nujno.
V drugem primeru imata glavni in podrejeni člen različne predmete:
The mlad človekživi zgoraj.
ti srečal njega(dodatek) včeraj.
Tak pridevnik se imenuje Objektna relativna klavzula in ne zahteva prisotnosti relativnih zaimkov ki, WHO oz to.
Za boljšo utrditev zgornjega gradiva navajamo druge primere stavkov s prisotnostjo in odsotnostjo relativnih zaimkov:
- Predmetni relativni stavek:
Zdravnik rekel naj ne skrbi. Zdravnik ga zdravili. = Zdravnik ki ga je zdravil ki ga je zdravil rekel naj ne skrbi.
- Objektna relativna klavzula:
Zdravnik rekel naj ne skrbi. on govoril z zdravnikom. = Zdravnik je govoril z rekel naj ne skrbi. - doktor, s katerim je govoril prosila, naj ne skrbi.
Upoštevajte, da predlogi v stavkih Objektna relativna klavzula pogosto postavljeno za relativnimi zaimki ki, WHO oz to in glagoli (z dopolnilom in brez njega):
To je film, ki sem vam ga povedal približno. To je film, o katerem sem vam povedal.
To je knjiga, ki jo je iskala za. To je knjiga, ki jo je iskala.
Da boste bolje obvladali temo, smo pripravili kratek test.
Test
Relativna klavzula v angleščini: vrste in pravila uporabe
Semester je minil, kot da se nikoli ni zgodilo. Zdelo se je, da se še uči in študira, a izpiti so že opravljeni! Ni čudno, da pravijo - Vse na svetu je relativno. Predlagam še eno temo moje slovnične rubrike: Relativne klavzule - Vse je relativno!
Najprej bi rad poudaril razliko med stavek in klavzula.
stavek- celotno ponudbo od začetka do konca. Lahko vsebuje veliko klavzul. Obstaja kompleksno-kompozicijski, ko se členi ne ubogajo drug drugega, in kompleksno podrejeni :)
Obstajata dve vrsti atributivnih klavzul:
|
Opredelitev relativnih stavkov |
Neopredeljujoči relativni stavki |
|
omejevalni |
diseminativno |
|
Tistih, ki soše niste registrirani, to storite takoj. - Tisti, ki se še niste prijavili, naj to storijo takoj |
Včeraj smo obiskali mesto Muzej, v katerem še nikoli nisem bil. Včeraj smo šli v Mestni muzej, v katerem še nisem bil. |
|
pojasniti pomen definirane besede: samo tisti, ki se še niste registrirali |
podajajo dodatne informacije o opredeljeni besedi – muzej |
. Ko govorimo o stvareh, konceptih, uporabljamo which / that:
Pisarna, ki / to generalni direktor najraje je v središču mesta.
Pisarna, ki raje naš direktor, ki se nahaja v centru.
ki/to generalni direktor raje pove kateri urad
Subjektni in objektni relativni stavki
Relativni zaimki who/which/that se lahko izpustijo, če so predmet opredelitvene relativne stavke:
Upravitelj (ki ga) smo zaposlili
Upravitelj, ki smo najeli prejšnji teden
Najel komu- ki:) v smislu menedžerja; ki je predmet
Upravitelj, ki se je prijavil prejšnji teden je že odstopil.
Upravitelj, ki se je prijavil nam
Pritožil se WHO?- ki:) v smislu menedžerja; ki je predmet
Če je relativni zaimek osebek, se ne izpusti.
Neopredeljujoči relativni stavki
Uporablja se za podajanje dodatnih informacij o osebi ali stvari:
Gospod. Green, ki je naš najboljši odvetnik, bo zapustil podjetje.
Poznamo človeka, o katerem govorimo - g. Greena.
To, da je najboljši odvetnik, je dodatna informacija.
. Atributni člen se lahko nanaša ne samo na eno besedo, temveč na celotno glavno klavzulo kot celoto. Takšno klavzulo je mogoče uvesti le pri sindikatu, ki. Vedno se nahaja za glavnim stavkom:
On nikoli prizna svoje napake ki je izjemno nadležno.
