ಗ್ರೇಡ್ 5 ಗಾಗಿ ಸಾಮಾಜಿಕ ಅಧ್ಯಯನಗಳಲ್ಲಿ ಪದಬಂಧಗಳ ಸಂಗ್ರಹ

ಮಾಮೇವ್ ಒಲೆಗ್ ವ್ಲಾಡಿಮಿರೊವಿಚ್, ಇತಿಹಾಸ ಮತ್ತು ಸಾಮಾಜಿಕ ಅಧ್ಯಯನಗಳ ಶಿಕ್ಷಕ, MKOU "Batkovskaya ಮೂಲ ಶಾಲೆ", Ryazan ಪ್ರದೇಶ, Sasovsky ಜಿಲ್ಲೆ, Batki ಗ್ರಾಮ

ವಿವರಣೆ ಮತ್ತು ಉದ್ದೇಶ:
ಸಂಗ್ರಹವು "ಸಾಮಾಜಿಕ ವಿಜ್ಞಾನ" ಪಠ್ಯಪುಸ್ತಕದ ಎಲ್ಲಾ ಐದು ಅಧ್ಯಾಯಗಳ ವಸ್ತುಗಳ ಆಧಾರದ ಮೇಲೆ ಆರು ಪದಬಂಧಗಳನ್ನು ಒಳಗೊಂಡಿದೆ. ಗ್ರೇಡ್ 5, L. N. ಬೊಗೊಲ್ಯುಬೊವ್ ಮತ್ತು L. F. ಇವನೊವಾ ಅವರಿಂದ ಸಂಪಾದಿಸಲ್ಪಟ್ಟಿದೆ. ಐದು ಪದಬಂಧಗಳು ಒಂದೇ ಹೆಸರಿನ ಪಠ್ಯಪುಸ್ತಕದ ಐದು ಅಧ್ಯಾಯಗಳಿಗೆ ಸಂಬಂಧಿಸಿವೆ ಮತ್ತು ಪ್ರತಿಯೊಂದೂ 12 ಪದಗಳನ್ನು ಒಳಗೊಂಡಿರುತ್ತವೆ. ಕೊನೆಯ ಆರನೇ ಪದಬಂಧವು ಸಂಪೂರ್ಣ ತರಬೇತಿ ಕೋರ್ಸ್‌ಗೆ ಅಂತಿಮವಾಗಿದೆ ಮತ್ತು 16 ಪದಗಳನ್ನು ಒಳಗೊಂಡಿದೆ. ಕ್ರಾಸ್‌ವರ್ಡ್ ಪದಬಂಧಗಳನ್ನು ಸಮಾಜ ವಿಜ್ಞಾನ ಶಿಕ್ಷಕರು ಮತ್ತು ಗ್ರೇಡ್ 5 ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳಿಗೆ ಉದ್ದೇಶಿಸಲಾಗಿದೆ ಮತ್ತು ತರಗತಿಯಲ್ಲಿ ವಿವಿಧ ರೂಪಗಳಲ್ಲಿ ಬಳಸಬಹುದು: ತರಗತಿಯಲ್ಲಿ ಅಧ್ಯಯನ ಮಾಡಿದ ವಿಷಯವನ್ನು ಕ್ರೋಢೀಕರಿಸಲು, ಮನೆಕೆಲಸದ ವೈಯಕ್ತಿಕ ಅಥವಾ ಸಾಮೂಹಿಕ ಪರಿಶೀಲನೆಗಾಗಿ, ನಿಯಂತ್ರಣ ಮತ್ತು ಬೌದ್ಧಿಕ ಮತ್ತು ಮನರಂಜನಾ ಚಟುವಟಿಕೆಗಳಿಗಾಗಿ.
ಗುರಿಗಳು:
1. ಅಧ್ಯಯನ ಮಾಡಿದ ವಸ್ತುವಿನ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳ ಜ್ಞಾನವನ್ನು ಪರಿಶೀಲಿಸಿ;
2. ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳ ಅರಿವಿನ ಚಟುವಟಿಕೆಯನ್ನು ಉತ್ತೇಜಿಸಿ;
3. ತರಗತಿಯಲ್ಲಿ ವಿಶ್ರಾಂತಿ, ಸೃಜನಾತ್ಮಕ ವಾತಾವರಣದ ಸೃಷ್ಟಿಗೆ ಕೊಡುಗೆ ನೀಡಿ.
ಕ್ರಾಸ್ವರ್ಡ್ "ಮ್ಯಾನ್"

ಅಡ್ಡಲಾಗಿ:
1. ಅದಕ್ಕೆ ಧನ್ಯವಾದಗಳು, ಅನೇಕ ವೈಯಕ್ತಿಕ ಗುಣಲಕ್ಷಣಗಳು ಮತ್ತು ಗುಣಲಕ್ಷಣಗಳು ಪೋಷಕರಿಂದ ಮಕ್ಕಳಿಗೆ ಹರಡುತ್ತವೆ.
2. ಹದಿಹರೆಯದಲ್ಲಿ ಪ್ರೌಢಾವಸ್ಥೆಯ ಸೂಚಕ.
3. ಮನುಷ್ಯ ಮತ್ತು ಪ್ರಾಣಿಗಳ ನಡುವಿನ ಪ್ರಮುಖ ವ್ಯತ್ಯಾಸ.
4. ಕೆಟ್ಟ ಅಭ್ಯಾಸಹದಿಹರೆಯದವರಲ್ಲಿ ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿದೆ.
5. ಅವರು ಈ ತರಗತಿಯಿಂದ ಹದಿಹರೆಯದವರಾಗುತ್ತಾರೆ.
6. ಮನುಷ್ಯ ಕೇವಲ ಜೈವಿಕ ಜೀವಿ ಅಲ್ಲ, ಆದರೆ ... (ಕಾಣೆಯಾದ ಪದವನ್ನು ಸೂಚಿಸಿ).
ಲಂಬವಾಗಿ:
1. ಪ್ರಸಿದ್ಧ ಟ್ರಾಯ್ ಅನ್ನು ಕಂಡುಹಿಡಿಯುವ ತನ್ನ ಬಾಲ್ಯದ ಕನಸನ್ನು ಈಡೇರಿಸಿದ ಜರ್ಮನ್ ವಿಜ್ಞಾನಿ.
2. ವಿಶಿಷ್ಟ ಜೈವಿಕ ಲಕ್ಷಣಹದಿಹರೆಯದ ದೇಹ - ವೇಗದ ... (ಕಾಣೆಯಾದ ಪದವನ್ನು ಸೂಚಿಸಿ).
3. ಹದಿಹರೆಯದ ಮತ್ತೊಂದು ಹೆಸರು.
4. ಜನರು ಮತ್ತು ಪ್ರಾಣಿಗಳ ಜನ್ಮಜಾತ ಕ್ರಿಯೆಗಳು ಮತ್ತು ಪ್ರತಿಕ್ರಿಯೆಗಳು.
5. ಜೀವನದ ಹದಿಹರೆಯದ ಅವಧಿ.
6. ಕಿವುಡ-ಕುರುಡು-ಮೂಕ ರಷ್ಯಾದ ಮಹಿಳೆ, ಕಠಿಣ ಪರಿಶ್ರಮಕ್ಕೆ ಧನ್ಯವಾದಗಳು, ಪ್ರಸಿದ್ಧ ವಿಜ್ಞಾನಿ ಮತ್ತು ಬರಹಗಾರರಾಗಿದ್ದಾರೆ.
ಉತ್ತರಗಳು:
ಅಡ್ಡಲಾಗಿ: 1. ಅನುವಂಶಿಕತೆ; 2. ಸ್ವಾತಂತ್ರ್ಯ; 3. ಮನಸ್ಸು; 4. ಧೂಮಪಾನ; 5. ಐದನೇ; 6. ಸಾಮಾಜಿಕ.
ಲಂಬವಾಗಿ: 1. ಷ್ಲೀಮನ್; 2. ಬೆಳವಣಿಗೆ; 3. ಪರಿವರ್ತನೆಯ; 4. ಪ್ರವೃತ್ತಿಗಳು; 5. ಹದಿಹರೆಯ; 6. ಸ್ಕೋರೊಖೋಡೋವಾ.
ಕ್ರಾಸ್ವರ್ಡ್ "ಕುಟುಂಬ"

ಅಡ್ಡಲಾಗಿ:
1. ಪೋಷಕರ ಮುಖ್ಯ ಜವಾಬ್ದಾರಿ ... ಮಕ್ಕಳು (ಕಾಣೆಯಾದ ಪದವನ್ನು ಸೂಚಿಸಿ).
2. ಈ ಸಂಸ್ಥೆಯ ರಕ್ಷಣೆಯಲ್ಲಿ ಕುಟುಂಬ, ಮಾತೃತ್ವ, ಪಿತೃತ್ವ ಮತ್ತು ಬಾಲ್ಯವಿದೆ.
3. ಆಲೋಚನೆ ಮತ್ತು ಸ್ಮರಣೆಯನ್ನು ಅಭಿವೃದ್ಧಿಪಡಿಸುವ ಬೌದ್ಧಿಕ ಆಟ.
4. ಕುಟುಂಬದ ಆರ್ಥಿಕ ಸಂಪನ್ಮೂಲಗಳು.
5. ಕಡ್ಡಾಯ ಕಾರ್ಯಗಳನ್ನು ಪೂರ್ಣಗೊಳಿಸಿದ ನಂತರ ಉಳಿದಿರುವ ಸಮಯದ ಹೆಸರು.
6. ಮನೆಗೆಲಸಕ್ಕೆ ಪ್ರಮುಖ ಗುಣಮಟ್ಟ.
7. ವ್ಯಕ್ತಿಯ ನಿರಂತರ ಉತ್ಸಾಹ.
ಲಂಬವಾಗಿ:
1. ಪೋಷಕರಲ್ಲಿ ಒಬ್ಬರು ಇಲ್ಲದಿರುವ ಕುಟುಂಬ.
2. ಮನೆಗೆಲಸದ ಮೇಲೆ ಮಧ್ಯಕಾಲೀನ ರಷ್ಯನ್ ಎನ್ಸೈಕ್ಲೋಪೀಡಿಯಾ.
3. ಪರಸ್ಪರ ಸಂಬಂಧದಲ್ಲಿ ಕುಟುಂಬ ಸದಸ್ಯರು.
4. ಈ ಭಾವನೆ ಕುಟುಂಬದ ಹೃದಯದಲ್ಲಿದೆ.
5. ಅಗತ್ಯಗಳಲ್ಲಿ ಒಂದು.
ಉತ್ತರಗಳು:
ಅಡ್ಡಲಾಗಿ: 1. ಶಿಕ್ಷಣ; 2. ರಾಜ್ಯ; 3. ಚದುರಂಗ; 4. ಹಣ; 5. ಉಚಿತ; 6. ಮಿತವ್ಯಯ; 7. ಹವ್ಯಾಸ.
ಲಂಬವಾಗಿ: 1. ಅಪೂರ್ಣ; 2. ಡೊಮೊಸ್ಟ್ರಾಯ್; 3. ಸಂಬಂಧಿಗಳು; 4. ಪ್ರೀತಿ; 5. ಬಟ್ಟೆ.
ಕ್ರಾಸ್ವರ್ಡ್ "ಶಾಲೆ"

