बेबी टॉक टॉक. उपेक्षित अनुभवहीन, सतही आदिम निर्णय, विचार। कविता में लोग बिल्कुल बेरंग नज़र आते हैं; सांसारिक ज्ञान के बिना, केवल जीवन की संपदा और गर्मजोशी भरी भावना के साथ। और इसलिए पूरी कविता बचकानी है, कविता से भरपूर है, लेकिन अर्थ में कमज़ोर है।(बेलिंस्की। प्राचीन रूसी कविताएँ)।

वाक्यांशरूसी साहित्यिक भाषा. - एम.: एस्ट्रेल, एएसटी.

ए. आई. फेडोरोव।

2008.देखें अन्य शब्दकोशों में "बेबी टॉक" क्या है: बच्चे की बात

- संज्ञा, पर्यायवाची शब्दों की संख्या: 14 बकवास (111) बकवास (14) बकवास (27) ...पर्यायवाची शब्दकोष बच्चे की बात

- वह भोला, सतही, तुच्छ निर्णय, बयान आदि। इसका मतलब है कि व्यक्ति (Y) का भाषण (P) गहरे अर्थ, तर्कसंगतता, संपूर्णता, गहराई आदि से रहित माना जाता है। अस्वीकृति के साथ बोला गया। भाषण मानक। ✦ आर……रूसी भाषा का वाक्यांशवैज्ञानिक शब्दकोश

- वह भोला, सतही, तुच्छ निर्णय, बयान आदि। इसका मतलब है कि व्यक्ति (Y) का भाषण (P) गहरे अर्थ, तर्कसंगतता, संपूर्णता, गहराई आदि से रहित माना जाता है। अस्वीकृति के साथ बोला गया। भाषण मानक। ✦ आर……बेबी बात - बेबी टॉक: बेबी टॉक एक बच्चे के भाषण-पूर्व विकास का चरण है रॉक ग्रुप "नाइट स्नाइपर्स" द्वारा बेबी टॉक एल्बम ... विकिपीडिया … - हरे लॉन पर मज़ाक किया। किसके एल के बारे में अनुभवहीन, अत्यंत तुच्छ, अनुभवहीनता का संकेत

बोलने वाले शब्दरूसी भाषा का शब्दकोश argot

बेबी टॉक (एल्बम)- इस शब्द के अन्य अर्थ हैं, बेबी टॉक देखें। बेबी टॉक नाइट स्नाइपर्स रिलीज की तारीख ... विकिपीडिया

बच्चे की बात [लॉन पर]- रज़ग। उपेक्षा करना एल किस बारे में है? अर्थहीन, बहुत सरल, तुच्छ। जेडएस 1996, 335, 378; वखिटोव 2003, 46 ... बड़बड़ाना- बड़बड़ाना, बड़बड़ाना, कृपया। नहीं, पति 1. असंगत, अस्पष्ट भाषण। बेबी बात. बेबी बात. || कोमल बातचीत, सहज बातचीत (कवि.) "उनकी सुस्त निगाहें और स्वागत योग्य प्रलाप का अब मुझ पर कोई प्रभाव नहीं है।" पुश्किन। 2. स्थानांतरण अस्पष्ट, हल्का शोर, ध्वनि...

बच्चे की बात [लॉन पर]शब्दकोष उषाकोवा- बच्चे की बात [लॉन पर]। रज्जग. उपेक्षा करना एल किस बारे में है? अर्थहीन, बहुत सरल, तुच्छ। जेडएस 1996, 335, 378; वखिटोव 2003, 46 ...

