विराम चिह्न प्रतीकों की एक प्रणाली से अधिक कुछ नहीं हैं जिनका उपयोग विभिन्न भाषाओं में संरचना के लिए किया जाता है लिखना. में वही विराम चिह्न है विभिन्न भाषाएँन केवल अलग-अलग तरीके से रखा जा सकता है, बल्कि इसके अलग-अलग अर्थ भी हो सकते हैं।

आइए कोलन जैसे महत्वपूर्ण विराम चिह्न के बारे में बात करें। यह विराम चिह्न वाक्य के अंदर लगाया जाता है। एक वाक्य के उन हिस्सों के बीच कोलन लगाया जाता है जो एक दूसरे से संबंधित या भिन्न हो सकते हैं। यह चिन्ह सरल तथा जटिल दोनों वाक्यों में पाया जा सकता है। कोलन पाठक का ध्यान इस पर केंद्रित करता है कि इसके बाद क्या आता है।

एक नियम के रूप में, सूचीबद्ध करते समय सामान्यीकृत शब्द के बाद एक कोलन लगाया जाता है। उदाहरण के लिए: "इस अद्भुत स्टोर में आप बहुत सारी अलग-अलग मिठाइयाँ खरीद सकते हैं: कारमेल, कॉटन कैंडी, चॉकलेट, टॉफ़ी, सभी प्रकार के बन और कैंडी।"

यदि आपको अपने निबंध में किसी पाठ से उद्धरण सम्मिलित करने की आवश्यकता है, तो आपको पहले कोलन लगाना चाहिए, और फिर उद्धरण चिह्न लगाना चाहिए। जटिल वाक्यों में कोलन का उपयोग किया जाता है जहाँ एक सरल वाक्य को दूसरे के स्पष्टीकरण की आवश्यकता होती है। उदाहरण के लिए: "यह सभी को स्पष्ट हो गया कि अपराधी अभी भी कमरे में था: उसके निशान पूरे कमरे में देखे जा सकते थे, लेकिन दरवाजे पर नहीं।"

तो, आइए संक्षेप में बताएं। निम्नलिखित मामलों में कोलन लगाया जाता है:

किसी वाक्य के एक भाग पर ध्यान केंद्रित करना;

सामान्यीकरण शब्द के बाद सजातीय सदस्यों को सूचीबद्ध करते समय;

प्रत्यक्ष भाषण को उजागर करने के लिए;

एक वाक्य को दूसरे वाक्य को समझाना।

COLON

§ 159.सूची से पहले एक कोलन लगाया जाता है जो वाक्य को समाप्त करता है:

1. यदि गणना से पहले एक सामान्यीकरण शब्द (और अक्सर, इसके अलावा, अन्य शब्द) होते हैं उदाहरण के लिए, किसी तरह*, अर्थात् ), उदाहरण के लिए:

कोसैक हर जगह से उठे: चिगिरिन से, पेरेयास्लाव से, बटुरिन से, ग्लूखोव से, नीपर के निचले हिस्से से और इसके सभी ऊपरी इलाकों और द्वीपों से।

गोगोल

परिचित विवरण सामने आए: हिरण के सींग, किताबों के साथ अलमारियां, एक दर्पण, एक एयर वेंट वाला स्टोव जिसकी मरम्मत बहुत पहले होनी चाहिए थी, मेरे पिता का सोफा, एक बड़ी मेज, मेज पर एक खुली किताब, एक टूटी हुई ऐशट्रे, एक नोटबुक उसकी लिखावट.

एल टॉल्स्टॉय

बड़ी मछलियाँ तेजी से लड़ती हैं, जैसे: पाइक, कैटफ़िश, एस्प, पाइक पर्च*।

एस अक्साकोव

2. यदि सूची से पहले कोई सामान्यीकरण शब्द नहीं है, लेकिन पाठक को चेतावनी देना आवश्यक है कि किसी प्रकार की सूची निम्नानुसार है, उदाहरण के लिए:

घास के नीचे से एक समोवर, आइसक्रीम का एक टब और कुछ अन्य आकर्षक बंडल और बक्से दिखाई दे रहे थे।

§ 161.एक वाक्य के बाद एक कोलन लगाया जाता है, उसके बाद एक या अधिक वाक्य आते हैं जो संयोजन के माध्यम से पहले से जुड़े नहीं होते हैं और इसमें शामिल होते हैं:

क) पहले वाक्य में जो कहा गया है उसकी सामग्री का स्पष्टीकरण या खुलासा, उदाहरण के लिए:

मुझसे गलती नहीं हुई: बूढ़े व्यक्ति ने प्रस्तावित गिलास को मना नहीं किया।

पुश्किन

इसके अलावा, एक बड़े परिवार की चिंताएँ उसे लगातार सताती रहती थीं: खाना खिलाना शिशुयह ठीक नहीं हुआ, फिर नानी चली गई, फिर, अब की तरह, बच्चों में से एक बीमार पड़ गया।

एल टॉल्स्टॉय

यहां एक दिलचस्प तस्वीर सामने आई: एक चौड़ी झोपड़ी, जिसकी छत दो पूर्ण खंभों पर टिकी हुई थी, लोगों से भरी हुई थी।

लेर्मोंटोव

बी) पहले वाक्य में जो कहा गया है उसका आधार, कारण, उदाहरण के लिए:

आप पागल ट्रोइका को नहीं पकड़ पाएंगे: घोड़े अच्छी तरह से खिलाए गए, मजबूत और जीवंत हैं।

नेक्रासोव

यह अकारण नहीं था कि ग्रीक देवताओं ने अपने ऊपर भाग्य की अप्रतिरोध्य शक्ति को पहचाना: भाग्य वह अंधेरी सीमा थी जिसके आगे पूर्वजों की चेतना पार नहीं करती थी।

बेलिंस्की

§ 162.यदि पहले वाक्य में क्रियाएं हैं तो दो वाक्यों के बीच एक कोलन रखा जाता है जो संयोजन से जुड़े नहीं हैं देखना, देखना, सुनना, जानना, महसूस करना आदि, एक चेतावनी दी जाती है कि इसके बाद जो होगा वह कुछ तथ्य या कुछ विवरण का एक बयान होगा, उदाहरण के लिए:

और फिर बीकन कीपर और किर्गिज़ सहायक देखते हैं: दो नावें नदी के किनारे तैर रही हैं।

ए.एन. टॉल्स्टॉय

मैं खड्ड के किनारे घनी घास के बीच रेंगता रहा, मैंने देखा: जंगल समाप्त हो गया था, कई कोसैक इसे एक समाशोधन में छोड़ रहे थे, और फिर मेरा करागोज़ सीधे उनके पास कूद गया...

लेर्मोंटोव

अंत में, हम माउंट गुड पर चढ़ गए, रुके और पीछे देखा: एक ग्रे बादल उस पर लटका हुआ था, और उसकी ठंडी सांसों से पास के तूफान का खतरा था...

लेर्मोंटोव

मैं जानता हूं: आपके हृदय में गर्व और प्रत्यक्ष सम्मान दोनों हैं।

पुश्किन

पावेल को लगता है कि किसी की उंगलियां उसकी बांह को कोहनी के ऊपर छू रही हैं.

एन ओस्ट्रोव्स्की

लेकिन (बिना किसी चेतावनी के):

मैंने धरती हिलते हुए सुना।

नेक्रासोव

§ 163.प्रत्यक्ष भाषण प्रस्तुत करने वाले वाक्य के बाद कोलन लगाया जाता है, विशेष रूप से प्रत्यक्ष प्रश्न या विस्मयादिबोधक, उदाहरण के लिए:

वे दो मिनट तक चुप रहे, लेकिन वनगिन ने उसके पास आकर कहा: "आपने मुझे लिखा है, इससे इनकार न करें।"

पुश्किन

काम के अंत में, पीटर ने इब्राहिम से पूछा: "क्या आपको वह लड़की पसंद है जिसके साथ आपने आखिरी सभा में मीनू नृत्य किया था?"

पुश्किन

और मैंने सोचा: "वह कितना भारी और आलसी व्यक्ति है!"

चेखव

टिप्पणी। प्रत्यक्ष भाषण वाले वाक्यों के समूह को अधीनस्थ उपवाक्य वाले जटिल वाक्यों से अलग किया जाना चाहिए: हमेशा की तरह, अधीनस्थ उपवाक्य से पहले एक अल्पविराम लगाया जाता है, और इसके अंत में - पूरे जटिल वाक्य की प्रकृति के लिए आवश्यक एक संकेत, उदाहरण के लिए:

मैंने सोचा कि वह कितना भारी और आलसी व्यक्ति था।

मैंने याद करने की कोशिश की कि ठीक एक साल पहले इसी दिन मैं कहाँ था।

क्या वह आपको फिर से एक साल पहले की घटना की याद दिलाएगा?