ಅಡ್ಡಲಾಗಿ:
1. ಅವರು ತೊಂದರೆಯಲ್ಲಿ ತಿಳಿದಿದ್ದಾರೆ.
2. ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಯ ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ಚಟುವಟಿಕೆಯ ಫಲಿತಾಂಶ.
3. ಅದೇ ವಯಸ್ಸಿನ ಹದಿಹರೆಯದವರು.
4. ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳು 3-4 ವರ್ಷಗಳ ಕಾಲ ಈ ಶಾಲೆಯಲ್ಲಿ ಓದುತ್ತಾರೆ.
5. ಅತ್ಯುತ್ತಮ ರಷ್ಯಾದ ವಿಜ್ಞಾನಿ ಮತ್ತು ಶಿಕ್ಷಕ, "ನಾನು ನನ್ನ ಹೃದಯವನ್ನು ಮಕ್ಕಳಿಗೆ ಕೊಡುತ್ತೇನೆ" ಎಂಬ ಪುಸ್ತಕದ ಲೇಖಕ.
6. ಈ ಶಿಕ್ಷಣ ಸಂಸ್ಥೆಯಲ್ಲಿ ನೀವು ಉನ್ನತ ಶಿಕ್ಷಣವನ್ನು ಪಡೆಯಬಹುದು.
7. ಈ ವರ್ಗದಿಂದ ಪದವಿ ಪಡೆದ ನಂತರ, ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಯು ಮೂಲಭೂತ ಸಾಮಾನ್ಯ ಶಿಕ್ಷಣದ ಪ್ರಮಾಣಪತ್ರವನ್ನು ಪಡೆಯುತ್ತಾನೆ.
ಲಂಬವಾಗಿ:
1. ಅವರಿಲ್ಲದ ಅಧ್ಯಯನಗಳಲ್ಲಿ - ಎಲ್ಲಿಯೂ ಇಲ್ಲ!
2. ಇದು ಪ್ರಾಥಮಿಕ ಶಾಲೆಯಲ್ಲಿ ಕಲಿತ ಗಣಿತದ ಹೆಸರಾಗಿತ್ತು.
3. ಅದಕ್ಕೆ ಧನ್ಯವಾದಗಳು, ನೀವು ನಿಮ್ಮ ಪರಿಧಿಯನ್ನು ವಿಸ್ತರಿಸಬಹುದು, ಹೊಸ ಜ್ಞಾನ ಮತ್ತು ಅನುಭವವನ್ನು ಪಡೆಯಬಹುದು.
4. ರಷ್ಯಾದಲ್ಲಿ ಮೊದಲ ಮುದ್ರಿತ ಪುಸ್ತಕ.
5. ಈ ಹೊಸ ವಿಷಯವು 5 ನೇ ತರಗತಿಯಲ್ಲಿ ಶಾಲಾ ವೇಳಾಪಟ್ಟಿಯಲ್ಲಿ ಕಾಣಿಸಿಕೊಳ್ಳುತ್ತದೆ.
ಉತ್ತರಗಳು:
ಅಡ್ಡಲಾಗಿ: 1. ಸ್ನೇಹಿತರು; 2. ಗುರುತು; 3. ಗೆಳೆಯರು; 4. ಆರಂಭಿಕ; 5. ಸುಖೋಮ್ಲಿನ್ಸ್ಕಿ; 6. ವಿಶ್ವವಿದ್ಯಾಲಯ; 7. ಒಂಬತ್ತನೇ.
ಲಂಬವಾಗಿ: 1. ಪುಸ್ತಕಗಳು; 2. ಅಂಕಗಣಿತ; 3. ಸ್ವ-ಶಿಕ್ಷಣ; 4. ಧರ್ಮಪ್ರಚಾರಕ; 5. ಇತಿಹಾಸ.
ಕ್ರಾಸ್ವರ್ಡ್ "ಕಾರ್ಮಿಕ"

ಅಡ್ಡಲಾಗಿ:
1. ಅವರಿಗೆ ಧನ್ಯವಾದಗಳು, ಮಾಸ್ಕೋದಲ್ಲಿ ಇಂದಿಗೂ ಪ್ರಸಿದ್ಧ ಕಲಾ ಗ್ಯಾಲರಿ ಅಸ್ತಿತ್ವದಲ್ಲಿದೆ.
2. ಶಾಲಾ ಮಕ್ಕಳ ಮುಖ್ಯ ಕೆಲಸ.
3. ಮಾರಾಟಕ್ಕೆ ಉದ್ದೇಶಿಸಿರುವ ಕಾರ್ಮಿಕರ ಉತ್ಪನ್ನ.
4. ಅವರ ಕ್ಷೇತ್ರದಲ್ಲಿ ಅನುಭವಿ ಮತ್ತು ಪ್ರತಿಭಾವಂತ ತಜ್ಞರು.
5. ಸಂಪತ್ತು ಅವಳನ್ನು ನಿರ್ಬಂಧಿಸುತ್ತದೆ.
6. ಕೆಲಸಕ್ಕೆ ವಿತ್ತೀಯ ಸಂಭಾವನೆ.
7. ವಿವಿಧ ವಸ್ತುಗಳ ತಯಾರಿಕೆಗೆ ಹಸ್ತಚಾಲಿತ ಕೆಲಸ.
ಲಂಬವಾಗಿ:
1. ಶ್ರೇಷ್ಠ ರಷ್ಯಾದ ವಿಜ್ಞಾನಿ, ಕಾಸ್ಮೊನಾಟಿಕ್ಸ್ ಸ್ಥಾಪಕ.
2. ಸಂಸ್ಕೃತಿ ಮತ್ತು ವಿಜ್ಞಾನಗಳ ಅಭಿವೃದ್ಧಿಗೆ ಹಣವನ್ನು ವಿನಿಯೋಗಿಸುವ ಶ್ರೀಮಂತ ವ್ಯಕ್ತಿ.
3. ಈ ವೃತ್ತಿಯು ಅಸ್ತಿತ್ವದಲ್ಲಿಲ್ಲದಿದ್ದರೆ, ಪಠ್ಯಪುಸ್ತಕಗಳು ಅಸ್ತಿತ್ವದಲ್ಲಿಲ್ಲ.
4. "ಬೇಟೆಯಿದ್ದರೆ, ಪ್ರತಿಯೊಬ್ಬರೂ ಕೆಲಸ ಮಾಡುತ್ತಾರೆ ..." (ಕಾಣೆಯಾದ ಪದವನ್ನು ಸೂಚಿಸಿ).
5. ಬರಹಗಾರರು, ಸಂಗೀತಗಾರರು, ಕಲಾವಿದರ ಕೆಲಸ.
ಉತ್ತರಗಳು:
ಅಡ್ಡಲಾಗಿ: 1. ಟ್ರೆಟ್ಯಾಕೋವ್; 2. ಅಧ್ಯಯನ; 3. ಸರಕುಗಳು; 4. ಮಾಸ್ಟರ್; 5. ಚಾರಿಟಿ; 6. ಸಂಬಳ; 7. ಕ್ರಾಫ್ಟ್.
ಲಂಬವಾಗಿ: 1. ಸಿಯೋಲ್ಕೊವ್ಸ್ಕಿ; 2. ಪೋಷಕ; 3. ಶಿಕ್ಷಕ; 4. ಕೆಲಸ; 5. ಸೃಜನಶೀಲತೆ.
ಪದಬಂಧ "ಮಾತೃಭೂಮಿ"

ಅಡ್ಡಲಾಗಿ:
1. ಜನಪ್ರಿಯ ಮತದಾನದ ರೂಪವು ಜನಪ್ರಿಯ ಸಮೀಕ್ಷೆಯಾಗಿದೆ.
2. ಈ ರಾಜನು ರಷ್ಯಾದಲ್ಲಿ ತ್ರಿವರ್ಣ ಧ್ವಜವನ್ನು ಪರಿಚಯಿಸಿದನು.
3. ಮಾತೃಭೂಮಿಗೆ ಪ್ರೀತಿ.
4. ರಷ್ಯಾದ ಬರಹಗಾರ, ಸೃಷ್ಟಿಕರ್ತ " ವಿವರಣಾತ್ಮಕ ನಿಘಂಟುವಾಸಿಸುವ ಗ್ರೇಟ್ ರಷ್ಯನ್ ಭಾಷೆ.
5. ರಷ್ಯಾದ ಒಕ್ಕೂಟದ ಅತಿದೊಡ್ಡ ವಿಷಯ.
6. ರಷ್ಯಾದ ಆಧುನಿಕ ಗೀತೆಯ ಲೇಖಕ.
ಲಂಬವಾಗಿ:
1. ಅವರು ಕಾನೂನುಗಳನ್ನು ಅನುಸರಿಸಲು, ಪಿತೃಭೂಮಿಯನ್ನು ರಕ್ಷಿಸಲು, ತೆರಿಗೆಗಳನ್ನು ಪಾವತಿಸಲು ನಿರ್ಬಂಧವನ್ನು ಹೊಂದಿರುತ್ತಾರೆ.
2. ಫೆಡರೇಶನ್‌ನ ಹೊಸ ವಿಷಯ, ಇದು 2014 ರಲ್ಲಿ ರಷ್ಯಾದ ಭಾಗವಾಯಿತು.
3. ನಮ್ಮ ದೇಶದಲ್ಲಿ ವಾಸಿಸುವ ಜನರು.
4. ನೀಲಿ ಕರ್ಣೀಯ ಶಿಲುಬೆಯೊಂದಿಗೆ ಬಿಳಿ ಧ್ವಜ.
5. ಅವರು ರಷ್ಯಾದ ಕೋಟ್ ಆಫ್ ಆರ್ಮ್ಸ್ನಲ್ಲಿ ಚಿತ್ರಿಸಲಾಗಿದೆ.
6. ರಷ್ಯಾದ ರಾಜ್ಯ ಭಾಷೆ.
ಉತ್ತರಗಳು:
ಅಡ್ಡಲಾಗಿ: 1. ಜನಾಭಿಪ್ರಾಯ ಸಂಗ್ರಹ; 2. ಪೀಟರ್; 3. ದೇಶಭಕ್ತಿ; 4. ದಾಲ್; 5. ಯಾಕುಟಿಯಾ; 6. ಮಿಖಲ್ಕೋವ್.
ಲಂಬವಾಗಿ: 1. ನಾಗರಿಕರು; 2. ಕ್ರೈಮಿಯಾ; 3. ಉಕ್ರೇನಿಯನ್ನರು; 4. ಆಂಡ್ರೀವ್ಸ್ಕಿ; 5. ಹದ್ದು; 6. ರಷ್ಯನ್.
ಸಾಮಾಜಿಕ ಅಧ್ಯಯನದಲ್ಲಿ ಕ್ರಾಸ್‌ವರ್ಡ್ ಅಂತಿಮ