Nikoli ne prizna svojih napak kaj noro nadležno
.jpg) |
In kot običajno nekaj vaj za vadbo pridobljenega znanja :) |
relativno klavzule (podrejeni atributni stavki)
|
subjekt ali objekt Relativni stavki dajejo dodatne informacije o samostalniku v glavnem stavku. Relativni stavki se začnejo z relativnim zaimkom (kdo, kateri, tisti, koga, čigav). Relativni zaimek se lahko nanaša na predmet stavka. -To je ženska, ki je kupila moj avto. Ženska (predmet) je kupila moj avto (predmet). Ali pa se relativni zaimek lahko nanaša na predmet stavka. -To je avto, ki sem ga imel nekoč. Jaz (predmet) sem bil lastnik avtomobila (predmeta). |
Subjekt ali predmet
Relativni atributni stavki dajejo dodatne informacije o samostalniku v glavnem stavku. Relativni zaimek se lahko nanaša na subjekt v stavku.
Ženska (predmet) je kupila svoj avto (predmet). Ali pa se relativni zaimek lahko nanaša na predmet v stavku. Imel sem (predmet) avto (predmet). |
|
Opredelitev . Opredelitvene klavzule dajejo pomembne informacije, ki nam natančno povedo, na kaj se nanaša. -Knjiga, ki si mi jo posodil, je res dobra. To kaže, o kateri knjigi govorimo. Brez relativnega stavka je morda težko razumeti pomen. |
Opredelitev
Opredelitvene klavzule zagotavljajo pomembne informacije, ki nam natančno povedo, kaj je mišljeno. To kaže na knjigo, o kateri govorimo.Brez opredelitvenega stavka je lahko težko razumeti pomen. |
|
neopredeljuje . Nedefinirajoči klavzule dodajajo dodatne informacije. V pisni obliki so ločeni z vejicami, pri govorjenju pa s premorom na obeh straneh (kjer so vejice). Na splošno uporabljamoki ne to v nedoločevalnih klavzulah. - To daje dodatne informacije o knjigi. Lahko bi zamudili relativno klavzulo in pomen bi bil še vedno jasen. |
Neopredeljuje
Nedefinirajoči klavzule dodajajo dodatne informacije. V pisni obliki jih loči vejica, v pogovoru pa premor na vsaki strani (kjer so vejice). Na splošno uporabljamoki a neto v nedoločilnih stavkih. - Knjiga, ki je nisem prebrala, je bila še vedno na polici. To daje dodatne informacije o knjigi. Lahko bi spustilije odločilni stavek,a pomen bo še vedno jasen. |
|
Izpuščanje relativnega zaimka . V določevalnem relativnem stavku lahko izpustimo relativni zaimek, če je predmet stavka. - To je avto (ki sem ga imel včasih). Ne moremo zgrešiti relativnega zaimka, če je predmet stavka. - To je ženska, ki je kupila moj avto. . V neopredeljevalnem relativnem stavku ne moremo izpustiti relativnega zaimka. - Knjiga, ki je nisem prebrala, je še vedno ležala na polici. |
Izpuščanje relativnega zaimka
V približno opredelitveni stavekrelativni zaimek lahko izpustimo, če je predmet v stavku. To je avto, ki sem ga imel. Odnosnega zaimka ne moremo izpustiti, če je predmet stavka. -To je ženska, ki je kupila avto. V n e definiranje stavkovne moremo izpustiti relativnega zaimka. Knjiga, ki je nisem prebrala, je bila še vedno na polici. |
|
Kateri, kdo in to . To namesto ki Ko govorimo o stvareh to se pogosto uporablja namesto ki pri opredelitvi klavzul. To je zelo pogosto v govoru. Je to hiša, ki ste jo kupili? . To namesto WHO Ko govorimo o ljudeh to se lahko uporablja namesto WHO pri opredelitvi klavzul. -Si spoznala fanta, s katerim se bo Sue poročila? . Kar v nedoločevalnih klavzulah To ni mogoče uporabiti za uvedbo neopredeljuje klavzule. -Hotel, ki je bil star sto let, je bil zelo udoben. . Predlogi To ni mogoče uporabiti za predlogom. -To je avto (ki/ki) sem plačal 2000 £za(govor) - To je avto, za katerega sem plačal 2000 £. (formalno) |
Kateri, kdo in kaj . To namesto ki Ko govorimo o stvarehTo se pogosto uporablja namesto tegaki v odločilnem stavku. V govoru je zelo pogost. - Je to hiša, ki ste jo kupili? . To namesto WHO Ko govorimo o ljudehto lahko uporabite namesto tegaWHO v odločilnem stavku. - Ste spoznali mladeniča, s katerim se Sue poročila?