उस भयानक दिन पर जो हुआ उसे याद करना कितना कठिन है!

* पोर्टल संपादकों की टिप्पणी

यौगिक संयोजन की हाइफ़नेटेड वर्तनी किसी तरहहे (अर्थ "अर्थात्") अप्रचलित माना जाना चाहिए। कोड में “रूसी वर्तनी और विराम चिह्न के नियम। संपूर्ण शैक्षणिक संदर्भ पुस्तक" (वी.वी. लोपाटिन द्वारा संपादित। एम., 2006 और उसके बाद के संस्करण) 142 संघ में ऐसा कुछफ़ंक्शन शब्दों की सूची में शामिल किया गया है जो अलग से लिखे गए हैं।

यहां तक ​​कि एस.आई. ओज़ेगोव द्वारा "रूसी भाषा के शब्दकोश" में, लेख एएस में कहा गया था: "किसी तरह - अर्थात् के समान। निर्माण, कपड़ा, मुद्रण जैसे सभी उद्यम सामान्य रूप से काम कर रहे हैं».

संयुक्त समुच्चयबोधक का पृथक लेखन जैसे टी हे आपको लिखित रूप में इसे सर्वनाम क्रियाविशेषण से अलग करने की अनुमति देता है को एकौन.

तो, कोलन एक विराम चिह्न है। एक अवधि, विस्मयादिबोधक और प्रश्न चिह्न और दीर्घवृत्त के विपरीत, इसमें एक अलग करने वाला कार्य नहीं होता है, अर्थात, यह पाठ में वाक्यों को एक दूसरे से अलग नहीं करता है। एक कोलन केवल एक वाक्य के भीतर रखा जाता है, और इसलिए यह इंगित करता है कि कथन इसके बाद भी जारी रहेगा।

कोलन सरल और जटिल वाक्यों में पाए जा सकते हैं। एक सरल वाक्य में यह कथन के कुछ हिस्सों को विभाजित और उजागर करता है; एक जटिल वाक्य में यह एक अर्थ संबंधी भूमिका भी निभाता है: यह एक गैर-संघीय जटिल वाक्य के हिस्सों के बीच अर्थ संबंधी संबंधों को इंगित करता है।

तो कोलन का सही ढंग से उपयोग कैसे करें, बिना गलती किए और इसे दूसरों के साथ भ्रमित किए बिना? आइए मुख्य मामलों पर नजर डालते हैं.

सरल वाक्य में कोलन

नियम 1. सजातीय सदस्यों वाले वाक्य में कोलन

यदि कोई सामान्यीकरण शब्द सजातीय सदस्यों से पहले आता है, तो उसके बाद एक कोलन की आवश्यकता होती है, उदाहरण के लिए: बर्फ पड़ी है हर जगह: घरों की छतों पर, बाड़ों पर, लॉन पर, कारों पर।

इस वाक्य में शब्द हर जगह अनेक समान परिस्थितियों का सामान्यीकरण करता है। सामान्यीकरण शब्द सजातीय सदस्यों से पहले स्थित होता है, और इसलिए इसके बाद एक कोलन होता है।

नियम 2. गुणवाचक शब्दों वाले वाक्यों में कोलन

जब किसी वाक्य में सामान्यीकरण शब्दों का उपयोग किया जाता है, तो स्पष्ट करने वाले शब्दों का उपयोग किया जा सकता है: जैसे, उदाहरण के लिए, वैसा, अर्थात, पहले अल्पविराम और उसके बाद कोलन। उदाहरण के लिए: बर्फ पड़ी है हर जगह, अर्थात्: घरों की छतों पर, बाड़ों पर, लॉन पर, कारों पर।

इस वाक्य में, सामान्यीकरण शब्द के साथ हर जगह एक निर्माण यह स्पष्ट करता है कि इसका उपयोग किया गया था "अर्थात्" , इसके बाद सजातीय शब्दों की एक श्रृंखला आती है, इसलिए इसके बाद एक कोलन होता है।