ಅಡ್ಡಲಾಗಿ:
1. ಇದು ಗಣರಾಜ್ಯಗಳು, ಪ್ರಾಂತ್ಯಗಳು, ಪ್ರದೇಶಗಳು, ಜಿಲ್ಲೆಗಳನ್ನು ಒಳಗೊಂಡಿದೆ.
2. ಮನುಷ್ಯ ಮತ್ತು ಪ್ರಾಣಿಗಳ ನಡುವಿನ ವ್ಯತ್ಯಾಸಗಳಲ್ಲಿ ಒಂದಾಗಿದೆ.
3. ಕಲೆಗಳ ಪೋಷಕ.
4. ಈ ಅಗತ್ಯಗಳು ಮಾನವರು ಮತ್ತು ಪ್ರಾಣಿಗಳೆರಡಕ್ಕೂ ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿದೆ.
5. USSR ನ ರಾಜ್ಯ ಧ್ವಜದ ಬಣ್ಣ.
6. ಕಾರ್ಮಿಕರಿಗೆ ಧನ್ಯವಾದಗಳು, ಎರಡು ರೀತಿಯ ಸರಕುಗಳನ್ನು ರಚಿಸಲಾಗಿದೆ: ಸರಕುಗಳು ಮತ್ತು ... (ಕಾಣೆಯಾದ ಪದವನ್ನು ಸೂಚಿಸಿ).
7. ಈ ಸಂಸ್ಥೆಯು ಪೋಷಕರು ತಮ್ಮ ಮಕ್ಕಳನ್ನು ಬೆಳೆಸಲು ಸಹಾಯ ಮಾಡುತ್ತದೆ.
8. ಪರಿವರ್ತನೆಯ ವಯಸ್ಸನ್ನು ಜೀವನದ ಈ ಅವಧಿ ಎಂದು ಕರೆಯಲಾಗುತ್ತದೆ.
ಲಂಬವಾಗಿ:
1. ಈ ಸ್ಥಳದಲ್ಲಿ ನೀವು ಸರಿಯಾದ ಪುಸ್ತಕವನ್ನು ಪಡೆಯಬಹುದು.
2. ಮಕ್ಕಳ ಶಿಕ್ಷಣಕ್ಕೆ ಸಂಬಂಧಿಸಿದ ಸೃಜನಶೀಲ ವೃತ್ತಿ.
3. ರಷ್ಯಾದ ನೌಕಾಪಡೆಯ ಧ್ವಜ.
4. "..., ಅಗತ್ಯದಂತೆ, ಅನೇಕವನ್ನು ನಾಶಪಡಿಸುತ್ತದೆ" (ಮೊದಲ ಕಾಣೆಯಾದ ಪದವನ್ನು ಸೂಚಿಸಿ).
5. ಶಿಕ್ಷಕ ಅಥವಾ ಇಂಜಿನಿಯರ್ ಆಗಲು, ನೀವು ಈ ಶಿಕ್ಷಣ ಸಂಸ್ಥೆಯನ್ನು ನಮೂದಿಸಬೇಕು.
6. ಈ ಜನರು ರಷ್ಯಾದ ಅತಿದೊಡ್ಡ ವಿಷಯದಲ್ಲಿ ವಾಸಿಸುತ್ತಾರೆ.
7. ರಕ್ತಸಂಬಂಧದ ತತ್ವದಿಂದ ಒಂದುಗೂಡಿದ ಜನರ ಗುಂಪು.
8. ಮೂಲ ಶಾಲೆಯು ಈ ತರಗತಿಯಿಂದ ಪ್ರಾರಂಭವಾಗುತ್ತದೆ.
ಉತ್ತರಗಳು:
ಅಡ್ಡಲಾಗಿ: 1. ಫೆಡರೇಶನ್; 2. ಮಾತು; 3. ಪೋಷಕ; 4. ಜೈವಿಕ; 5. ಕೆಂಪು; 6. ಸೇವೆಗಳು; 7. ಶಾಲೆ; 8. ಹದಿಹರೆಯ.
ಲಂಬವಾಗಿ: 1. ಗ್ರಂಥಾಲಯ; 2. ಶಿಕ್ಷಕ; 3. ಆಂಡ್ರೀವ್ಸ್ಕಿ; 4. ಸಂಪತ್ತು; 5. ವಿಶ್ವವಿದ್ಯಾಲಯ; 6. ಯಾಕುಟ್ಸ್; 7. ಕುಟುಂಬ; 8. ಐದನೇ.

ಅವೆರಿನ್ ವಿ.ಎ. ಮನೋವಿಜ್ಞಾನ ವ್ಯಕ್ತಿತ್ವಗಳು: ಟ್ಯುಟೋರಿಯಲ್. ಅಧ್ಯಯನ ಮಾಡುವ ಮತ್ತು ಆಸಕ್ತಿ ಹೊಂದಿರುವ ಎಲ್ಲರನ್ನು ಉದ್ದೇಶಿಸಿ ಪುಸ್ತಕದಲ್ಲಿ ಮನೋವಿಜ್ಞಾನವ್ಯಕ್ತಿ, ವ್ಯವಸ್ಥಿತ ರೀತಿಯಲ್ಲಿ, ಸಮಸ್ಯೆಗಳಿಗೆ ಸಂಬಂಧಿಸಿದಂತೆ ವೈವಿಧ್ಯಮಯ ಮತ್ತು ಕೆಲವೊಮ್ಮೆ ಬಹಳ ವಿರೋಧಾತ್ಮಕ ವಿಷಯವನ್ನು ಪ್ರಸ್ತುತಪಡಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ ವ್ಯಕ್ತಿತ್ವಗಳು.

https://www.html

ಜನರ ಚಟುವಟಿಕೆಗಳ ವಿಷಯ ಮತ್ತು ನಿರ್ದೇಶನ, ಅವರ ಸಾಮಾಜಿಕ ಸಂಬಂಧಗಳು ಮತ್ತು ಪರಸ್ಪರ ಸಂವಹನ. ಅಭಿವೃದ್ಧಿಗೆ ದೊಡ್ಡ ಕೊಡುಗೆ ಮನೋವಿಜ್ಞಾನ ವ್ಯಕ್ತಿತ್ವಗಳುಮತ್ತು ಪರಸ್ಪರ ಸಂಬಂಧಗಳನ್ನು ವ್ಲಾಡಿಮಿರ್ ಬೆಖ್ಟೆರೆವ್ (1857-1927) ಪರಿಚಯಿಸಿದರು, ಅವರು ವೈಯಕ್ತಿಕ ಮತ್ತು ಸಾಮೂಹಿಕ ... ಜನರು, ಅವರು ರಚಿಸುವ ಸಂಸ್ಕೃತಿಯ ವಸ್ತುಗಳಲ್ಲಿ, ಪರಸ್ಪರ ಸಂವಹನದಲ್ಲಿ ವಿವಿಧ ಅಭಿವ್ಯಕ್ತಿಗಳನ್ನು ಅಧ್ಯಯನ ಮಾಡಿದರು. ಅರ್ಥಮಾಡಿಕೊಳ್ಳಲು ಬಹಳಷ್ಟು ಮನೋವಿಜ್ಞಾನ ವ್ಯಕ್ತಿತ್ವಗಳುಮತ್ತು ಪರಸ್ಪರ ಸಂವಹನವು ಸೆರ್ಗೆಯ್ ರೂಬಿನ್ಸ್ಟೈನ್ (1889-1960) ಅವರ ಕೃತಿಗಳನ್ನು ನೀಡುತ್ತದೆ. ಅವರು ಚಟುವಟಿಕೆಯ ಪಾತ್ರವನ್ನು ಆಳವಾಗಿ ವಿಶ್ಲೇಷಿಸಿದ್ದಾರೆ ...

https://www.site/psychology/17444

ವಿವರಣೆಗೆ ದಣಿದ ಪರಮಾಣು (ಧಾತು) ವಿಧಾನ ವ್ಯಕ್ತಿತ್ವಗಳುವ್ಯಕ್ತಿ. " ಮನೋವಿಜ್ಞಾನಮಾನವನನ್ನು ಪರಿಗಣಿಸುವಾಗ ಅಂಶಗಳು ಅಸಹಾಯಕವಾಗಿವೆ ವ್ಯಕ್ತಿತ್ವಗಳು"- ಇ. ಸ್ಟರ್ನ್ ಬರೆದರು. ಬಿ.ಜಿ. ಅನಾನೀವ್ ಸಮಸ್ಯೆಯ ಅಧ್ಯಯನವನ್ನು ಸಂಕ್ಷಿಪ್ತಗೊಳಿಸಿದ್ದಾರೆ ವ್ಯಕ್ತಿತ್ವಗಳುಒಳಗೆ ಮನೋವಿಜ್ಞಾನ: "ಸಮಸ್ಯೆ ವ್ಯಕ್ತಿತ್ವಗಳು, ಸೈದ್ಧಾಂತಿಕ ಮತ್ತು ಅನ್ವಯಿಕದಲ್ಲಿ ಕೇಂದ್ರಗಳಲ್ಲಿ ಒಂದಾಗಿದೆ ಮನೋವಿಜ್ಞಾನ, ಮಾನಸಿಕ ಗುಣಲಕ್ಷಣಗಳು ಮತ್ತು ಸಂಬಂಧಗಳ ಅಧ್ಯಯನವಾಗಿ ಕಾರ್ಯನಿರ್ವಹಿಸುತ್ತದೆ ವ್ಯಕ್ತಿತ್ವಗಳು(ಒಟ್ಟು ಮನೋವಿಜ್ಞಾನ ವ್ಯಕ್ತಿತ್ವಗಳು), ವೈಯಕ್ತಿಕ ಗುಣಲಕ್ಷಣಗಳು ಮತ್ತು ಜನರ ನಡುವಿನ ವ್ಯತ್ಯಾಸಗಳು ...

https://www.site/psychology/17394

ಅದು ಉತ್ಪಾದಿಸುವ ವಸ್ತುನಿಷ್ಠ ವಿದ್ಯಮಾನಗಳು ಮತ್ತು ನಂತರ ಅದನ್ನು ಸ್ಥಿತಿಗೊಳಿಸುವುದು. ಚಿತ್ರದ ಸಂಭವನೀಯ ವಿನಾಶಕಾರಿ ಪ್ರಭಾವಗಳ ವಿಶ್ಲೇಷಣೆ ವ್ಯಕ್ತಿತ್ವ(ಅದರ ಸ್ಥಿತಿ, ಅದರ ಬದಲಾವಣೆಗಳ ದಿಕ್ಕು) ಪರಿಸರ ಸ್ನೇಹಪರತೆಗಾಗಿ ಈ ಸಾಮಾಜಿಕ ವಿದ್ಯಮಾನದ ಮಾನಸಿಕ ಪರೀಕ್ಷೆಯ ಅಗತ್ಯತೆಯ ಬಗ್ಗೆ ತೀರ್ಮಾನಕ್ಕೆ ಬರಲು ನಮಗೆ ಅನುಮತಿಸುತ್ತದೆ. ಆಧುನಿಕ ಮನೋವಿಜ್ಞಾನ, ನಮ್ಮ ಕಾಲದಲ್ಲಿ ವಿದ್ಯಮಾನಗಳನ್ನು ವಿಶ್ಲೇಷಿಸುವ ಕಾರ್ಯಗಳು, ಅವುಗಳ ವ್ಯಾಖ್ಯಾನ, ಸಾಂಪ್ರದಾಯಿಕವಾಗಿ ವಿಜ್ಞಾನದ ವಿಶಿಷ್ಟತೆ, ಆದರೆ ಕಾರ್ಯಗಳ ಮೇಲೆ ಕೇಂದ್ರೀಕರಿಸಿದೆ ...

"ಜನರ ನಡುವೆ ಮನುಷ್ಯ" (ಗ್ರೇಡ್ 8, ಬೊಗೊಲ್ಯುಬೊವ್ ಎಲ್ಎನ್ ಅವರ ಪಠ್ಯಪುಸ್ತಕ) ವಿಭಾಗಕ್ಕೆ ಸಾಮಾಜಿಕ ವಿಜ್ಞಾನದ ಪದಬಂಧವನ್ನು ಜ್ಞಾನ ಪರೀಕ್ಷೆಯ ಅಂಶವಾಗಿ ಸಾಮಾನ್ಯೀಕರಣ ಪಾಠದಲ್ಲಿ ಬಳಸಬಹುದು, ವಿಭಾಗದ ವಿಷಯಗಳ ಕುರಿತು 14 ಪ್ರಶ್ನೆಗಳನ್ನು ಒಳಗೊಂಡಿದೆ, ಕ್ರಾಸ್ವರ್ಡ್ನೊಂದಿಗೆ ಕೆಲಸ ಮಾಡಿ ಒಗಟು ವೈಯಕ್ತಿಕ ಮತ್ತು ಉಗಿ ಕೊಠಡಿ / ಗುಂಪು ಎರಡೂ ಆಗಿರಬಹುದು.