बड़ा शब्दकोषरूसी कहावतें बच्चों के

- विशेषण, प्रयुक्त बहुत बार आकृति विज्ञान: सलाह। बचकाना 1. बचकाना एक ऐसी चीज़ है जिसका संबंध बच्चों से है। बचपन के रोग. | शिशु भोजन। | बच्चों का भोलापन. | वे बाल अपराध की समस्या से निपट रहे हैं। 2. बच्चों का स्थान कहलाता है... ...- ए, एम 1) बच्चे का गलत, असंगत, अस्पष्ट भाषण। शिशु की पहली मुस्कान और पहली बातचीत कौन करता है? (माँ का सिबिर्यक)। 2) अस्पष्ट बड़बड़ाना; अबोधगम्य तर्क, स्पष्टीकरण, आदि। अब क्यों सिसकियाँ, अनावश्यक खोखली प्रशंसाएँ... रूसी भाषा का लोकप्रिय शब्दकोश

किताबें

• बेबी टॉक, लारिसा मक्सिमोवा। वोलोडा चेर्नोव ने मुझे स्टोरी पत्रिका में बेबी टॉक अनुभाग चलाने के लिए आमंत्रित किया, जिसके वे प्रमुख हैं। अर्थात्, उन बच्चों का साक्षात्कार करना जिनके माता-पिता उनके कठिन बचपन के जीवन के बारे में सितारे हैं। मैं सुस्त हूं...

भाषा और बच्चा: बच्चों के भाषण की भाषाविज्ञान - पाठ्यपुस्तक (त्सेइटलिन एस.एन.)

बेबी बात

अभिव्यक्ति "बेबी टॉक" का प्रयोग अक्सर आलंकारिक, रूपक अर्थ में किया जाता है, जब किसी प्रकार के असंगत, अस्पष्ट भाषण, अनुभवहीन, असंबद्ध तर्क के बारे में बात की जाती है। असली बेबी टॉक क्या है? क्या इसे किसी प्रकार की प्रारंभिक भाषा माना जा सकता है जिसकी सहायता से बच्चा संचार में प्रवेश करता है? क्या सभी बच्चे इस अवस्था से गुजरते हैं? बड़बड़ाना और मौखिक भाषण कैसे संबंधित हैं? जीवन के पहले वर्ष में एक बच्चा किस प्रकार की आवाजें निकालता है?

नवजात शिशु का रोना उसके जन्म की घोषणा करता है। सभी बच्चे एक जैसे चिल्लाते हैं. यह एक जन्मजात प्रतिक्रिया है जो बच्चे के लिंग या उस भाषा की विशेषताओं पर निर्भर नहीं करती है जो वह सीखेगा। पहले से ही जीवन के दूसरे या तीसरे महीने में, रोने के कम से कम दो प्रकारों को पहचाना जा सकता है: एक "भूखी" रोना और एक दर्द का संकेत देने वाला रोना। चीख के प्रकार उनकी घटक ध्वनियों और लय में भिन्न होते हैं। हालाँकि, अंतरों का वर्णन करना कठिन है, क्योंकि कोई विशेष शब्दावली विकसित नहीं की गई है

माताएं उन्हें पूर्णतः अलग पहचानती हैं। बाद में, एक अन्य प्रकार का रोना जोड़ा जाता है, जिसका कार्य एक वयस्क का ध्यान आकर्षित करना है (बच्चा किसी भी परेशानी में नहीं है, वह बस उससे संपर्क करने की मांग करता है)। इस रोने को कभी-कभी झूठा, झूठा कहा जाता है, हालाँकि बच्चे के वयस्क ध्यान और संचार के अधिकार को क्यों नहीं पहचाना जाता है जो साधारण शारीरिक आवश्यकताओं से संबंधित नहीं है?

लगभग दो महीने में, बच्चे में स्पष्ट रूप से व्यक्त ध्वनियाँ विकसित होने लगती हैं और, सबसे महत्वपूर्ण बात, यह ध्यान देने योग्य हो जाता है कि वह स्वयं उनका आनंद लेता है। यह निन्दा, जिसे कबूतरों की आवाज़ से समानता के कारण तथाकथित कहा जाता है, आमतौर पर तीन महीने तक अपनी अधिकतम सीमा तक पहुँच जाती है। इसकी प्रकृति और अवधि मां की प्रतिक्रिया पर निर्भर करती है। यदि वह बच्चे द्वारा निकाली गई आवाजों पर सकारात्मक प्रतिक्रिया करती है, जवाब में मुस्कुराती है, उन्हें दोहराती है, तो गुनगुनाहट तेज हो जाती है और अधिक से अधिक भावुक हो जाती है। घर के लोगों द्वारा समर्थित न होने पर मौज-मस्ती धीरे-धीरे फीकी पड़ जाती है और खत्म हो जाती है। ये माँ और बच्चे के बीच के पहले संवाद हैं, संचार के पहले अनुभव हैं।