नियम 3. प्रत्यक्ष भाषण के साथ निर्माण में कोलन

यदि प्रत्यक्ष भाषण लेखक के शब्दों के बाद आता है, तो उसके सामने एक कोलन लगाया जाता है, और प्रत्यक्ष भाषण स्वयं उद्धरण चिह्नों में संलग्न होता है और प्रत्यक्ष भाषण का पहला शब्द इसके साथ लिखा जाता है बड़े अक्षर: शिक्षक ने कहा: "नमस्कार, बच्चों!"इसके अलावा, यदि प्रत्यक्ष भाषण पाठ में लेखक के शब्दों को तोड़ता है, तो उसके सामने एक कोलन लगाया जाता है, उदाहरण के लिए: यह कहते हुए: "नमस्कार, बच्चों!", शिक्षक कक्षा में दाखिल हुए।सीधे भाषण के बाद आपको अल्पविराम लगाना होगा।

एक जटिल वाक्य में कोलन

नियम 4. निम्नलिखित मामलों में एक गैर-संघीय जटिल वाक्य (बीएसपी) के कुछ हिस्सों के बीच एक कोलन रखा जा सकता है।

• बसपा का दूसरा भाग बताते हैंपहले में क्या कहा गया था (वाक्य के कुछ हिस्सों के बीच आप "डाल सकते हैं" अर्थात्"), उदाहरण के लिए: लोगों के बीच ऐसा संकेत है: बारिश होने पर निगल नीचे उड़ते हैं; कात्या बहुत सक्षमता से लिखती हैं: वह कभी भी शब्दों में गलतियाँ नहीं करतीं और विराम चिह्नों को सही ढंग से लगाती हैं।इन गैर-संघीय जटिल वाक्यों में, दूसरा भाग किसकी व्याख्या प्रदान करता है हम बात कर रहे हैंपहले वाले में. वाक्यों के कुछ हिस्सों के बीच आप "डाल सकते हैं" अर्थात्": लोगों के बीच एक ऐसा संकेत है (अर्थात्):अबाबीलें बारिश की ओर पानी के ऊपर नीचे उड़ती हैं।अतः दिए गए वाक्यों में कोलन है।

• बसपा का दूसरा भाग कारण का पता चलता हैपहले में क्या चर्चा की गई थी (आप वाक्य के कुछ हिस्सों के बीच संयोजन सम्मिलित कर सकते हैं: चूँकि, क्योंकि), उदाहरण के लिए: कात्या बहुत सक्षमता से लिखती है: वह बहुत पढ़ती है, कविता को दिल से सीखती है, अपनी याददाश्त को प्रशिक्षित करती है; जल्द ही बारिश होगी: निगल पानी के ऊपर नीचे उड़ते हैं।इन बीएसपी में, दूसरा भाग पहले में कही गई बात को उचित ठहराता है और उसका कारण बताता है। आप भागों के बीच संयोजन सम्मिलित कर सकते हैं: चूँकि, क्योंकि. जल्द ही बारिश होने वाली है (क्योंकि):निगल पानी के ऊपर नीचे उड़ते हैं।इसीलिए ऐसे वाक्यों में कोलन का प्रयोग किया जाता है।

• बसपा का दूसरा भाग पूरक करता है, प्रकट करता हैपहले में क्या कहा गया था (ऐसे वाक्य व्याख्यात्मक खंड के साथ जटिल वाक्यों के पर्याय हैं, इसलिए बीएसपी के हिस्सों के बीच एक संयोजन डाला जा सकता है क्या). उदाहरण के लिए: कात्या जानती है: किताबें पढ़ना न केवल दिलचस्प है, बल्कि पढ़ाई के लिए भी बहुत उपयोगी है; लोग कहते हैं: जब बारिश होती है तो निगल पानी के ऊपर नीचे उड़ते हैं।दूसरे भाग में बीएसपी डेटा से पहले में चर्चा की गई बातों का अर्थ पता चलता है। यदि ऐसे वाक्य के भाग समुच्चयबोधक द्वारा जुड़े हों क्या, तो आपको एक व्याख्यात्मक उपवाक्य के साथ एक जटिल वाक्य मिलता है: लोग कहते हैं (क्या,):अबाबीलें बारिश की ओर पानी के ऊपर नीचे उड़ती हैं।इस प्रकार के वाक्यों के पहले कोलन लगाया जाता है।

• वाक्य के पहले भाग में क्रियाएँ छोड़ दी गई हैं: और देखा, और सुना, और महसूस किया, उदाहरण के लिए: मैंने अपना सिर उठाया: सूरज की एक किरण बादलों को चीर रही थी, जो साफ़ रोशनी से जगमगा रही थी; वह घूमा: जल्दबाजी में उठाए गए कदमों की गूंज बहुत करीब से सुनाई दी।ये वाक्य पहले भाग में व्याख्यात्मक उपवाक्यों के साथ जटिल अधीनस्थ उपवाक्यों के भी पर्याय हैं, जैसे: और मैंने देखा और मैंने सुना,आप भागों के बीच एक संयोजन सम्मिलित कर सकते हैं क्या। मैंने अपना सिर उठाया (और वह देखा): सूरज की एक किरण बादलों के बीच से निकली, और साफ़ जगह को तेज़ रोशनी से रोशन कर दिया।