ಡೌನ್‌ಲೋಡ್:

ಮುನ್ನೋಟ:

"ಪುರುಷರಲ್ಲಿ ಮನುಷ್ಯ" ಅಧ್ಯಾಯಕ್ಕಾಗಿ ಸಮಾಜ ವಿಜ್ಞಾನದ ಕ್ರಾಸ್ವರ್ಡ್

ಗ್ರೇಡ್ 8 (ಬೊಗೊಲ್ಯುಬೊವ್ L.N. ಸಂಪಾದಿಸಿದ ಪಠ್ಯಪುಸ್ತಕಕ್ಕೆ)

ಪ್ರಶ್ನೆಗಳು: 1. ಕೌಟುಂಬಿಕ ಕಾನೂನಿನ ತತ್ವ, ಅಂದರೆ ಒಬ್ಬ ವ್ಯಕ್ತಿ ಈಗಾಗಲೇ ಮತ್ತೊಂದು ನೋಂದಾಯಿತ ಮದುವೆಯಲ್ಲಿದ್ದರೆ ಮದುವೆಯ ನಿಷೇಧ.

2. ಸಂಘರ್ಷದ ಪರಿಸ್ಥಿತಿಯಲ್ಲಿ ನಡವಳಿಕೆಯ ತಂತ್ರಗಳಲ್ಲಿ ಒಂದಾಗಿದೆ.

3. ಸಂಘರ್ಷದ ಪರಿಸ್ಥಿತಿಯಲ್ಲಿ ನಡವಳಿಕೆಯ ತಂತ್ರ, ಪ್ರತಿ ಪಾಲ್ಗೊಳ್ಳುವವರ ಬಯಕೆಯೊಂದಿಗೆ ಅವರು ಯಾವುದೇ ರಿಯಾಯಿತಿಗಳಿಲ್ಲದೆಯೇ ಅವರು ಬಯಸಿದ ಗರಿಷ್ಠವನ್ನು ಪಡೆಯಲು ಬಯಸುತ್ತಾರೆ.

4. ನಡವಳಿಕೆಯ ಒಂದು ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ನಿಯಮ

5. ಪರಸ್ಪರ ಸಂಬಂಧಗಳ ಮೊದಲ, ಅತ್ಯಂತ ಸಾಮಾನ್ಯ ರೂಪ.

6. ಗುಂಪಿನ ಅಭಿಪ್ರಾಯದೊಂದಿಗೆ ಆಂತರಿಕ ಭಿನ್ನಾಭಿಪ್ರಾಯದೊಂದಿಗೆ ಪ್ರಜ್ಞಾಪೂರ್ವಕ ಬಾಹ್ಯ ಒಪ್ಪಂದ.

7. ಕೇವಲ ಪೋಷಕರು ಮತ್ತು ಮಕ್ಕಳು ಅಥವಾ ಸಂಗಾತಿಗಳು ಮಾತ್ರ ಒಳಗೊಂಡಿರುವ ಕುಟುಂಬದ ಪ್ರಕಾರ.

8. ವಿಶೇಷ ಸಣ್ಣ ಗುಂಪು, ಸಂಬಂಧಿತ ಒಕ್ಕೂಟ

9. ಪ್ರೀತಿಯ ರಹಸ್ಯವನ್ನು ವಿವರಿಸಲು ನಿರ್ಧರಿಸಿದ ಮೊದಲನೆಯವರಲ್ಲಿ ಒಬ್ಬ ಪ್ರಾಚೀನ ಗ್ರೀಕ್ ತತ್ವಜ್ಞಾನಿ.

10. ಪ್ರೀತಿ, ವಿಶ್ವಾಸ, ಪ್ರಾಮಾಣಿಕತೆ, ಪರಸ್ಪರ ಸಹಾನುಭೂತಿ, ಸಾಮಾನ್ಯ ಆಸಕ್ತಿಗಳು ಮತ್ತು ಹವ್ಯಾಸಗಳ ಆಧಾರದ ಮೇಲೆ ಜನರ ನಡುವಿನ ವೈಯಕ್ತಿಕ ನಿರಾಸಕ್ತಿ ಸಂಬಂಧಗಳು.

11. ಅತ್ಯುನ್ನತ ಮಾನವ ಭಾವನೆ

12. ಪ್ರಭಾವದ ಅಳತೆ, ಕೆಲವು ಮಾನದಂಡಗಳ ಉಲ್ಲಂಘನೆಗಾಗಿ ಶಿಕ್ಷೆ (ಉದಾಹರಣೆಗೆ, ಖಂಡನೆ, ಸಲಹೆ, ಇತ್ಯಾದಿ)

13. ಕೆಲವು ಔಪಚಾರಿಕತೆಗಳ ಅನುಸರಣೆಗೆ ಸಂಬಂಧಿಸಿದ ಪರಸ್ಪರ ಸಂಬಂಧಗಳ ಪ್ರಕಾರ, ಆಡಳಿತ ಅಥವಾ ಇತರ ಅಧಿಕಾರಿಗಳು ಸ್ಥಾಪಿಸಿದ ನಿಯಮಗಳು

14. ಸಾಮಾಜಿಕ ಸಂವಹನದ ಪ್ರಕ್ರಿಯೆಯಲ್ಲಿ ಉದ್ಭವಿಸುವ ಆಸಕ್ತಿಗಳು, ಗುರಿಗಳು, ದೃಷ್ಟಿಕೋನಗಳಲ್ಲಿನ ಸಂಘರ್ಷಗಳನ್ನು ಪರಿಹರಿಸಲು ಅತ್ಯಂತ ತೀವ್ರವಾದ ಮಾರ್ಗವಾಗಿದೆ, ಇದು ಭಾಗವಹಿಸುವವರ ವಿರೋಧವನ್ನು ಒಳಗೊಂಡಿರುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ ನಕಾರಾತ್ಮಕ ಭಾವನೆಗಳೊಂದಿಗೆ ಇರುತ್ತದೆ.