"भाषण-पूर्व स्वरों के उच्चारण का अगला चरण बड़बड़ाना है। यदि बड़बड़ाने में स्वरों की याद दिलाने वाली ध्वनियाँ शामिल हैं, तो बड़बड़ाना उन ध्वनियों का एक संयोजन है जो व्यंजन + स्वर के संयोजन की तरह हैं। केवल एक बच्चे द्वारा निकाली गई ध्वनियों पर विचार करना संभव है स्वर और व्यंजन के रूप में। सबसे पहले, भाषा की वास्तविक ध्वनियाँ भाषाई इकाइयों-शब्दों के गोले हैं और उन्हें अलग करने का काम करती हैं, यहां तक ​​कि उन मामलों में भी जहां बाहरी समानता है (एमए जैसा कुछ)। -एमए या बीए-बीए), चूंकि ध्वनि परिसर बिल्कुल समान नहीं हैं। बड़बड़ा में दर्ज की गई ध्वनियां रूसी भाषा की विशिष्ट और सख्ती से परिभाषित सेट से बहुत अधिक हैं वे और उनकी प्रकृति अलग है। शोधकर्ताओं (वी.आई. बेल्ट्युकोव, ए.डी. सालाखोवा, आदि)* ने बच्चे की बड़बड़ाती हुई ध्वनियों पर ध्यान दिया जो आम तौर पर रूसी भाषा में अनुपस्थित हैं, उदाहरण के लिए, विभिन्न प्रकार की नासिका, स्वरयंत्र, महाप्राण आदि।

एक बच्चा लगभग छह महीने की उम्र में बड़बड़ाना शुरू कर देता है, कभी पहले, कभी बाद में। सबसे पहले, वह छोटे स्वरों का उच्चारण करता है जो बाह्य रूप से व्यंजन + स्वर संयोजन से मिलते जुलते हैं। धीरे-धीरे, बड़बड़ाना कई मायनों में अधिक जटिल हो जाता है। सबसे पहले, ध्वनियों के अधिक से अधिक नए संयोजन उत्पन्न होते हैं। दूसरे, ध्वनि स्वरों का उच्चारण लंबा हो जाता है। यदि पहले बच्चे ने एक शब्दांश का उच्चारण किया, तो जल्द ही तीन, चार या अधिक समान अक्षरों की श्रृंखलाएँ दिखाई देने लगती हैं। धीरे-धीरे, शब्दांश शृंखलाएँ अधिक से अधिक विविध हो जाती हैं - न केवल समान के साथ, बल्कि विभिन्न प्रकार के शब्दांशों के साथ भी।

यहां एन.ए. मेनचिंस्काया की प्रसिद्ध डायरी के अंश दिए गए हैं, जिसमें बड़बड़ाने के विभिन्न चरणों और प्रकारों को दर्ज किया गया है:

(0.7.14)*. भाषण के विकास में एक नया तथ्य सामने आया है: एक ही ध्वनि संयोजन की बार-बार पुनरावृत्ति, बहुत स्पष्ट रूप से उच्चारित और अच्छी तरह से परिभाषित। दूसरे दिन उसने बहुत बार कहा कि जीई, पिछले दो दिनों में वह सबसे अधिक बार कहता है कि हो। हमें इस प्रकार के पूरे संवाद मिलते हैं: "पिता कहो" - बनो, "औरत कहो" - बनो। इन "मानक" वाक्यांशों में से, कभी-कभी अन्य भी निकल जाते हैं: के, मी, ई.... पहली ध्वनियाँ लेबियाल और तालु होती हैं। "स्वयं के लिए" प्रलाप, अपनी सबसे विशिष्ट अभिव्यक्ति में, कम परिभाषित ध्वनियों से युक्त होता है: इसमें एक खींचा हुआ चरित्र होता है, जो एक गीत के करीब होता है।