कोलन बनाम डैश

कोलन का उपयोग करने में मुख्य कठिनाई यह है कि कभी-कभी इस विराम चिह्न को दूसरे - डैश - के साथ भ्रमित करना आसान होता है। हाल ही में, इन संकेतों का उपयोग अक्सर समानांतर में किया जाता है, अर्थात, एक ही मामले में, डैश और कोलन दोनों को रखा जा सकता है। उदाहरण के लिए: और जजों ने फैसला किया: अगर बारिश हुई तो प्रतियोगिता रद्द कर दी जाएगी; मैंने पहला पत्थर देखा, और तय कर लिया कि यहाँ खजाना है, इसलिए मैंने इधर-उधर खोजना शुरू कर दिया(तेंद्रीकोव), बेशक वहबदल गया(: –) झुका हुआ, भूरा, झुर्रियों वालामुँह के कोनों में; मेरा आना हो रहा है(: – ) सब कुछ शांत है; उसके सामने ये शब्द मत बोलो.(: – ) नाराज हो सकते हैं; सबकी दिलचस्पी सिर्फ एक ही सवाल में थी(: – ) इस स्थिति से यथाशीघ्र कैसे बाहर निकला जाए; इसका एक मतलब था(: – ) तोड़ने की जरूरत है.

ऐसे विकल्पों को समान माना जाता है; आप गलती करने के डर के बिना डैश और कोलन दोनों का उपयोग कर सकते हैं। हालाँकि, हमें याद रखना चाहिए कि डैश, वाक्यात्मक कार्यों के अलावा, भावनात्मक और अभिव्यंजक कार्य भी करता है, अर्थात यह कथन की भावनात्मकता को इंगित करता है और इसकी अभिव्यक्ति पर जोर देता है। इसलिए, यदि वाक्य में ऐसे अर्थ नहीं हैं और तटस्थ है, तो आपको हमारे द्वारा चर्चा किए गए नियमों का पालन करते हुए डैश का उपयोग करने से बचना चाहिए और कोलन लगाना चाहिए।

क्या आप अक्सर लिखते समय सोचते हैं कि कब कोलन लगाना है और कब डैश लगाना है? शायद अक्सर, क्योंकि इन विराम चिह्नों को, किसी भी अन्य की तरह, कुछ नियमों के पालन की आवश्यकता होती है, हालांकि कुछ मामलों में वे बहुत समान होते हैं। लेकिन हम लेख में बाद में किसके बारे में बात करेंगे।

सामान्य शब्दों और कोलन या डैश के बीच संबंध

कब कोलन लगाना है और कब डैश लगाना है, इस पर चर्चा करते समय सबसे पहले आपको उन वाक्यों का उल्लेख करना होगा जिनमें सजातीय सदस्यों का उपयोग किया जाता है, और उनके साथ एक सामान्यीकरण शब्द भी होता है। इसके बाद, लिस्टिंग से पहले, कोलन आवश्यक है।

तो, उदाहरण के लिए, वाक्य में: " आप उसके बैकपैक में हमेशा दिलचस्प चीजें पा सकते हैं: कंकड़, बोल्ट, धातु की गेंदें और यहां तक ​​कि माचिस की डिब्बी में एक मक्खी भी।", सूची सामान्य शब्द से पहले है" चीज़ें”, जिसके बाद इस स्थिति में एक कोलन लगाया जाता है।

यदि सूची के बाद सामान्यीकरण शब्द मिलता है, तो उसके सामने एक डैश अवश्य लगाना चाहिए। उदाहरण के लिए: " कंकड़, बोल्ट, धातु की गेंदें और यहां तक ​​कि माचिस की डिब्बी में एक मक्खी - ये ऐसी चीजें हैं जो हमेशा पेटका के बैकपैक में पाई जा सकती हैं».

वैसे, सामान्यीकरण शब्द के बाद आप अक्सर डैश पा सकते हैं, जो सही विकल्प भी है। उदाहरण के लिए: " वहां सब कुछ अलग है - भाषा, जीवन शैलीऔर यहां तक ​​कि मूल्य भी».