ಉತ್ತರಗಳು: 1. ಏಕಪತ್ನಿತ್ವ

2. ಮಾತುಕತೆಗಳು

3. ಹೋರಾಟ

4. ರೂಢಿ

5. ಪರಿಚಯ

6. ಅನುರೂಪತೆ

7. ಪರಮಾಣು

8. ಕುಟುಂಬ

9. ಪ್ಲೇಟೋ

10. ಸ್ನೇಹ

11. ಪ್ರೀತಿ

12. ಮಂಜೂರಾತಿ

13. ವ್ಯಾಪಾರ

14. ಸಂಘರ್ಷ

ಅಡ್ಡಲಾಗಿ: 1. ವ್ಯಕ್ತಿಯ ಮನಸ್ಸಿನ ವಿಶಿಷ್ಟತೆ, ಸ್ವಂತಿಕೆ ಮತ್ತು ವ್ಯಕ್ತಿತ್ವ. 2. ಸೂಕ್ಷ್ಮ ವೀಕ್ಷಕ, ಮಾನವ ಮನೋವಿಜ್ಞಾನದ ಕಾನಸರ್. 3. ಹಿಂದಿನ. 4. ಇಂದ್ರಿಯಗಳ ಮೇಲೆ ಅವುಗಳ ಪ್ರಭಾವದ ಪರಿಣಾಮವಾಗಿ ವಸ್ತುನಿಷ್ಠ ಪ್ರಪಂಚದ ವಸ್ತುಗಳ ಗುಣಲಕ್ಷಣಗಳ ಪ್ರತಿಬಿಂಬ. 5. ಮಗುವಿನ ಮಾನಸಿಕ ಮತ್ತು ವೈಯಕ್ತಿಕ ಬೆಳವಣಿಗೆಯಲ್ಲಿ ಸಂಭವನೀಯ ಸಮಸ್ಯೆಗಳನ್ನು ತಡೆಗಟ್ಟಲು ಮಕ್ಕಳ ಮನಶ್ಶಾಸ್ತ್ರಜ್ಞನ ಕೆಲಸ. 6. ಗ್ರಹಿಕೆಯ ಏಕಾಗ್ರತೆ, ಯಾವುದನ್ನಾದರೂ ಆಲೋಚನೆಗಳು. 7. ವ್ಯಕ್ತಿಯ ಚಟುವಟಿಕೆಯನ್ನು ಉಂಟುಮಾಡುವ ಮತ್ತು ಅದರ ದಿಕ್ಕನ್ನು ನಿರ್ಧರಿಸುವ ಉದ್ದೇಶಗಳು. 8. "ಪರಸ್ಪರ ಸಂಭಾಷಣೆ, ಜನರ ನಡುವಿನ ಬೆರೆಯುವ ಮಾತು, ಅವರ ಮೌಖಿಕ ಸಂವಹನ, ಪದಗಳಲ್ಲಿ ಭಾವನೆಗಳು ಮತ್ತು ಆಲೋಚನೆಗಳ ವಿನಿಮಯ" (ವಿ.ಐ. ದಲ್). 9. ಪ್ರಾಯೋಗಿಕ ಮಕ್ಕಳ ಮನಶ್ಶಾಸ್ತ್ರಜ್ಞನು ತನ್ನ ಚಟುವಟಿಕೆಗಳನ್ನು ನಿರ್ವಹಿಸುವವನು. 10. ಹಿಂದಿನ ಅನಿಸಿಕೆಗಳು, ಜ್ಞಾನ, ಅನುಭವದ ವ್ಯಕ್ತಿಯ ಮನಸ್ಸಿನಲ್ಲಿ ಸಂರಕ್ಷಣೆ ಮತ್ತು ಸಂತಾನೋತ್ಪತ್ತಿ. 11. ಮೌಖಿಕ ಸಂವಹನದ ಶ್ರೇಷ್ಠ ರೂಪ, ಇದರಲ್ಲಿ ಇಂಟರ್ಲೋಕ್ಯೂಟರ್ಗಳ ಹೇಳಿಕೆಗಳು ಪರಸ್ಪರ ಬದಲಾಯಿಸುತ್ತವೆ. 12. ವಿಶ್ರಾಂತಿಗಾಗಿ ಕೆಲಸದಿಂದ ತಾತ್ಕಾಲಿಕ ಬಿಡುಗಡೆ, ವ್ಯಕ್ತಿನಿಷ್ಠವಾಗಿ ಬಹಳ ಚಿಕ್ಕದಾಗಿದೆ ಎಂದು ಗ್ರಹಿಸಲಾಗಿದೆ. 13. ಒಬ್ಬರ ತೀರ್ಪುಗಳು ಮತ್ತು ಕ್ರಿಯೆಗಳ ಸರಿಯಾದತೆಯಲ್ಲಿ ಕುರುಡು ನಂಬಿಕೆಯ ಆಧಾರದ ಮೇಲೆ ಯಾವುದೇ ಕಲ್ಪನೆ ಅಥವಾ ಕಾರಣಕ್ಕೆ ಬದ್ಧತೆಯ ತೀವ್ರ ಮಟ್ಟ. 14. ಅತಿದೊಡ್ಡ ದೇಶೀಯ ಮಕ್ಕಳ ಮನಶ್ಶಾಸ್ತ್ರಜ್ಞರಲ್ಲಿ ಒಬ್ಬರು. 15. ಅವಧಿ, ಮಗುವಿನ ಬೆಳವಣಿಗೆಯಲ್ಲಿ ಹಂತ. 16. ಇನ್ನೊಬ್ಬ ವ್ಯಕ್ತಿಗೆ ಪರಾನುಭೂತಿ. 17. ತನ್ನ ಜೀವನದಲ್ಲಿ ಮಾನವ ಮನಸ್ಸಿನ ಬೆಳವಣಿಗೆ. 18. ವ್ಯಕ್ತಿಯ ಎಲ್ಲಾ ಮಾನಸಿಕ, ಆಧ್ಯಾತ್ಮಿಕ ಗುಣಲಕ್ಷಣಗಳ ಸಂಪೂರ್ಣತೆ, ಅವನ ನಡವಳಿಕೆಯಲ್ಲಿ ವ್ಯಕ್ತವಾಗುತ್ತದೆ. 19. ಆತಂಕವನ್ನು ಅನುಭವಿಸುವ ವ್ಯಕ್ತಿಯ ಪ್ರವೃತ್ತಿ. 20. ಅಂತಹ ಮಾನಸಿಕ ಬೆಳವಣಿಗೆಯ ಮಟ್ಟವನ್ನು ತಲುಪಿದ ವ್ಯಕ್ತಿಯು ತನ್ನ ನಡವಳಿಕೆ ಮತ್ತು ಚಟುವಟಿಕೆಗಳನ್ನು ನಿಯಂತ್ರಿಸಲು ಸಾಧ್ಯವಾಗುತ್ತದೆ, ಅವನ ತೀರ್ಪುಗಳು ಮತ್ತು ವರ್ತನೆಗಳಲ್ಲಿ ಸ್ವತಂತ್ರವಾಗಿರಲು ಸಾಧ್ಯವಾಗುತ್ತದೆ. 21. ಒಂದು ಹಂತದಿಂದ ಪರಿವರ್ತನೆಯ ಅವಧಿ (ಕೆಲವೊಮ್ಮೆ ಬಹಳ ಬಿರುಗಾಳಿ). ವಯಸ್ಸಿನ ಬೆಳವಣಿಗೆಮಗು ಇನ್ನೊಂದಕ್ಕೆ. 22. ಅಗತ್ಯತೆ, ತೃಪ್ತಿ ಅಗತ್ಯವಿರುವ ಯಾವುದನ್ನಾದರೂ ಬೇಕು. 23. ಪ್ರಾಯೋಗಿಕವಾಗಿ ವೈಜ್ಞಾನಿಕ ಡೇಟಾ, ಆವಿಷ್ಕಾರಗಳು, ಆವಿಷ್ಕಾರಗಳ ಬಳಕೆ. 24. ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ಪ್ರಮಾಣದ ಅರ್ಥಗಳನ್ನು ಹೊಂದಿರುವ ಪ್ರಮಾಣೀಕೃತ ಪ್ರಶ್ನೆಗಳು ಮತ್ತು ಕಾರ್ಯಗಳ ಪ್ರಾಯೋಗಿಕ ಮನಶ್ಶಾಸ್ತ್ರಜ್ಞರಿಂದ ಅಪ್ಲಿಕೇಶನ್.
ಲಂಬವಾಗಿ: 2. ಅಭಿವೃದ್ಧಿಯ ಮಟ್ಟ ಮತ್ತು ಅವನ ಮನಸ್ಸಿನ ವೈಯಕ್ತಿಕ ಗುಣಲಕ್ಷಣಗಳನ್ನು ಗುರುತಿಸುವ ಸಲುವಾಗಿ ವ್ಯಕ್ತಿಯ ಮಾನಸಿಕ ಅಧ್ಯಯನ. 3. ಆಂತರಿಕ, ಆಧ್ಯಾತ್ಮಿಕ, ಭಾವನಾತ್ಮಕ ಸ್ಥಿತಿವ್ಯಕ್ತಿ. 4. ಮಾನಸಿಕ ಪ್ರಕ್ರಿಯೆ, ಇದು ಹೊಸ ಚಿತ್ರಗಳ ರಚನೆಯಲ್ಲಿ ಒಳಗೊಂಡಿರುತ್ತದೆ, ಹಿಂದಿನ ಅನುಭವದಲ್ಲಿ ಪಡೆದ ಗ್ರಹಿಕೆಗಳು ಮತ್ತು ಆಲೋಚನೆಗಳ ಆಧಾರದ ಮೇಲೆ ಹೊಸ ಪರಿಕಲ್ಪನೆಗಳು. 5. ತಮ್ಮ ಸ್ವಂತ ಹಿತಾಸಕ್ತಿಗಳನ್ನು ಲೆಕ್ಕಿಸದೆ ಇತರರ ಪ್ರಯೋಜನಕ್ಕಾಗಿ ನಿಸ್ವಾರ್ಥವಾಗಿ ಕಾರ್ಯನಿರ್ವಹಿಸುವ ಇಚ್ಛೆ. 6. ಚಟುವಟಿಕೆಗಳಲ್ಲಿ ಪರಸ್ಪರ ಬೆಂಬಲ, ಜಂಟಿ ಕೆಲಸ. 7. ಆಕರ್ಷಕ ಶಕ್ತಿ, ಮೋಡಿ. 8. ತನ್ನ ವೈಯಕ್ತಿಕ ಸಾಮರ್ಥ್ಯಗಳ ಸಂಪೂರ್ಣ ಸಂಭವನೀಯ ಗುರುತಿಸುವಿಕೆ ಮತ್ತು ಅಭಿವೃದ್ಧಿಗಾಗಿ ವ್ಯಕ್ತಿಯ ಬಯಕೆ. 9. ಹೊಸದಾಗಿ ರಚಿಸಲಾದ ಸವಲತ್ತು ಪಡೆದ ಮಾಧ್ಯಮಿಕ ಶಾಲೆಗಳಲ್ಲಿ ಒಂದಾಗಿದೆ. 10. ಕಾಗದದ ಮೇಲೆ ಇಂಕ್ ಸ್ಪಾಟ್. 11. ಬಾಹ್ಯ ವಸ್ತುನಿಷ್ಠ ಚಟುವಟಿಕೆಯ ರೂಪಗಳ ರೂಪಾಂತರ, ಆಂತರಿಕ ಸಮತಲಕ್ಕೆ ವರ್ಗಾಯಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ, ಮಾನಸಿಕ ಪ್ರಕ್ರಿಯೆಗಳಾಗಿ. 12. ವಸ್ತುಗಳು ಮತ್ತು ವಿದ್ಯಮಾನಗಳ ಸೂಕ್ಷ್ಮ, ವೈಶಿಷ್ಟ್ಯಗಳನ್ನು ಒಳಗೊಂಡಂತೆ ಅಗತ್ಯವನ್ನು ಗಮನಿಸುವ ಸಾಮರ್ಥ್ಯ. 13. ಮಾನಸಿಕ ಸ್ಥಿತಿಗಳ ದುರ್ಬಲ ಬಾಹ್ಯ ಅಭಿವ್ಯಕ್ತಿಯೊಂದಿಗೆ ಸ್ಥಿರವಾದ ಆಕಾಂಕ್ಷೆಗಳು ಮತ್ತು ಹೆಚ್ಚು ಅಥವಾ ಕಡಿಮೆ ನಿರಂತರ ಚಿತ್ತವನ್ನು ಹೊಂದಿರುವ ನಿಧಾನ, ಅಡೆತಡೆಯಿಲ್ಲದ ವ್ಯಕ್ತಿ. 14. ಪ್ರಸಿದ್ಧ ದೇಶೀಯ ಮನಶ್ಶಾಸ್ತ್ರಜ್ಞರಲ್ಲಿ ಒಬ್ಬರು, ಲೆನಿನ್ಗ್ರಾಡ್ ಸೈಕಲಾಜಿಕಲ್ ಸ್ಕೂಲ್ನ ಸಂಸ್ಥಾಪಕ. 15. ವ್ಯಕ್ತಿಯ ವೈಯಕ್ತಿಕ ಗುಣಲಕ್ಷಣಗಳು, ಸಂಭವಿಸುವಿಕೆಯ ವೇಗ, ಸಂಭವಿಸುವಿಕೆಯ ಆಳ ಮತ್ತು ಶಕ್ತಿ, ಭಾವನೆಗಳ ಅಭಿವ್ಯಕ್ತಿಯ ಆಳ ಮತ್ತು ಶಕ್ತಿ, ಚಲನೆಗಳ ವೇಗದಲ್ಲಿ, ಸಾಮಾನ್ಯ ಚಲನಶೀಲತೆಯಲ್ಲಿ ವ್ಯಕ್ತಪಡಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ. 16. ಯಾರೊಂದಿಗಾದರೂ ಕೆಲಸ ಮಾಡುವ ಒಂದು. 17. ಸಂಖ್ಯೆಗಳ ಸಿದ್ಧಾಂತ, ಸಂಖ್ಯೆಗಳಿಂದ ಸೂಚಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ಅವುಗಳ ಮೇಲಿನ ಕ್ರಿಯೆಗಳು. 18. ನಿರಂತರ ಆಕರ್ಷಣೆ, ಯಾವುದನ್ನಾದರೂ ಇತ್ಯರ್ಥಪಡಿಸುವುದು. 19. ಯಾವುದೇ ಮುಳ್ಳಿನ ಸಸ್ಯ, ಹಾಗೆಯೇ ಪ್ರತ್ಯೇಕ ಮುಳ್ಳು (ಹಳೆಯ). 20. ಪ್ರಾಯೋಗಿಕ ಮನಶ್ಶಾಸ್ತ್ರಜ್ಞನ ಕೆಲಸಕ್ಕೆ ಅಗತ್ಯವಾದ ಕೋಣೆ, ಆದರೆ ಯಾವಾಗಲೂ ಅವನಿಗೆ ಒದಗಿಸಲಾಗಿಲ್ಲ. 21. ಇತರ ಜನರಿಗೆ ಒಬ್ಬರ ವರ್ತನೆಗೆ ನೈತಿಕ ಜವಾಬ್ದಾರಿಯ ಪ್ರಜ್ಞೆ.

ಉತ್ತರಗಳು: ಅಡ್ಡಲಾಗಿ: 1. ಪ್ರತ್ಯೇಕತೆ. 2. ಮನಶ್ಶಾಸ್ತ್ರಜ್ಞ. 3. ರೆಟ್ರೊ. 4. ಭಾವನೆ. 5. ತಡೆಗಟ್ಟುವಿಕೆ. 6. ಗಮನ. 7. ಪ್ರೇರಣೆ. 8. ಸಂಭಾಷಣೆ. 9. ಮಗು. 10. ಸ್ಮರಣೆ. 11. ಸಂಭಾಷಣೆ. 12. ರಜೆ. 13. ಮತಾಂಧತೆ. 14. ಝಪೊರೊಝೆಟ್ಸ್. 15. ವಯಸ್ಸು. 16. ಪರಾನುಭೂತಿ. 17. ಒಂಟೊಜೆನಿ. 18. ಪಾತ್ರ. 19. ಆತಂಕ. 20. ವ್ಯಕ್ತಿತ್ವ. 21. ಬಿಕ್ಕಟ್ಟು. 22. ಅಗತ್ಯವಿದೆ. 23. ಪರಿಚಯ. 24. ಪರೀಕ್ಷೆ. ಲಂಬ: 2. ಸೈಕೋಡಯಾಗ್ನೋಸ್ಟಿಕ್ಸ್. 3. ಮೂಡ್. 4. ಕಲ್ಪನೆ. 5. ಪರಹಿತಚಿಂತನೆ. 6. ಪರಸ್ಪರ ಕ್ರಿಯೆ. 7. ಚಾರ್ಮ್. 8. ಸ್ವಯಂ ವಾಸ್ತವೀಕರಣ. 9. ಲೈಸಿಯಮ್. 10. ಬ್ಲಾಬ್. 11. ಆಂತರಿಕೀಕರಣ. 12. ವೀಕ್ಷಣೆ. 13. ಫ್ಲೆಗ್ಮ್ಯಾಟಿಕ್. I. ಅನಾನೀವ್. 15. ಮನೋಧರ್ಮ. 16. ಉದ್ಯೋಗಿ. 17. ಅಂಕಗಣಿತ. ^.ಪ್ರವೃತ್ತಿ. 19. ಮುಳ್ಳುಗಳು. 20. ಕ್ಯಾಬಿನೆಟ್. 21. ಆತ್ಮಸಾಕ್ಷಿ. 22. ಭಾವನೆಗಳು, ವಿಭಾಗ III. ಭಾವನೆಗಳು ಮತ್ತು ಇಚ್ಛೆ
ಭಾವನೆಗಳು ಮತ್ತು ಇಚ್ಛೆಯು ಯಾವುದೇ ಮಾನಸಿಕ ಪ್ರಕ್ರಿಯೆಗಳ ಭಾವನಾತ್ಮಕ ಮತ್ತು ಸ್ವೇಚ್ಛೆಯ ಅಂಶಗಳಾಗಿವೆ. ಹೀಗಾಗಿ, ಸಮಸ್ಯೆಯನ್ನು ಪರಿಹರಿಸುವಲ್ಲಿ, ಚಿಂತನೆಯ ಪ್ರಕ್ರಿಯೆಯು ಸಮಸ್ಯೆಯ ಕಡೆಗೆ ನಮ್ಮ ವರ್ತನೆ (ಭಾವನೆ), ನಮ್ಮ ಗುರಿ ಮತ್ತು ಅದನ್ನು ಪರಿಹರಿಸುವ ಪ್ರಯತ್ನ (ಇಚ್ಛೆ) ಒಳಗೊಂಡಿರುತ್ತದೆ.