- Hotel, ki je bil star sto let, je bil zelo udoben. . Predlogi To ni mogoče uporabiti za predlogom. -To je avto (za katerega) sem plačal 2000£. (v govoru) - To je avto, za katerega sem plačal 2000 £. (formalno) |
|
Komu in čigav . koga se običajno uporablja v pisni obliki. -Smith je bil eden od moških, ki jih je Jones spoznal prej.(formalno) - Smith je bil eden od moških (ki jih je/ki) Jones spoznal prej. (govor) koga je treba uporabiti po predlogih. - To je oseba (ki) sem prodal svoj avto. (govor) - To je oseba, ki sem ji prodal svoj avto. (formalno) . čigav pomeni koga in se običajno nanaša na ljudi. - To je Jack. Njegova sestra je pri nas. - To je Jack, katerega sestra je pri nas. |
Komu in čigav koga običajno uporablja v pisni obliki. -Smith je bil eden od moških, ki jih je Jones srečal prej. (v govoru) koga morabitiuporabljapo predlogi. To je oseba (ki ji) sem prodal svoj avto.(v govoru) - To je oseba, ki sem ji prodal avto. (formalno) .
čigav
pomeni čigav in se običajno nanaša na ljudi. -Jack tukaj. Njegova sestra je pri nas. - To je Jack, katerega sestra je pri nas. |
1. vaja: Izpolnite: kdo, čigav, kateri ali kje.
Moja šola, 1) __________se imenuje King Edward "s, ima približno 2000 učencev. Moj najljubši učitelj, 2)__________ se imenuje Mr Brown, poučuje šport. Športni center, 3)____________ Igram košarko in tenis, je največji na tem območju. Vsak dan hodim v šolo s prijateljem Mikeom, 4)____________ oče poučuje zgodovino.
2. vaja:
Sestavite stavke kot v primeru. Uporabite relativne zaimke ali relativne prislove.
Primer:Slikar je nekdo, ki slika slike.
. graditelj/nekdo/gradi hiše. slon / žival / ušesa so velika
. cirkus/kraj/videti akrobate
. tiger / žival / živi v džungli
. supermarket / kraj / nakupovanje
3. vaja:
Izpolnite: kdo je ali čigav.
1 Moja mati,_________
2 Ona je ženska ________________ poročena z igralcem.
3 Celine je dekle ______________brat je dobil nagrado.
4 Helen je oseba __________________ avto je zunaj naše hiše.
5 Ann je tista ________________ učitelj zgodovine.
6 Lucas je moški ______________nam pomaga pri selitvi.
7 To je ženska _____________
8 . ______________na koncert si šel?
4. vaja:
Vpiši pravilen relativni zaimek. Kateri del stavka je vsak, subjekt ali predmet? Napišite S za zadevo in O za predmet, nato navedite, ali je mogoče sorodnike izpustiti ali ne v zagotovljenem polju.
|
Ste videli moškega __________ ukradel njeno torbo? |
ne. izpuščeno |
|||
|
Obleka__________, ki jo je Mary kupila včeraj, je prevelika. |
||||
|
Prosim, dajte mi ključe______ |
so na mizi. |
|||
|
Je to moški, ki smo ga včeraj videli v parku? |
||||
|
Kako je ime gospe _____ |
varuje tvojo mlajšo sestro? |
|||
|
Klaus se igra s psom____ |
živi zraven. |
|||
|
Ste pojedli vse torte _____ |
sem naredil včeraj? |
|||
|
koliko je star moški___________ |
lastnik te trgovine? |
|||
|
Ste spoznali moškega_________ |
Jackie se bo poročila? |
|||
|
Poglejmo si vsi sliko ______ |
je na strani 7. |
|||
|
Ali je Peter vrnil denar____ |
si je sposodil od tebe? |
|||
|
Kakšne barve je obleka ______ |
boš nosila nocoj? |
|||
5. vaja:
Za vsak presledek napišite eno besedo.