गैर-संघीय जटिल वाक्यों में कोलन और डैश

ऐसे कई मामले हैं जब एक कोलन को जटिल गैर-संघीय वाक्यों में रखा जाता है:

1. यदि किसी जटिल वाक्य का दूसरा भाग पहले की सामग्री की व्याख्या करता है। फिर उनके बीच "अर्थात्" या "उस तरह" संयोजन रखे जा सकते हैं। उदाहरण के लिए: "प्रकृति में हर चीज़ खुशी से बात कर रही थी: सूरज साफ़ आसमान से चमक रहा था, और पक्षी अलग-अलग आवाज़ों में गा रहे थे।"
2. यदि वाक्य का दूसरा भाग पहले भाग में उल्लिखित कारण का संकेत देता है। फिर, वैसे, भागों के बीच "क्योंकि" और "चूंकि" संयोजन लगाना आसान है। उदाहरण के लिए: "इवान एक बहुत ही अविश्वासी व्यक्ति था: उसके करीबी लोग उसे अक्सर निराश करते थे।"
3. एक अन्य मामला जहां एक वाक्य के हिस्सों के बीच एक कोलन रखा जाता है, जहां एक भाग चेतावनी देता है कि प्रस्तुति आगे भी जारी रहेगी। ऐसे वाक्यों में, पहला भाग आमतौर पर क्रियाओं में से एक का उपयोग करता है: देखना, जानना, सुनना, महसूस करना, आदि। उदाहरण के लिए: "पीटर और अन्ना जानते थे: उनका निश्चित रूप से एक बड़ा और शोर-शराबा वाला परिवार होगा।" जैसा कि आप देख सकते हैं, इस वाक्य के भागों और समान भागों के बीच आप संयोजन "क्या" रख सकते हैं, इस प्रकार यह एक जटिल वाक्य में बदल जाता है।

इन वाक्यों में कोलन के स्थान पर डैश का उपयोग करना भी एक स्वीकार्य विकल्प है। तुलना करना:

• वह समझ गया कि कुछ अपूरणीय घटना घटी है।.
• बेहतर होगा कि उसके सामने ऐसी कोई बात न कहें - उसे बुरा लग सकता है.
• उन्हें ऐसा लग रहा था कि बस थोड़ा सा और सब कुछ सच हो जाएगा.

वैसे, कहानी की निरंतरता के बारे में चेतावनी वाले वाक्यों को उन जटिल वाक्यों से अलग किया जाना चाहिए जिनमें एक भी शामिल नहीं है। इस मामले में, भागों के बीच अल्पविराम लगाया जाता है। उदाहरण के लिए: " मैं जानता हूं कि वे हमारे साथ रहेंगे।'».

प्रत्यक्ष भाषण वाले वाक्य में कोलन कब लगाएं

उन वाक्यों में जहां प्रत्यक्ष भाषण का उपयोग किया जाता है, लेखक के शब्दों के बाद एक कोलन लगाया जाता है, उदाहरण के लिए:

• घर जाते समय, नीना ने उदास होकर सोन्या से पूछा: "क्या तुम मुझे कभी माफ कर पाओगी?"
• उसने दांतों से कहा: "काश तुम जानते कि मुझे इस जीवन से कितनी नफरत है।"

जिन वाक्यों में प्रत्यक्ष भाषण शामिल है उन्हें जटिल निर्माणों से अलग किया जाना चाहिए। उत्तरार्द्ध में, अधीनस्थ उपवाक्य से पहले अल्पविराम लगाया जाता है, उदाहरण के लिए:

• घर जाते समय, नीना ने उदास होकर सोन्या से पूछा कि क्या वह क्षमा पर भरोसा कर सकती है।
• उसने दांत भींचकर कहा कि उसे इस जिंदगी से सख्त नफरत है।

किन मामलों में शीर्षक में कोलन लगाया जाता है?

शीर्षक लिखने के नियमों के लिए विशेष स्पष्टीकरण की आवश्यकता होती है। यदि किसी पाठ का शीर्षक दो भागों में विभाजित है, और उनमें से पहला (नामवाचक) किसी व्यक्ति, समस्या, कार्य का स्थान आदि का नाम बताता है, और दूसरा पहले का अर्थ निर्दिष्ट करता है, तो उनके बीच एक कोलन रखा जाता है .