ಗ್ರೇಡ್ 8 ಗಾಗಿ ಸಾಮಾಜಿಕ ಅಧ್ಯಯನಗಳಲ್ಲಿ ಪದಬಂಧಗಳ ಸಂಗ್ರಹ

ಮಾಮೇವ್ ಒಲೆಗ್ ವ್ಲಾಡಿಮಿರೊವಿಚ್, ಇತಿಹಾಸ ಮತ್ತು ಸಾಮಾಜಿಕ ಅಧ್ಯಯನಗಳ ಶಿಕ್ಷಕ, MKOU "Batkovskaya ಮೂಲ ಶಾಲೆ", Ryazan ಪ್ರದೇಶ, Sasovsky ಜಿಲ್ಲೆ, Batki ಗ್ರಾಮ

ವಿವರಣೆ ಮತ್ತು ಉದ್ದೇಶ:
ಸಂಗ್ರಹವು "ಸಾಮಾಜಿಕ ವಿಜ್ಞಾನ" ಪಠ್ಯಪುಸ್ತಕದ ಎಲ್ಲಾ ನಾಲ್ಕು ಅಧ್ಯಾಯಗಳ ವಸ್ತುಗಳ ಆಧಾರದ ಮೇಲೆ ಐದು ಪದಬಂಧಗಳನ್ನು ಒಳಗೊಂಡಿದೆ. ಗ್ರೇಡ್ 8, L. N. ಬೊಗೊಲ್ಯುಬೊವ್ ಮತ್ತು N. I. ಗೊರೊಡೆಟ್ಸ್ಕಾಯಾ ಅವರಿಂದ ಸಂಪಾದಿಸಲ್ಪಟ್ಟಿದೆ. ನಾಲ್ಕು ಪದಬಂಧಗಳು ಒಂದೇ ಹೆಸರಿನ ಪಠ್ಯಪುಸ್ತಕದ ನಾಲ್ಕು ಅಧ್ಯಾಯಗಳಿಗೆ ಸಂಬಂಧಿಸಿವೆ: ಎರಡು ಪದಬಂಧಗಳು 12 ಪದಗಳನ್ನು ಮತ್ತು 16 ಪದಗಳಲ್ಲಿ ಎರಡು ಒಳಗೊಂಡಿರುತ್ತವೆ. ಕೊನೆಯ ಐದನೇ ಪದಬಂಧವು ಸಂಪೂರ್ಣ ತರಬೇತಿ ಕೋರ್ಸ್‌ಗೆ ಅಂತಿಮವಾಗಿದೆ ಮತ್ತು 20 ಪದಗಳನ್ನು ಒಳಗೊಂಡಿದೆ. ಕ್ರಾಸ್‌ವರ್ಡ್ ಪದಬಂಧಗಳನ್ನು ಸಮಾಜ ವಿಜ್ಞಾನ ಶಿಕ್ಷಕರು ಮತ್ತು 8 ನೇ ತರಗತಿಯ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳಿಗೆ ಉದ್ದೇಶಿಸಲಾಗಿದೆ ಮತ್ತು ತರಗತಿಯಲ್ಲಿ ವಿವಿಧ ರೂಪಗಳಲ್ಲಿ ಬಳಸಬಹುದು: ತರಗತಿಯಲ್ಲಿ ಅಧ್ಯಯನ ಮಾಡಿದ ವಸ್ತುಗಳನ್ನು ಕ್ರೋಢೀಕರಿಸಲು, ಮನೆಕೆಲಸದ ವೈಯಕ್ತಿಕ ಅಥವಾ ಸಾಮೂಹಿಕ ಪರಿಶೀಲನೆಗಾಗಿ, ನಿಯಂತ್ರಣ ಮತ್ತು ಬೌದ್ಧಿಕ-ಅರಿವಿನ ಚಟುವಟಿಕೆಗಳನ್ನು ನಡೆಸಲು. .
ಗುರಿಗಳು:
1. ಅಧ್ಯಯನ ಮಾಡಿದ ವಸ್ತುವಿನ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳ ಜ್ಞಾನವನ್ನು ಪರಿಶೀಲಿಸಿ;
2. ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳ ಅರಿವಿನ ಚಟುವಟಿಕೆಯನ್ನು ಉತ್ತೇಜಿಸಿ;
3. ತರಗತಿಯಲ್ಲಿ ವಿಶ್ರಾಂತಿ, ಸೃಜನಾತ್ಮಕ ವಾತಾವರಣದ ಸೃಷ್ಟಿಗೆ ಕೊಡುಗೆ ನೀಡಿ.
ಕ್ರಾಸ್ವರ್ಡ್ "ವ್ಯಕ್ತಿತ್ವ ಮತ್ತು ಸಮಾಜ"

ಅಡ್ಡಲಾಗಿ:
1. ವ್ಯಕ್ತಿತ್ವ ರಚನೆಯ ಮೂರು ಹಂತಗಳು: ರೂಪಾಂತರ, ವೈಯಕ್ತೀಕರಣ ಮತ್ತು (...) ಕಾಣೆಯಾದ ಪದವನ್ನು ಸೂಚಿಸಿ.
2. ಹನ್ನೊಂದನೇ ತರಗತಿಯಲ್ಲಿರುವ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿ, ಮತ್ತು ಬಹುಶಃ ಈಗಾಗಲೇ ಒಂಬತ್ತನೇ ತರಗತಿಯಲ್ಲಿ, ಅನೇಕರಲ್ಲಿ ಒಂದನ್ನು ಆರಿಸಬೇಕಾಗುತ್ತದೆ.
3. ರಾಜ್ಯ ಶಕ್ತಿಯಿಂದ ನಡೆಸಲ್ಪಟ್ಟ ಪ್ರಗತಿಶೀಲ ಸಾಮಾಜಿಕ ಪರಿವರ್ತನೆ.
4. ಈ ದೃಷ್ಟಿಕೋನ ವ್ಯವಸ್ಥೆಯ ಬೆಳವಣಿಗೆಯಿಲ್ಲದೆ ಪ್ರಬುದ್ಧ ವ್ಯಕ್ತಿತ್ವದ ರಚನೆಯು ಅಸಾಧ್ಯ.
5. ಸಾಮಾಜಿಕ ಜೀವನದ ಈ ಕ್ಷೇತ್ರವು ಇತರ ಮೂರಕ್ಕೆ ಸಂಬಂಧಿಸಿದಂತೆ ನಿರ್ಣಾಯಕವಾಗಿದೆ.
6. ಕ್ರಮೇಣ ನಿರಂತರ ಅಭಿವೃದ್ಧಿಯ ಪ್ರಕ್ರಿಯೆ.
7. ಹದಿಹರೆಯದವರು ಈ ಸಾಮಾಜಿಕೀಕರಣದ ಏಜೆಂಟ್ ಅನ್ನು ಬಹುತೇಕ ಪ್ರತಿದಿನ ಎದುರಿಸುತ್ತಾರೆ.
ಲಂಬವಾಗಿ:
1. ಜೀವನಾಧಾರ ಕೃಷಿಯಿಂದ ಪ್ರಾಬಲ್ಯ ಹೊಂದಿರುವ ಸಮಾಜ.
2. ಒಬ್ಬ ವ್ಯಕ್ತಿಯು ಹುಟ್ಟಿದ ತಕ್ಷಣ ಈ ಸಾಮಾಜಿಕ ಗುಂಪಿನ ಸದಸ್ಯನಾಗುತ್ತಾನೆ.
3. ಮಾನವ ಸಮಾಜದ ಏಕೈಕ ಪ್ರತಿನಿಧಿ.
4. ಕೆ. ಮಾರ್ಕ್ಸ್ ಅವರನ್ನು "ಇತಿಹಾಸದ ಲೋಕೋಮೋಟಿವ್ಸ್" ಎಂದು ಕರೆದರು.
5. ನಮ್ಮ ಕಾಲದ ಮುಖ್ಯ ಸಮಸ್ಯೆ ಭಯೋತ್ಪಾದನೆಯಲ್ಲ, ಮಾಲಿನ್ಯವಲ್ಲ ಪರಿಸರ, ಆದರೆ ಸ್ಪಷ್ಟವಾದ ಸಾಮಾಜಿಕ (...) ಕಾಣೆಯಾದ ಪದವನ್ನು ಸೂಚಿಸಿ.
ಉತ್ತರಗಳು:
ಅಡ್ಡಲಾಗಿ: 1. ಏಕೀಕರಣ; 2. ವೃತ್ತಿ; 3. ಸುಧಾರಣೆ; 4. ವಿಶ್ವ ದೃಷ್ಟಿಕೋನ; 5. ಆರ್ಥಿಕತೆ; 6. ವಿಕಾಸ; 7. ಶಾಲೆ.
ಲಂಬವಾಗಿ: 1. ಕೃಷಿ; 2. ಕುಟುಂಬ; 3. ವೈಯಕ್ತಿಕ; 4. ಕ್ರಾಂತಿಗಳು; 5. ಅಸಮಾನತೆ.
ಕ್ರಾಸ್ವರ್ಡ್ "ಆಧ್ಯಾತ್ಮಿಕ ಜೀವನದ ಗೋಳ"