Živjo Janet,
kako si? Semdelativse prav.jazsamoželeldopovejti1)______________ nekaj razburljivo 2) _______ se mi je zgodilo prejšnjo soboto. Naredi ti spomni se Beth, 3) ______ zabava smo šli lansko zimo? no, jaz šel 4) __________ njo innjena sestrična na koncertu v Croke Parku5)___________ igrala je moja najljubša skupina Nickelback. vseeno, njen bratranec Rick je vedel nekdo 6) _________ je delal v zaodrju in nam je dovolil, da spoznamo skupino. Celo povabil nas na zabavo 7) ______________ skupina je šla po koncertu. Bilo je neverjetno! Zdaj pa o vikend pohodništvu - razlog 8)______ Ne morem priti, ker me je sestra prosila, naj skrbim za njene otroke, saj je ona 9)______________na službenem potovanju. jaz"m zelo mi je žal. res sem bil star 10 let)_____ naprej k temu.
Napiši in mi povej svoje novice
Shelly
6. vaja:
Izpolnite ustrezno razmerje, povejte, ali so relativni stavki bistveni ali ne za pomen glavnega stavka, nato pa po potrebi dodajte vejice.
Paul Stevens___________ je igral v Dnevi, ki so hodili v šolo z mojim bratom.
Pero __________, ki sem ga pustil na mizi, je izginilo.
Ženska_________ popravila naš avto je zelo prijazen.
David _________odraščal v Kanadi, tekoče govori francosko.
Moški _______avto je bil ukraden, je odšel na policijsko postajo.
Rž_____ moja babica živi blizu morja.
Oleg_____avto se je pokvaril, zamuja v službo.
Kolizej_________ privablja veliko turistov v Rim.
7. vaja:
Vpiši relativni zaimek ali prislov. Kjer je potrebno, postavite vejice. Napišite D za definiranje, ND za nedefiniranje in če je relativno lahko izpuščeno ali ne priloženo škatlo.
|
gospod Brown,WHO_ _ |
uči nas francoščino, prihaja iz Londona. |
ni izpuščeno |
||
|
Dekle___________ |
Spoznala sem se na avtobusu, izgleda tako kot moja sestra. |
|||
|
Peter Smith________ |
imel nesrečo je v bolnišnici. |
|||
|
jabolka __________ |
rastejo na teh drevesih so okusne. |
|||
|
Ta limonina pita______ |
Včeraj sem naredila odličen okus. |
|||
|
film __________ |
Sinoči sem videl na televiziji, da je bilo zelo razburljivo. |
|||
|
Moj prijatelj Akim_____ |
je zdravnik dela zelo dolge ure. |
|||
|
Janez___________ |
oče je odvetnik se je preselil v Pariz. |
|||
|
Športni center____ |
igramo tenis je drago. |
|||
|
Vaza.__________ |
Susan mi je dala zlomljena. |
|||
|
poletje______ |
Šla sem v Španijo, je bilo res vroče. |
|||
|
Avto___________ |
gume so prazne je moje. |
|||
|
Kavarna___________ |
Prvič sem spoznala, da je moj mož zdaj zaprt. |
|||
|
Simon____________ |
mama je vegetarijanka, ne jedo mesa. |
|||
|
Pekarna_________ |
je pri moji hiši prodaja čudovite pite. |
8. vaja:
a) Prevedi stavke v angleščino.
1. Umetnik, ki je naslikal to sliko, je živel v 19. stoletju.
2. Knjiga, ki jo berete poleti, je res zelo razburljiva.
3. Katya, katere brat je v mojem razredu, je zmagala na svetovnem prvenstvu.
b) Prevedite besedilo v angleščino.
Živalski vrt je kraj, kamor ljudje hodijo že od otroštva. Živali, ki jih lahko vidite tam, predstavljajo različne države in celine. Ljudje, ki obiskujejo živalski vrt, imajo tam celo svoje najljubše živali. V nekaterih živalskih vrtovih lahko živali dobijo posebno hrano, ki jo kupijo pri nas. Dan, ko gre vsa družina v živalski vrt, je običajno zelo vesel, še posebej za otroke.
.................................................................................................................................................................................................................
odgovori:
1. vaja: 1) kateri 2) kdo 3) kje 4) kdo
2. vaja:
1) Graditelj je nekdo, ki/ki gradi hiše
2) Cirkus je kraj, kjer lahko vidimo akrobate.
3)Tiger je žival, ki/ki živi v džungli.
4) Supermarket je kraj, kjer nakupujemo.