(0.7.15). आज मैंने दो घंटे (सुबह 8 से 10 बजे तक) बोले गए अक्षरों की सटीक गिनती रखी। इस दौरान साशा ने 32 बार बी, 14 बार ई, 12 बार जीई कहा; बीई "ड्यूटी पर" है, यह अभी प्रबल होना शुरू हुआ था, और जीई पहले से ही पीछे हट रहा था।

(0.7.19). आज कई बार साशा ने एक नए ध्वनि संयोजन हा का उच्चारण किया। आज और कल के ध्वनि संयोजनों के "कर्तव्य" की घटना कम होती दिख रही है।

(0.7.24). हाल के दिनों में, "अक्षर-बोलने" में तेजी से कमी आई है। अब साशा शायद पूरे दिन में 20-3.0 से अधिक अक्षरों का उच्चारण नहीं करती। समान अक्षरों की पुनरावृत्ति (एक के बाद एक) पूरी तरह से गायब हो गई। लेकिन कुछ नए शब्दांश सामने आए: हाँ, पे, ती, की। पहले आनुवंशिक रूप से कम करके ई-ई-ई लगता है, ऊह और लार के छींटों से जुड़ी अस्पष्ट आवाजें।

(0.8.26). भाषण के विकास में एक महत्वपूर्ण मोड़ आया है (ध्वनि-बोलने की गतिविधि में गिरावट की लंबी अवधि के बाद)। हाल ही में साशा ने अचानक हां-हां-हां कह दिया. तब से, अक्षरों के उच्चारण में एक महान विविधता देखी जाने लगी है, और, जैसा कि पहले हाँ-हाँ-हाँ से पता चलता है, अक्षरों की प्रकृति बदल गई है। यदि पहले एक मोनोसिलेबिक गे या के होता था, तो अब हमारे पास एक बहु-अक्षरीय संयोजन है जो एक सांस में "उबला हुआ" होता है, जैसे कि यह एक एकल होता है

ध्वनि जटिल. सबसे पहले, जैसा कि उल्लेख किया गया है, अक्षरों को कई बार दोहराया गया था, लेकिन प्रत्येक पुनरावृत्ति एक निश्चित विराम से पहले थी। हाँ-दा-दा के अलावा, साशा ने के-के-के, की-की-की, काक-का, मा-मा, पा-पा, बा-बा, चा-चा का उच्चारण करना शुरू कर दिया। कभी-कभी इस परिसर में विभिन्न ध्वनि संयोजन शामिल होते हैं, उदाहरण के लिए ए-हा-गा, काक-का-या, आदि। मा-मा, पा-पा संयोजनों को अभी तक समझा नहीं जा सका है।

धीरे-धीरे, बड़बड़ाने में ध्वनियों की श्रृंखला अधिक से अधिक विविध हो जाती है; वे विभिन्न अक्षरों के संयोजन का प्रतिनिधित्व कर सकते हैं; छह से सात महीने के बच्चे के बड़बड़ाने में, कोई पहले से ही स्वर की एक निश्चित झलक देख सकता है, और निश्चितता की बढ़ती डिग्री के साथ मूल भाषा की विशेषता वाली स्वर संरचनाओं की रूपरेखा देखी जा रही है (लेखापरीक्षित?)। निस्संदेह, यह दूसरों के भाषण की अचेतन नकल का प्रकटीकरण है, हालांकि प्रत्यक्ष नहीं, लेकिन समय में देरी से। यह ज्ञात है कि जीवन के पहले वर्ष में ही बच्चे अपनी मूल भाषा की स्वर संरचनाओं के प्रति असाधारण संवेदनशीलता और ग्रहणशीलता दिखाते हैं।

अमेरिकी शोधकर्ताओं ने एक बार अमेरिकी बच्चों की तुलना में चीनी बच्चों के स्वरों का अध्ययन किया था। बच्चों की उम्र 6 से 8 महीने के बीच थी। और आश्चर्य की बात यह है कि चीनी बच्चों को अलग पहचाना जा सका। उन्होंने केवल एकाक्षरी और केवल-स्वर स्वरों का निर्माण किया, जबकि इस उम्र में अमेरिकी बच्चों ने उन्हें बार-बार दोहराकर शब्दांशों का निर्माण किया। यह सब भाषाओं के बीच टाइपोलॉजिकल अंतर के बारे में है, जिसे बच्चे इतनी कम उम्र में भी समझने में सक्षम हैं। जब चीनी और अंग्रेजी के मूल वक्ताओं (अमेरिकी संस्करण में) को चीनी और अमेरिकी बच्चों के टेप-रिकॉर्ड किए गए प्रलाप को सुनने का अवसर दिया गया, तो वे स्पष्ट रूप से "हम" और "अजनबियों" के बीच अंतर कर सकते थे, हालांकि वे यह नहीं बता सके कि क्या वास्तव में उन्होंने यह भेद करने के लिए इस पर भरोसा किया।