ಅಡ್ಡಲಾಗಿ:
1. ಗಾದೆಯಲ್ಲಿ ವ್ಯಕ್ತಪಡಿಸಿದ ನೈತಿಕ ತತ್ವ: "ನನ್ನ ನಂತರ, ಕನಿಷ್ಠ ಹುಲ್ಲು ಬೆಳೆಯುವುದಿಲ್ಲ."
2. ಹಳೆಯ ಹದಿಹರೆಯದವರು ಪಡೆಯುತ್ತಾರೆ, ಅವರು ಹೆಚ್ಚು ಬಯಸುತ್ತಾರೆ, ಆಗಾಗ್ಗೆ ಅದರೊಂದಿಗೆ ಬರುವ ಕರ್ತವ್ಯಗಳು ಮತ್ತು ಜವಾಬ್ದಾರಿಗಳ ಬಗ್ಗೆ ಮರೆತುಬಿಡುತ್ತಾರೆ.
3. ಇದು ನಂಬಿಕೆಗೆ ವಿರುದ್ಧವಾಗಿದೆ ಮತ್ತು ಭಾವನೆಗಳು ಮತ್ತು ಅಂತಃಪ್ರಜ್ಞೆಯೊಂದಿಗೆ ಅಲ್ಲ, ಆದರೆ ಸತ್ಯಗಳು, ಕಾನೂನುಗಳು ಮತ್ತು ಪುರಾವೆಗಳೊಂದಿಗೆ ಕಾರ್ಯನಿರ್ವಹಿಸುತ್ತದೆ.
4. ಸಮಾಜ ವಿಜ್ಞಾನದಲ್ಲಿ ಅತ್ಯಂತ ಅಸ್ಪಷ್ಟ ಪರಿಕಲ್ಪನೆಗಳಲ್ಲಿ ಒಂದಾಗಿದೆ, ಮೂಲತಃ "ಕೃಷಿ, ಬೇಸಾಯ" ಎಂದರ್ಥ.
5. ಈ ಪದವು ಲ್ಯಾಟಿನ್ ಕ್ರಿಯಾಪದದಿಂದ ಬಂದಿದೆ "ಸಂಪರ್ಕಿಸಲು, ಸಂಪರ್ಕಿಸಲು."
6. ಆಧುನಿಕ ಸಮಾಜದಲ್ಲಿ ಜೀವನ ಮತ್ತು ಕೆಲಸಕ್ಕೆ ಅಗತ್ಯವಾದ ಜ್ಞಾನವನ್ನು ಮಾಸ್ಟರಿಂಗ್ ಮಾಡುವ ಪ್ರಕ್ರಿಯೆ.
7. ದೇವರು ಮತ್ತು ಅಲೌಕಿಕ ಶಕ್ತಿಗಳ ಅಸ್ತಿತ್ವದ ನಿರಾಕರಣೆ.
8. ಮಿಲಿಟರಿ ಉದ್ದೇಶಗಳಿಗಾಗಿ ಪರಮಾಣು ಶಕ್ತಿಯನ್ನು ಬಳಸುವ ಅಸಮರ್ಥತೆಯ ಬಗ್ಗೆ ಜಗತ್ತನ್ನು ಎಚ್ಚರಿಸಿದ ಪ್ರಸಿದ್ಧ ವಿದೇಶಿ ಭೌತಶಾಸ್ತ್ರಜ್ಞ.
9. ಈ ಮೌಲ್ಯಗಳ ವ್ಯವಸ್ಥೆಯು ಪ್ರಾಚೀನ ಗ್ರೀಕ್ ಲೇಖಕ ಪ್ರೊಟಾಗೊರಸ್ ರೂಪಿಸಿದ ತತ್ವವನ್ನು ಆಧರಿಸಿದೆ: "ಮನುಷ್ಯನು ಎಲ್ಲದರ ಅಳತೆ."
ಲಂಬವಾಗಿ:
1. M. M. ಪ್ರಿಶ್ವಿನ್ ಅವರ ಹೇಳಿಕೆಯನ್ನು ಮುಗಿಸಿ: "ನೀವು ನಿಮ್ಮನ್ನು ನಿರ್ಣಯಿಸಿದರೆ, ನೀವು ಯಾವಾಗಲೂ ಪೂರ್ವಾಗ್ರಹದಿಂದ ಅಥವಾ ತಪ್ಪಿತಸ್ಥರ ಕಡೆಗೆ ಅಥವಾ ಸಮರ್ಥನೆಯ ಕಡೆಗೆ ನಿರ್ಣಯಿಸುತ್ತೀರಿ. ಮತ್ತು ಒಂದು ದಿಕ್ಕಿನಲ್ಲಿ ಅಥವಾ ಇನ್ನೊಂದರಲ್ಲಿ ಈ ಅನಿವಾರ್ಯ ಹಿಂಜರಿಕೆಯನ್ನು ಕರೆಯಲಾಗುತ್ತದೆ (...) "
2. ಈ ಪುಸ್ತಕವು ನೈತಿಕ ನಿಯಮವನ್ನು ಹೇಳುತ್ತದೆ: "ನಿನ್ನ ನೆರೆಯವನನ್ನು ನಿನ್ನಂತೆಯೇ ಪ್ರೀತಿಸು."
3. ನೈತಿಕ ಪ್ರಜ್ಞೆ, ಇದು ಸ್ಥಳೀಯ ಇತಿಹಾಸ ಮತ್ತು ಸ್ಥಳೀಯ ಇತಿಹಾಸದ ಪಾಠಗಳಲ್ಲಿ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳಲ್ಲಿ ತುಂಬಿರುತ್ತದೆ.
4. ಮಹಾನ್ ಪೋಲಿಷ್ ಶಿಕ್ಷಕ ಮತ್ತು ಮಕ್ಕಳ ವೈದ್ಯರು, ಅವರು ತಮ್ಮ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳೊಂದಿಗೆ ನಾಜಿ ಕಾನ್ಸಂಟ್ರೇಶನ್ ಕ್ಯಾಂಪ್‌ನಲ್ಲಿ ನಿಧನರಾದರು.
5. ಮೋಶೆಯ ಹತ್ತು ಆಜ್ಞೆಗಳಲ್ಲಿ ಆರನೆಯದು ಈ ಕಾಯಿದೆಯ ಮೇಲೆ ನಿಷೇಧವನ್ನು ಹೇರುತ್ತದೆ.
6. ಉನ್ನತ ಶಿಕ್ಷಣಈ ಶಾಲೆಯಿಂದ ಲಭ್ಯವಿದೆ.
7. ಸಾಮಾನ್ಯ ಶಿಕ್ಷಣದ ನಾಲ್ಕು ಅಂಶಗಳು: ಪ್ರಿಸ್ಕೂಲ್ - (...) - ಸಾಮಾನ್ಯ ಮೂಲಭೂತ - ಮಾಧ್ಯಮಿಕ ಸಾಮಾನ್ಯ. ಕಾಣೆಯಾದ ಪದವನ್ನು ಸೂಚಿಸಿ.
ಉತ್ತರಗಳು:
ಅಡ್ಡಲಾಗಿ: 1. ಸ್ವಾರ್ಥ; 2. ಸ್ವಾತಂತ್ರ್ಯ; 3. ವಿಜ್ಞಾನ; 4. ಸಂಸ್ಕೃತಿ; 5. ಧರ್ಮ; 6. ಶಿಕ್ಷಣ; 7. ನಾಸ್ತಿಕತೆ; 8. ಐನ್ಸ್ಟೈನ್; 9. ಮಾನವತಾವಾದ.
ಲಂಬವಾಗಿ: 1. ಆತ್ಮಸಾಕ್ಷಿಯ; 2. ಬೈಬಲ್; 3. ದೇಶಭಕ್ತಿ; 4. ಕೊರ್ಜಾಕ್; 5. ಕೊಲೆ; 6. ಇನ್ಸ್ಟಿಟ್ಯೂಟ್; 7. ಆರಂಭಿಕ.
ಕ್ರಾಸ್ವರ್ಡ್ "ಆರ್ಥಿಕತೆ"

ಅಡ್ಡಲಾಗಿ:
1. ಮಾರುಕಟ್ಟೆ ಆರ್ಥಿಕತೆಯಲ್ಲಿ ಉತ್ಪಾದಕರ ಪೈಪೋಟಿ.
2. ವಾಣಿಜ್ಯೋದ್ಯಮ ಚಟುವಟಿಕೆಯ ಅಂತಿಮ ಗುರಿ.
3. ಇದು ಆದಾಯ ಮತ್ತು ವೆಚ್ಚದ ಭಾಗಗಳನ್ನು ಒಳಗೊಂಡಿರುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ವರ್ಷಕ್ಕೊಮ್ಮೆ ಅನುಮೋದನೆ ನೀಡಲಾಗುತ್ತದೆ.
4. ಯುಎಸ್ಎಸ್ಆರ್ನಲ್ಲಿ ಅಸ್ತಿತ್ವದಲ್ಲಿದ್ದ ಆರ್ಥಿಕ ವ್ಯವಸ್ಥೆ.
5. ವಾಣಿಜ್ಯ ಅಥವಾ ಕೈಗಾರಿಕಾ ಉದ್ಯಮ.
6. ಜರ್ಮನ್ ಬರಹಗಾರ B. Auerbach ಅವರ ಹೇಳಿಕೆಯನ್ನು ಪೂರ್ಣಗೊಳಿಸಿ: “ಬಹಳಷ್ಟು ಹಣವನ್ನು ಗಳಿಸುವುದು ಧೈರ್ಯ; ಅವುಗಳನ್ನು ಉಳಿಸುವುದು ಬುದ್ಧಿವಂತಿಕೆ, ಆದರೆ ಅವುಗಳನ್ನು ಕೌಶಲ್ಯದಿಂದ ಖರ್ಚು ಮಾಡುವುದು - (...) "
7. ಅರ್ಥಶಾಸ್ತ್ರದಲ್ಲಿ, ಇದು ಪೂರೈಕೆಯನ್ನು ಸೃಷ್ಟಿಸುತ್ತದೆ.
8. ಬಡ್ಡಿ ಪಾವತಿಯೊಂದಿಗೆ ಬ್ಯಾಂಕ್ ಸಾಲ ನೀಡುವ ಹಣ.
9. ಅವರು ಕೋರ್ನಲ್ಲಿದ್ದಾರೆ ಮಾನವ ಅಭಿವೃದ್ಧಿಮತ್ತು ಸರಕುಗಳಿಂದ ತೃಪ್ತರಾಗಿದ್ದಾರೆ.
10. ಉತ್ಪಾದನೆಯ ಮುಖ್ಯ ಸಾಧನಗಳು ಪ್ರಾಚೀನ ಪ್ರಪಂಚಮತ್ತು ಮಧ್ಯಯುಗದಲ್ಲಿ.
11. ಹಣದ ಸವಕಳಿ ಪ್ರಕ್ರಿಯೆ, ಏರುತ್ತಿರುವ ಬೆಲೆಗಳ ರೂಪದಲ್ಲಿ ಪ್ರಕಟವಾಗುತ್ತದೆ.
12. ಈ ಗುಣಮಟ್ಟದ ಅಭಿವ್ಯಕ್ತಿ ಇಲ್ಲದೆ, ಉದ್ಯಮಶೀಲತಾ ಚಟುವಟಿಕೆಯಲ್ಲಿ ತೊಡಗಿಸಿಕೊಳ್ಳುವುದು ಅಸಾಧ್ಯ.
ಲಂಬವಾಗಿ:
1. ಮಾರುಕಟ್ಟೆ ಆರ್ಥಿಕತೆಯ ಅನಿವಾರ್ಯ ಒಡನಾಡಿ, ವಿಶೇಷವಾಗಿ ಬಿಕ್ಕಟ್ಟಿನ ಅವಧಿಯಲ್ಲಿ ಬೆಳೆಯುತ್ತಿದೆ.
2. ಪ್ರಾಚೀನ ಸಮುದಾಯದ ಮೇಲೆ ಪ್ರಾಬಲ್ಯ ಹೊಂದಿರುವ ಮಾಲೀಕತ್ವದ ರೂಪ.
3. ಮಾಲೀಕತ್ವ ಎಂದರೆ ಮೂರು ಹಕ್ಕುಗಳ ಸಂಯೋಜನೆ: ಸ್ವಾಧೀನ, ಬಳಕೆ ಮತ್ತು (...) ಕಾಣೆಯಾದ ಪದವನ್ನು ಭರ್ತಿ ಮಾಡಿ.
4. ಎರಡು ತೆರಿಗೆ ವ್ಯವಸ್ಥೆಗಳಿವೆ: ನೇರ ಮತ್ತು (...) ಕಾಣೆಯಾದ ಪದವನ್ನು ಭರ್ತಿ ಮಾಡಿ.
ಉತ್ತರಗಳು:
ಅಡ್ಡಲಾಗಿ: 1. ಸ್ಪರ್ಧೆ; 2. ಲಾಭ; 3. ಬಜೆಟ್; 4. ಆಜ್ಞೆ; 5. ಸಂಸ್ಥೆ; 6. ಕಲೆ; 7. ಬೇಡಿಕೆ; 8. ಕ್ರೆಡಿಟ್; 9. ಅಗತ್ಯಗಳು; 10. ಭೂಮಿ; 11. ಹಣದುಬ್ಬರ; 12. ಉಪಕ್ರಮ.
ಲಂಬವಾಗಿ: 1. ನಿರುದ್ಯೋಗ; 2. ಸಾರ್ವಜನಿಕ; 3. ಆದೇಶ; 4. ಪರೋಕ್ಷ.
ಕ್ರಾಸ್ವರ್ಡ್ "ಸಾಮಾಜಿಕ ಕ್ಷೇತ್ರ"