5) Slon je žival, katere ušesa so velika.
3. vaja:
1 Moja matičigav ________ ime je Elizabeth, je učiteljica klavirja.
2 Ona je ženska ___kdo "s_ ____________ poročena z igralcem.
3 Celine je dekle __ čigav ____________ brat je dobil nagrado.
4 Helen je oseba___čigav ___________avto je pred našo hišo.
5 Ann je tista___kdo je _____________ učitelj zgodovine.
6 Lucas je moški ___ kdo "s_ __________ nam pomaga pri selitvi.
7 To je ženska __ čigav ___________ sin je ravno diplomiral na univerzi.
8 . ___ Čigav ___ na koncert si šel?
4. vaja:
|
1) WHO/ to(S- ni izpuščeno) |
6) ki/to(S- ni izpuščeno) |
11) ki/to (O-izpuščeno) |
16) kdo / to (S-ni izpuščeno) |
|
2) ki/to (O-izpuščeno) |
7) ki/to (O-izpuščeno) |
12) ki/to (O-izpuščeno) |
17)ki/tisto (S-ne izpuščeno) |
|
3) ki / to (S- ni izpuščeno) |
8)kdo / to(S-ni izpuščeno) |
13) kdo / to (S-ni izpuščeno) |
18)WHO/ to(S-ne izpuščeno) |
|
4) kdo (m) / to (O-izpuščeno) |
9)kdo (m) / to (O-izpuščeno) |
14)ki/tisto (S-ne izpuščeno) |
19) ki/to (O- izpuščeno) |
|
5) kdo / to(S-ni izpuščeno) |
15) kdo / to (S-ni izpuščeno) |
20)kdo (m) / to (O-izpuščeno) |
5. vaja:
|
1) približno |
3)čigav |
5) kje |
7) ki |
9) grem |
|
2) ki |
4) z |
6) kdo |
8) zakaj |
10) iščem |
6. vaja:
|
1) kdo |
3) kdo/to |
5)čigav |
7), katerega ..., |
|
2) ki/to |
4), kdo........., |
6), kje ...., |
8), kar ..., |
7. vaja:
|
1) WHO(ND-ni izpuščeno) |
6) ki/to (D-izpuščeno) |
11) kdaj (D-izpuščeno) |
|
2) kdo (m) / to (D-izpuščeno) |
7),kdo...,(ND-ni izpuščeno) |
12)čigav (D-izpuščeno) |
|
3), kdo ..., (ND-ni izpuščeno) |
13) kje (D-izpuščeno) |
|
|
4) ki / to (D-izpuščeno) |
9) kje (D-izpuščeno) |
14),čigar ..., (ND-ni izpuščeno) |
|
5) ,ki ..,(ND-ni izpuščeno) |
10)ki/to (S-ni izpuščeno) |
15) ki/to (D-izpuščeno) |
8. vaja:
Prevod (predlagani odgovori)
a) 1) Umetnik, ki je naslikal to sliko, je živel v 19 stoletju.
2) Knjiga, ki jo berete poleti, je res zelo razburljiva.
3) Kate, katere brat študira v mojem razredu, je zmagala na svetovnem prvenstvu.
b) Živalski vrt je kraj, kamor gredo ljudje od svojega otroštva naprej. Živali, ki jih lahko vidite, prihajajo iz različnih držav in celin. Ljudje, ki pogosto hodijo v živalski vrt, imajo tam celo svoje najljubše živali. V nekaterih živalskih vrtovih lahko živalim daste posebno hrano, ki je bila tam kupljena. Dan, ko gre vsa družina v živalski vrt, je običajno zelo vesel, še posebej
__________________________________________________ ___________________________________________________________________
Več vaj:
1 ) Podčrtaj vse relativne zaimke, ki jih je mogoče izpustiti v teh stavkih.
1 Mislim, da je moj šef ta osebaWHO najbolj občudujem.
2 Harry, ki je bil utrujen, je šel zelo zgodaj spat.
3 Peljali smo se z vlakom, ki odhaja ob 6.00.
4 Ste videli knjigo, ki sem jo pustil tukaj na mizi?
5 Najbolj všeč nam je bil francoski film.
6 Moj radio, ki ni zelo star, je nenadoma prenehal delovati.
7 Oblačila, ki ste jih pustili, so na recepciji.
8 Par, ki me je srečal na postaji, me je odpeljal na večerjo.
9 Prejšnji teden sem naletel na starega prijatelja, ki ga že dolgo nisem videl.
10 Ne kuhajte mesa
2) Odnosne zaimke v poševnem tisku zamenjaj z to, kje možno.