देखा गया है कि बहरे बच्चे भी बड़बड़ाते हैं, धीरे-धीरे उनका बड़बड़ाना कम हो जाता है और बंद हो जाता है। वैसे, एक नियम के रूप में, एक बच्चा बड़बड़ाता है, अनुभवी भाषण चिकित्सक यह अनुमान लगा सकते हैं कि वह कैसे बोलेगा और क्या उसे बोलने में कोई समस्या होगी। बच्चे का बड़बड़ाना जितना अधिक विविध और अभिव्यंजक होगा, उसके आगे के भाषण विकास के बारे में चिंता करने का कारण उतना ही कम होगा .

क्या बड़बड़ाना संचार में कोई भूमिका निभाता है? क्या इसे एक तरह की "भविष्यवाणी" माना जा सकता है? मुश्किल से। यह एक अनैच्छिक शारीरिक प्रतिक्रिया है, जो बच्चे की आरामदायक स्थिति को दर्शाती है अच्छा मूड. बच्चा अक्सर कमरे में अकेला होने पर बड़बड़ाता रहता है, इसलिए वह हिसाब नहीं लगा पाता

अपनी आवाज़ों की मदद से किसी को प्रभावित करने की कोशिश करता है। लेकिन साथ ही, अनुभवी पर्यवेक्षकों ने देखा है कि बड़बड़ाना अलग-अलग हो सकता है - अपने लिए और दूसरों के लिए। यहां माशा एस की मां द्वारा रखी गई डायरी का एक अंश दिया गया है, प्रविष्टि छह महीने की उम्र को संदर्भित करती है:

“इस उम्र में, माशा, जैसा कि मैंने देखा, अलग-अलग आवाज़ में बड़बड़ाना शुरू कर दिया; एक शांत, शांत, अधिक खींचा हुआ होता है। ऐसा तब होता है जब कोई बच्चा "अपने लिए" बड़बड़ाता है, वह अपने स्वयं के व्यवसाय में व्यस्त होता है और अपनी खुशी के लिए बड़बड़ाता है। ज़ोर से, अधिक स्पष्ट बड़बड़ाना तब भी प्रकट हुआ जब माशा ने अपने पास एक वयस्क को देखा। उसने तुरंत अपने बड़बड़ाने का स्वर बदल दिया, वह संवाद करना चाहती थी, वह खुश थी, मुस्कुराई और सब कुछ जोर-जोर से करने लगी।

इसी तरह की घटना को एक समय में अन्य शोधकर्ताओं ने भी नोट किया था।

बड़बड़ाना किस अर्थ में "भविष्यवाणी" का प्रतिनिधित्व करता है? केवल तभी जब स्वर रज्जुओं का व्यायाम किया जाता है, बच्चा खुद को सुनना और श्रवण और मोटर प्रतिक्रियाओं को संतुलित करना सीखता है।