ಅಡ್ಡಲಾಗಿ:
1. ಯುವತಿಯರಿಗೆ ವಿಶಿಷ್ಟವಾದ ಸಾಮಾಜಿಕ ಚಲನಶೀಲತೆಯನ್ನು ಹೆಚ್ಚಿಸುವ ವಿಧಾನಗಳಲ್ಲಿ ಒಂದಾಗಿದೆ.
2. ನಮ್ಮ ದೇಶದಲ್ಲಿ ವಿಕೃತ ನಡವಳಿಕೆಯ ಸಾಮಾನ್ಯ ರೂಪ.
3. ಟ್ರೈಡ್ ಅನ್ನು ಮುಗಿಸಿ: ಬುಡಕಟ್ಟು - ರಾಷ್ಟ್ರೀಯತೆ - (...)
4. ಮಕ್ಕಳ ಜೀವನದಲ್ಲಿ ಮುಖ್ಯ ಸಾಮಾಜಿಕ ಗುಂಪು.
5. 13 ರಿಂದ 30 ವರ್ಷ ವಯಸ್ಸಿನವರು.
6. ಸಾಮಾಜಿಕ ಚಲನಶೀಲತೆ ಅದೇ ಸ್ತರದಲ್ಲಿ ಸ್ಥಾನ ಬದಲಾವಣೆಗೆ ಸಂಬಂಧಿಸಿದೆ.
ಲಂಬವಾಗಿ:
1. ಇಂದು, ಇದು ವ್ಯಕ್ತಿಯ ಸಾಮಾಜಿಕ ಸ್ಥಿತಿಯನ್ನು ಹೆಚ್ಚಾಗಿ ನಿರ್ಧರಿಸುತ್ತದೆ, ಅದಕ್ಕಾಗಿಯೇ ಶ್ರದ್ಧೆಯಿಂದ ಅಧ್ಯಯನ ಮಾಡುವುದು ತುಂಬಾ ಮುಖ್ಯವಾಗಿದೆ.
2. ರಷ್ಯಾದಲ್ಲಿ ಎರಡನೇ ಅತಿದೊಡ್ಡ ಜನರು.
3. ಸಾಮಾನ್ಯ ಸಂಸ್ಕೃತಿ, ಭಾಷೆ ಮತ್ತು ಗುರುತಿನ ಮೂಲಕ ಒಂದುಗೂಡಿದ ಜನರ ದೊಡ್ಡ ಗುಂಪು.
4. ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ಸಮಾಜದೊಳಗೆ ಆಳವಾದ ಸಾಮಾಜಿಕ ಸಂಘರ್ಷ.
5. ವ್ಯಕ್ತಿಯ ಸಾಮಾಜಿಕ ಲಿಂಗ.
6. ಸಮಾಜದ ಆರ್ಥಿಕ ರಚನೆಯಲ್ಲಿ ಒಂದು ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ಸ್ಥಾನವನ್ನು ಹೊಂದಿರುವ ದೊಡ್ಡ ಸಾಮಾಜಿಕ ಗುಂಪು.
ಉತ್ತರಗಳು:
ಅಡ್ಡಲಾಗಿ: 1. ಮದುವೆ; 2. ಮದ್ಯಪಾನ; 3. ರಾಷ್ಟ್ರ; 4. ಕುಟುಂಬ; 5. ಯುವಕರು; 6. ಸಮತಲ.
ಲಂಬವಾಗಿ: 1. ಶಿಕ್ಷಣ; 2. ಟಾಟರ್ಸ್; 3. ಎಥ್ನೋಸ್; 4. ಕ್ರಾಂತಿ; 5. ಲಿಂಗ; 6 ನೇ ತರಗತಿ.
ಸಾಮಾಜಿಕ ಅಧ್ಯಯನದಲ್ಲಿ ಕ್ರಾಸ್‌ವರ್ಡ್ ಅಂತಿಮ

ಅಡ್ಡಲಾಗಿ:
1. ದೊಡ್ಡ ಪ್ರಮಾಣದ ಯಂತ್ರ ಉತ್ಪಾದನೆಯಿಂದ ಆರ್ಥಿಕತೆಯು ಪ್ರಾಬಲ್ಯ ಹೊಂದಿರುವ ಸಮಾಜ.
2. ಒಳ್ಳೆಯದು ಮತ್ತು ಕೆಟ್ಟದ್ದರ ಬಗ್ಗೆ ಅದರ ಕಲ್ಪನೆಗಳಿಗೆ ಅನುಗುಣವಾಗಿ ಸಮಾಜದಲ್ಲಿ ಅಳವಡಿಸಿಕೊಂಡ ನಡವಳಿಕೆಯ ನಿಯಮಗಳು.
3. ಸಾಲವನ್ನು ಒದಗಿಸುವ ಹಣಕಾಸು ಸಂಸ್ಥೆ.
4. ಸಾಮಾಜಿಕ ಏಣಿಯ ಮೆಟ್ಟಿಲುಗಳ ಮೇಲೆ ವ್ಯಕ್ತಿಯ ಪ್ರಚಾರಕ್ಕೆ ಸಂಬಂಧಿಸಿದ ಸಾಮಾಜಿಕ ಚಲನಶೀಲತೆ.
5. ಸಮಾಜದ ನಾಲ್ಕು ಪ್ರಮುಖ ಕ್ಷೇತ್ರಗಳು: ಆರ್ಥಿಕ, ಸಾಮಾಜಿಕ, ರಾಜಕೀಯ ಮತ್ತು (...) ಕಾಣೆಯಾದ ಪದವನ್ನು ಭರ್ತಿ ಮಾಡಿ.
6. ಸಂಸ್ಕೃತಿಯ ಅತ್ಯಂತ ಹಳೆಯ ರೂಪ, ನಂಬಿಕೆಯೊಂದಿಗೆ ಬೇರ್ಪಡಿಸಲಾಗದಂತೆ ಸಂಬಂಧ ಹೊಂದಿದೆ.
7. ಸಾಮಾನ್ಯ ಸಂಸ್ಕೃತಿ, ಭಾಷೆ ಮತ್ತು ಗುರುತಿನ ಮೂಲಕ ಒಂದುಗೂಡಿದ ಜನರ ದೊಡ್ಡ ಗುಂಪು.
8. ರಾಜ್ಯ ಬಜೆಟ್ ಅವರಿಂದ ರಚನೆಯಾಗುತ್ತದೆ.
9. ಯುಎಸ್ಎಸ್ಆರ್ನಲ್ಲಿ, ಇದು ವಸ್ತು ಸರಕುಗಳ ಉತ್ಪಾದನೆ ಮತ್ತು ವಿತರಣೆಯ ಸಂಪೂರ್ಣ ಪ್ರಕ್ರಿಯೆಯನ್ನು ನಿಯಂತ್ರಿಸುತ್ತದೆ.
10. ಮಾಲೀಕತ್ವದ ರೂಪ, ಮಾರುಕಟ್ಟೆ ಆರ್ಥಿಕತೆಯ ಲಕ್ಷಣ.
11. V. A. ಸುಖೋಮ್ಲಿನ್ಸ್ಕಿ ಪ್ರಕಾರ, ಇದು "ಒಬ್ಬ ವ್ಯಕ್ತಿಯು ಒಳ್ಳೆಯದನ್ನು ಮಾಡಲು ಕಲಿಯಬೇಕಾದ ಪ್ರಾಥಮಿಕ ಪರಿಸರವಾಗಿದೆ."
12. ಮಾರಾಟಕ್ಕೆ ಉತ್ಪಾದಿಸಿದ ಕಾರ್ಮಿಕರ ಉತ್ಪನ್ನ.
13. ಚಾರ್ಲ್ಸ್ ಡಾರ್ವಿನ್ ಹೇಳಿಕೆಯನ್ನು ಪೂರ್ಣಗೊಳಿಸಿ: "ಒಬ್ಬ ವ್ಯಕ್ತಿ ಮತ್ತು ಪ್ರಾಣಿಗಳ ನಡುವಿನ ವ್ಯತ್ಯಾಸದ ಪ್ರಬಲ ಲಕ್ಷಣವೆಂದರೆ ನೈತಿಕ ಭಾವನೆ ಅಥವಾ (...)"
ಲಂಬವಾಗಿ:
1. ಅನೇಕ ಯುವಕರು ಶಾಲೆಯನ್ನು ತೊರೆದ ನಂತರ ಸಾಮಾಜಿಕೀಕರಣದ ಈ ಏಜೆಂಟ್‌ನೊಂದಿಗೆ ಪರಿಚಯವಾಗುತ್ತಾರೆ.
2. ವಿಲೀನದಿಂದ ರಚಿಸಲಾದ ವಾಣಿಜ್ಯ ಕಂಪನಿ ಹಣಅದರ ಸದಸ್ಯರು.
3. ಸಂಪತ್ತು ಮತ್ತು ಹಣವನ್ನು ಲಾಭ ಮಾಡಲು ಬಳಸಲಾಗುತ್ತದೆ.
4. ರಾಜ್ಯದ ವಿತ್ತೀಯ ಘಟಕ.
5. ಸಮಾಜದ ಸದಸ್ಯರಾಗಿ ಜಾಗೃತ ಚಟುವಟಿಕೆಯ ಸಾಮರ್ಥ್ಯವನ್ನು ಹೊಂದಿರುವ ವ್ಯಕ್ತಿ.
6. ಬಾಲ್ಯ ಮತ್ತು ಹದಿಹರೆಯದ ನಡುವಿನ ಜೀವನದ ಅವಧಿ.
7. ಪ್ರಪಂಚದ ಹೆಚ್ಚಿನ ದೇಶಗಳಲ್ಲಿ ಚಾಲ್ತಿಯಲ್ಲಿರುವ ಆರ್ಥಿಕ ವ್ಯವಸ್ಥೆ.
ಉತ್ತರಗಳು:
ಅಡ್ಡಲಾಗಿ: 1. ಕೈಗಾರಿಕಾ; 2. ನೈತಿಕತೆ; 3. ಬ್ಯಾಂಕ್; 4. ಲಂಬ; 5. ಆಧ್ಯಾತ್ಮಿಕ; 6. ಧರ್ಮ; 7. ಎಥ್ನೋಸ್; 8. ತೆರಿಗೆಗಳು; 9. ರಾಜ್ಯ; 10. ಖಾಸಗಿ; 11. ಕುಟುಂಬ; 12. ಸರಕುಗಳು; 13. ಆತ್ಮಸಾಕ್ಷಿ.
ಲಂಬವಾಗಿ: 1. ಸೈನ್ಯ; 2. ಜಂಟಿ ಸ್ಟಾಕ್; 3. ಬಂಡವಾಳ; 4. ಕರೆನ್ಸಿ; 5. ವ್ಯಕ್ತಿತ್ವ; 6. ಹದಿಹರೆಯ; 7. ಮಾರುಕಟ್ಟೆ.