1 To je revija, o kateri sem vam povedal.
2 Janezovo stanovanje, ki je v istem bloku kot moje, je veliko večje.
3 Deklica, katere torbo sem ponudil za nošenje, se je izkazala za staro prijateljico.
4 Policist, ki jo je prijel, je prepoznal njen avto.
5 Delam z nekom, ki te pozna.
6 Ne prodajamo poškodovanega blaga.
7 Brighton, ki je na južni obali, je priljubljeno letovišče.
8 Ne poznam nikogar, katerega oblačila bi ti pristajala.
9 V bližini je kavarna, kjer strežejo zelo dobre obroke.
10 Ljudje, ki parkirajo zunaj, dobijo parkirne liste.
3) V vsakem stavku podčrtaj najprimernejšo besedo.
1 Moj prijatelj Jack, da jaz, ki / čigav starši živijo v Glasgowu, so me povabili, da preživim božič na Škotskem.
2 Tukaj je računalniški program, o katerem /komu / čigar sem vam povedal.
3 Ne verjamem zgodbi, ki nam jo / kdo / koga je povedala.
4 Peter prihaja iz Witneyja, ki je blizu Oxforda.
5 To je pištola s tistim jaz, ki je bil storjen umor.
6 Ali ste prejeli paket komu / čigav / ki smo vam ga poslali?
7 Je to oseba, o kateri sem / katere ste me vprašali?
8 To je dekle, ki ga/čigar brat sedi poleg mene v šoli.
9 Obrok, ki/čigav ni bil zelo okusen, je bil precej drag.
10 Nismo uživali v predstavi, ki smo jo / kdo / čigav šli gledat
4) V vsak presledek vstavite eno primerno besedo ali pustite presledek prazen, kjer je to mogoče.
Zgodba do sedaj:
Jane Piatt ........potuje v London zaradi skrivnostnega pisma, je edina oseba(2).....................priča umoru na postaji Victoria. Detektiv do(3).....................da svojo izjavo, nato pa izgine.. Janegredoanpisarnavsohodoodgovorithečrka 4)................................. je prejela. Tam odkrije, da njen stric Gordon,(5).....................
živi v Južni Ameriki, je poslal njena majhna škatla (6) ...................... odpre se le, če je v težavah.(7)..................... starši nikoli niso omenili strica Gordona, je sumljiv do škatle,(8)..................... daje svojemu prijatelju Tonyju. Gredo v Scotland Yard in vidijo inšpektorja Grovesa,(9)..................... še ni slišal za umor na postaji Victoria,(10)..................... ni bil prijavljen policiji. Jane daje inšpektorju Grovesu vstopnico umorjenega moškega,(11)..................... je našla poleg njegovega telesa. Potem se Jane in Tony odločita, da gresta v Redhill,(12)..................... je bilo mesto (1 3)............. .. od koder je prišel umorjen moški. Na vlaku srečajo moškega(14)..................... Jane je obraz nekako znan,(15)..................... pravi, da pozna njenega strica Gordona.
5 ) V vsak presledek vstavite ustrezen relativni zaimek ali pa ga pustite prazen kjer je mogoče.
1 Moje kolo, ki sem ga pustil pri vratih, je izginilo.
2 Čevlji....................., ki sem jih kupil, so bili tisti..................... I najprej poskusil.
3 Vrečo, v katero so roparji vložili denar, so našli kasneje.
4 Zdravilo....................., ki mi ga je dal zdravnik, ni imelo nobenega učinka.
5 Peter, ..................... ni videl zaslona, se je odločil zamenjati sedež.
6 Zelo mi je bil všeč ta čaj....................., ki si mi ga skuhal danes zjutraj.
7 Kako je bilo ime tvojemu prijatelju..................... šotor, ki smo si ga izposodili?
8 Let.....................Joe je odhajal je bil odpovedan.
.......................................................................................................................................................................
odgovori:
1 1 WHO. 2 nobene. 3 nobene. 4 to. 5 ki. 6 nobene. 7 ki. 8 nobene. 9 kdo. 10 to.