वी.आई. बेल्ट्युकोव ने एक दिलचस्प पैटर्न नोट किया: बड़बड़ाते समय ध्वनियों की उपस्थिति का क्रम (पहले लेबियाल, फिर नरम पूर्वकाल भाषिक, आदि) मौखिक भाषण में ध्वनियों की उपस्थिति के अनुक्रम के समान है। पता चला कि बच्चा इस रास्ते से दो बार गुजरता है। सबसे पहले, खेल के रूप में रिहर्सल, मौज-मस्ती, मनोरंजक मनोरंजन, फिर शब्दों के हिस्से के रूप में समान ध्वनियों में महारत हासिल करने का एक जटिल और कठिन चरण। पहली नज़र में, यह आश्चर्यजनक लगता है कि एक बच्चा, जो बड़बड़ाने की अवधि के दौरान सबसे विविध और जटिल ध्वनियों का आसानी से उच्चारण कर सकता था, उन्हें शब्दों के हिस्से के रूप में व्यक्त करना (धीरे-धीरे और सबसे बड़ी कठिनाई के साथ) सीखता है। हालाँकि इसमें आश्चर्य की कोई बात नहीं है. पूरी बात यह है कि बड़बड़ाहट में अनैच्छिकता हावी हो गई। बच्चा अपनी मूल भाषा में किसी विशिष्ट ध्वनि को पुन: प्रस्तुत करने का लक्ष्य नहीं रख सका। जीवन के पहले वर्ष में बच्चों के बड़बड़ाने की तुलना कुछ हद तक पक्षी के गीत से की जा सकती है। जहाँ तक किसी शब्द के भाग के रूप में किसी विशेष ध्वनि के उच्चारण की बात है, तो उसे इस तरह से उच्चारण करना पहले से ही आवश्यक है कि उसे समझा जा सके, अर्थात्। अपने आप को नियंत्रित करते हुए, री-मोटर प्रयासों और ध्वनिक छवि को मापते हुए, मानक के अनुसार समायोजित करें। प्रलाप से मौखिक भाषण में परिवर्तन पूर्व-संकेत संचार से संकेत संचार में संक्रमण है, और एक संकेत (हमारे मामले में, एक शब्द) कुछ प्रारंभिक समझौते, पारंपरिकता और इसलिए, परंपरा द्वारा निर्धारित मनमानी को मानता है। जाहिर है, यह कोई संयोग नहीं है कि बड़बड़ाने से लेकर मौखिक भाषण तक का संक्रमण शैशवावस्था से बचपन तक के संक्रमण के साथ ही मेल खाता है।

जीवन के दूसरे वर्ष में बच्चे की आवाज़ का चरित्र पहले से ही थोड़ा अलग होता है। यह उन बच्चों में विशेष रूप से ध्यान देने योग्य है जिन्हें देर से बात करने वालों के रूप में वर्गीकृत किया जाता है। ऐसी स्थिति में अपने संचार संबंधी इरादों को व्यक्त करने की आवश्यकता जहां बच्चा अभी तक मौखिक भाषण नहीं बोलता है, इस तथ्य को निर्धारित करता है कि, चेहरे के भाव और इशारों के साथ, स्वर भी ऐसे संकेतों के रूप में कार्य करते हैं जो एक विशिष्ट अर्थ बताते हैं। एक बच्चे के साथ संवाद करने वाले वयस्क के लिए स्वरों के अर्थ स्पष्ट होने के लिए, उनके पास एक निश्चित रूप (अर्थ) होना चाहिए जो व्याख्या के लिए सुलभ हो। यह रूप, एक स्थिर अर्थ (भाषाई संकेत द्वारा दर्शाया गया) से जुड़ा हुआ, एक या एक अन्य स्वर संरचना है। माता-पिता आमतौर पर बच्चे के पूर्व-मौखिक स्वरों के अर्थ को सही ढंग से समझते हैं क्योंकि वे परिचित स्वर संरचनाओं को पहचानते हैं। बेशक, भाषण का संदर्भ और स्थिति स्वरों के अर्थ को पहचानने में एक प्रेरक भूमिका निभाती है।