आइए ऐसे हेडर के उदाहरण देखें:

• गले में खराश: रोग के लक्षण और उपचार के तरीके।
• मिखाइल बुल्गाकोव: लेखक की जीवनी से अज्ञात तथ्य।
• भारत में दस दिन: आश्चर्यों और विरोधाभासों की भूमि।

तो आपको क्या लगाना चाहिए - डैश या कोलन?

निष्कर्षतः हम कह सकते हैं कि आधुनिक भाषाकब कोलन लगाना है और कब डैश का उपयोग करना बेहतर है, यह तय करना बहुत आसान होता जा रहा है, क्योंकि डैश इसी में है। लड़ो'' अक्सर विजयी होता है।

प्रसिद्ध डी. ई. रोसेन्थल के अनुसार, डैश एक स्वतंत्र संकेत है, अक्सर " आ रहा है" और बृहदान्त्र की संपत्ति में। यह क्या समझाता है? भाषाविद् का मानना ​​​​है कि एक वाक्य में डैश न केवल विशुद्ध रूप से वाक्यात्मक कार्य करता है, बल्कि इसे भावनात्मक रूप से अभिव्यंजक रंग भी देता है। जाहिर है, यही कारण है कि लेखक इसका उपयोग करना इतना पसंद करते हैं। कल्पनाऔर पत्रिकाओं में. उदाहरण के तौर पर, हम समाचार पत्रों के कई वाक्यांश उद्धृत कर सकते हैं: " चुनाव ख़त्म हो गए हैं - हम जायजा ले सकते हैं" या " विशेषज्ञ इस प्रक्रिया को काफी स्वाभाविक कहते हैं - की मांग भूमि भूखंडबढ़ा हुआ».

इसका मतलब यह है कि आप लेखक की प्राथमिकताओं के आधार पर यह तय कर सकते हैं कि वाक्य में कब कोलन लगाना है और कब डैश लगाना है।

एक के ऊपर एक स्थित दो बिंदुओं के रूप में, यह इंगित करने के लिए उपयोग किया जाता है कि पाठ का इसके बाद का भाग इसके पहले वाले भाग के साथ कारण, व्याख्यात्मक आदि अर्थ संबंधों से जुड़ा हुआ है।

विश्वकोश यूट्यूब

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✪ कोलन: इसे कहां, कब और क्यों लगाना है?

✪ रूसी भाषा। अंक 24. विभिन्न प्रकार के वाक्यों में कोलन और डैश।

✪ असंबद्ध जटिल वाक्य (कोलन) (9वीं कक्षा, वीडियो पाठ-प्रस्तुति)

✪विराम चिह्न. मुझे बिंदु, डैश, कोलन कहां लगाना चाहिए?

✪ रूसी 9. एक वाक्य में कारण, स्पष्टीकरण, कोलन के अर्थ के साथ बीएसपी

उपशीर्षक

प्रयोग

रूसी भाषा

अर्मेनियाई

समय

समय का संकेत देते समय, एक कोलन घंटे, मिनट और सेकंड को अलग करता है:

22:50 - 22 घंटे 50 मिनट, 9:03:15 - 9 घंटे 3 मिनट 15 सेकंड.

मैक पते

MAC-48 प्रारूप में MAC पते लिखते समय, हेक्साडेसिमल अंकों के जोड़े को कोलन द्वारा भी अलग किया जा सकता है (हालाँकि वे आमतौर पर एक हाइफ़न द्वारा अलग होते हैं):

12:34:56:78:9ए:बीसी

IPv6 पते

IPv6 पते चार हेक्साडेसिमल अंकों में लिखे जाते हैं, जिन्हें एक कोलन द्वारा अलग किया जाता है:

2001:0db8:85a3:0000:0000:8a2e:0370:7334

अंक शास्त्र

गणित में, कोलन विभाजन संक्रिया के लिए संभावित प्रतीकों में से एक है (यह दोनों तरफ से सममित रूप से टूटा हुआ है); दूसरे अर्थ में, यह मैपिंग साइन और उसकी परिभाषा के डोमेन और मूल्यों के सेट को अलग करता है: प्रविष्टि " एफ: ए→बी" का अर्थ है कि फ़ंक्शन एफप्रदर्शित करता है एपर बी(इस मामले में, कोलन के बाद ही एक स्थान रखा जाता है)।

सूचना विज्ञान और कंप्यूटर विज्ञान

प्रोग्रामिंग भाषाओं में, कोलन के विभिन्न प्रकार के उपयोग हो सकते हैं। स्वतंत्र रूप से या समग्र नोटेशन में उपयोग किया जा सकता है।