2 1 o katerem sem ti povedal. 2 ni mogoče. 3 ni mogoče. 4, ki so jo aretirali. 5 to
poznam te. 6 poškodovanih. 7 ni mogoče. 8 ni mogoče. 9, ki služi
zelo dobre jedi. 10 tisti park zunaj.
3 1 čigav. 2 to. 3 to. 4 ki. 5 ki. 6 ki.7 kdo. 8 katerih. 9 ki.10 to.
4 1 WHO. 2 kdo. 3 kom. 4 prazno. 5 kdo. 6 ki. 7 katerih. 8 ki. 9 kdo. 10
ki. 11 ki. 12 ki. 13 prazno. 14 katerih. 15 kdo.
5 1 ki. 2 prazna, prazna. 3 ki. 4 prazno. 5 kdo. 6 prazno. 7 katerih. 8 prazno.
Dokončni in nedoločni stavki: Obstajata dve vrsti relativnih stavkov – prepoznavanje relativno klavzule in ne— prepoznavanje relativno klavzule.
Pomen
Prepoznavanje relativnega stavka
Identificiranje relativno klavzula nam pove informacije, ki jih potrebujemo za določitev zadevne teme. To je edina informacija, ki jo imamo na to temo. Tak podrejeni stavek ni ločen z vejicami.
Neidentifikacijska relativna klavzula
ne— prepoznavanje relativno klavzula nam daje več informacij. Z drugimi besedami, že vemo, kaj je tema. Tak podrejeni stavek je ločen z vejicami.
Identificiranje relativno klavzule
Identificiranje relativno klavzule so v stavek uvedeni z uporabo naslednjih zvez: WHO/ toza animirane predmete
koga
Če imamo opravka s komplementom, potem lahko tudi uporabimokoga(objektivna oblika primera):
WHO
Vendar te uporabe skoraj nikoli ne najdemo v govorjeni angleščini. Namesto tega uporabimo "kdo" z ustreznim predlogom:
Kateri into
Kateri/ toza nežive predmete
Kot dodatek
Če je zaimek (»tisti«, »kdo«, »kateri«) predmet v stavku, ga lahko izpustimo.
Opomba
čigav, kje, kdaj in (the razlog) zakaj
čigav, kje, kdaj in (the razlog) zakaj:
| Na primer: | Ali te lahko še kdaj pokličem? | Ali lahko pokličem ob drugem času (ali vas lahko še kdaj pokličem)? |
| Ali mi lahko poveste, kje lahko kupim ovojni papir? | Ali mi lahko poveste, kje lahko kupim ovojni papir? | |
| Ste videli televizijsko oddajo, katere krilati stavek je "Deal no deal?" | Ste gledali TV-oddajo, katere slogan je "Deal no deal"? | |
| Želel sem se pogovarjati z vami od srca do srca. To je razlog, zakaj sem prišel k tebi | Hotel sem odkrito govoriti s tabo. tukaj razlog za katerega Sem prišel |
Čigav v stavku ne moremo izpustiti, za ostale pa je možno:
Kje
Kje se lahko izpusti, če obstaja predlog
Kdaj in zakaj
Kdaj in zakaj se lahko nadomesti z to ali izpusti:
WHO, koga in ki
sorodnik, ki ni identificiran klavzule so vključeni v ponudbo z WHO, koga in ki. Ni jih mogoče nadomestiti z to, niti izpusti:
| Na primer: | Moji učenci, ki so vsi odrasli, se učijo angleščine, da bi dobili prestižnejšo službo | Moji učenci vsi so odrasli |
| Moji učenci, med katerimi je veliko iz Evrope, se učijo angleščine, da bi dobili prestižnejšo službo | Moji učenci od katerih jih je veliko iz Evrope se učijo angleščine, da bi našli bolj prestižno službo | |
| Učbeniki, ki so učencem všeč, imajo veliko koristnih primerov | Ti učbeniki ki je všeč študentom, vsebuje veliko uporabnih primerov |
čigav, kje, kdaj
Poleg zgoraj navedenih sindikatov se uporabljajo tudi čigav, kje, kdaj, česar tudi v tem primeru ni mogoče izpustiti:
Primerjava dveh vrst relativnih stavkov
Pomen stavka se spreminja glede na to, kateri stavek uporabite v njegovi sestavi. Primerjajte naslednje primere.