• स्वतंत्र बृहदान्त्र:
  • सरणी के आयामों (सूचकांक परिवर्तन की सीमाएं) का वर्णन करने और सरणी के भाग का चयन करने के लिए उपयोग किया जाता है: a ;
  • सशर्त अभिव्यक्ति के दूसरे और तीसरे ऑपरेंड को अलग करता है a ? b:c का अर्थ है "यदि शर्त एसत्य, मान चुनें बी, अन्यथा - मूल्य सी»;
  • चर के प्रकार को इंगित करता है: i: पूर्णांक;
  • लेबल को परिभाषित करते समय, इसे उनके बाद (बेसिक, पास्कल, सी, वेरिलॉग) या उनके पहले (कुछ ऑपरेटिंग सिस्टम में बैच फ़ाइल) रखा जाता है;
  • बेसिक में इसे एक पंक्ति में लिखते समय कमांड विभाजक के रूप में भी उपयोग किया जाता है;
  • कई विकल्पों (स्विच, केस, आदि, भाषा के आधार पर) में से चयन करने के लिए ऑपरेटरों में किसी विशेष मामले की प्रयोज्यता की शर्तों के विवरण को उन कार्यों से अलग किया जाता है जिन्हें निष्पादित किया जाना चाहिए;
  • कुछ ऑपरेटिंग सिस्टम में इसे भौतिक या तार्किक डिवाइस के नाम (लेबल) के बाद (पदानुक्रमित) नामों में रखा जाता है: C:\MYDIR\A.TXT, prn:, आदि। इस कारण से, कोलन का उपयोग नहीं किया जा सकता है फ़ाइल नाम;
  • कुछ ऑपरेटिंग सिस्टम में (उदाहरण के लिए Mac OS) इसका उपयोग किसी फ़ाइल के पदानुक्रमित पथ को इंगित करने के लिए किया जाता है;
  • वेरिलॉग में बाद में एक कोलन होता है कीवर्डकिसी ब्लॉक की शुरुआत (शुरुआत, कांटा) का मतलब है कि इस ब्लॉक का नाम है, और ऐसे कोलन के बाद ब्लॉक का नाम लिखा जाता है;
  • कुछ ऑपरेटिंग सिस्टम की कमांड भाषाओं में, कुंजी के नाम को उसके मान से अलग करता है;
  • विकी मार्कअप में इसका उपयोग किया जाता है, उदाहरण के लिए, निम्नलिखित भूमिकाओं में:
    • एक प्रोजेक्ट से दूसरे प्रोजेक्ट (तथाकथित "इंटरविकी") के लिंक के लिए, जिसमें विकिपीडिया के विदेशी भाषा अनुभाग भी शामिल हैं;
    • एक परियोजना के भीतर लिंक में, नामस्थान संकेत को व्यक्तिगत पृष्ठ नाम (व्यक्तिगत या आधिकारिक) से अलग करता है;
    • पैराग्राफ की शुरुआत में एक फ़ॉर्मेटिंग प्रतीक होता है जो दर्शाता है कि इस पैराग्राफ को टेक्स्ट स्ट्रिप के बाएं किनारे से एक स्थान के साथ प्रदर्शित किया जाना चाहिए (स्पेस की मात्रा कोलन की संख्या के समानुपाती होती है)।
    • "खोज" फ़ील्ड में एक कोलन दर्ज करने के बाद, आप इस विकी प्रोजेक्ट के मुख्य पृष्ठ पर जाते हैं।
• यौगिक वर्णों में कोलन:
  • असाइनमेंट ऑपरेटर को लिखने के लिए समान चिह्न के साथ संयोजन में उपयोग किया जाता है: x:= x+1 ;
    • कुछ रिकॉर्डिंग प्रणालियों में समान भूमिका में औपचारिक व्याकरणसंयोजन का उपयोग किया जाता है::= दो कोलन के साथ;
  • किसी ऑब्जेक्ट के दायरे को इंगित करने के लिए डबल कोलन का उपयोग किया जाता है: std::string या किसी वैश्विक ऑब्जेक्ट को संदर्भित करने के लिए यदि समान नाम की कोई स्थानीय ऑब्जेक्ट है: ::i ;
  • URL में, प्रोटोकॉल या एक्सेस स्कीम के नाम को अनुरोध निकाय से अलग करता है।