प्रोफेसर के मार्गदर्शन में. ई.आई. इसेनिना ने इवानोवो में निम्नलिखित प्रयोग किया। 14 से 22 महीने की उम्र के पांच गैर-बोलने वाले बच्चों द्वारा संचार के 400 कार्य (एक बच्चे से एक वयस्क को एक बार की कॉल या एक बच्चे से एक वयस्क की कॉल पर प्रतिक्रिया) को चुंबकीय टेप पर रिकॉर्ड किया गया था। संदर्भ विश्लेषण (हाव-भाव, चेहरे के भाव, संपूर्ण संचार स्थिति, मां और बच्चे के आगे के व्यवहार को ध्यान में रखा गया) के परिणामस्वरूप, स्वरों के उच्चारण के पांच मुख्य संचार अर्थों की पहचान की गई: किसी वस्तु का नाम देने का अनुरोध ("यह क्या है") ?"), किसी वयस्क के प्रश्न पर सहमति या सकारात्मक उत्तर, पूछताछ, साथ ही किसी वयस्क के प्रश्न पर मांग या अनुरोध, इनकार या नकारात्मक उत्तर। फिर लेखा परीक्षकों के एक समूह को टेप पर रिकॉर्ड किए गए स्वरों को सुनने के लिए कहा गया (50 स्वर, प्रत्येक प्रकार के 5, उपलब्ध सामग्री से चुने गए थे) और उनके संचारी अर्थ की पहचान करें। ध्वन्यात्मक छात्रों को माधुर्य का विश्लेषण, ध्वनि स्तर का निर्धारण, आवाज को ऊपर उठाना या कम करना, विराम की उपस्थिति आदि का भी विश्लेषण करना होता था। वयस्कों की भाषा में संबंधित संचार प्रकार के उच्चारण के साथ आगे की तुलना के लिए यह आवश्यक था। यह पता चला कि अधिकांश मामलों में, लेखा परीक्षकों ने संदर्भ पर भरोसा किए बिना बच्चों के स्वरों के अर्थ को सही ढंग से निर्धारित किया, इसके अलावा, इन स्वरों की धुनों का ग्राफिक प्रतिनिधित्व वयस्कों में समान संचार प्रकार के ग्राफिक प्रतिनिधित्व के साथ मेल खाता है। भाषा। इससे साबित होता है कि बच्चा हमारे भाषण से उच्चारण की स्वर-शैली की नकल करता है, उन्हें उस स्तर पर भी पुन: पेश करता है जब उसके पास मौखिक भाषण पर पर्याप्त पकड़ नहीं होती है।

रूसी साहित्यिक भाषा का वाक्यांशवैज्ञानिक शब्दकोश

बेबी बात

रज्जग. उपेक्षित अनुभवहीन, सतही आदिम निर्णय, विचार। कविता में लोग बिल्कुल बेरंग नज़र आते हैं; सांसारिक ज्ञान के बिना, केवल जीवन की संपदा और गर्मजोशी भरी भावना के साथ। और इसलिए पूरी कविता बचकानी है, कविता से भरपूर है, लेकिन अर्थ में कमज़ोर है।(बेलिंस्की। प्राचीन रूसी कविताएँ)।

• - बड़बड़ाते हुए, आह, पति। असंगत, अस्पष्ट भाषण. बच्चों का एल. . कोमल एल. एल स्ट्रीम...

  ओज़ेगोव का व्याख्यात्मक शब्दकोश

• - इंडो-यूरोपीय प्रकृति का एक सामान्य स्लाव शब्द, जो ओनोमेटोपोइक आधार पर वापस जाता है...

  क्रायलोव द्वारा रूसी भाषा का व्युत्पत्ति संबंधी शब्दकोश

• - ओब्सेस्लाव। सुफ. ओनोमेटोपोइया लेप का व्युत्पन्न, बेबीबल के समान जड़...

  रूसी भाषा का व्युत्पत्ति संबंधी शब्दकोश

• - बेबी बात. रज्जग. उपेक्षा करना एसएमबी के बारे में अर्थहीन, बहुत सरल, तुच्छ। जेडएस 1996, 335, 378; वखितोव 2003, 46...
• - ...

  रूसी भाषा का वर्तनी शब्दकोश

• - बड़बड़ाना, बड़बड़ाना, कृपया। नहीं, पति 1. असंगत, अस्पष्ट भाषण। बेबी बात. बेबी बात. || हल्की बातचीत, आसान बातचीत. "उनकी सुस्त निगाहें और स्वागत योग्य प्रलाप अब मुझ पर हावी नहीं हो रहे हैं।" पुश्किन। 2. स्थानांतरण...

  उशाकोव का व्याख्यात्मक शब्दकोश

• - प्रलाप एम 1. अस्पष्ट, असंगत भाषण। ओट. सौम्य बातचीत. 2. स्थानांतरण अस्पष्ट, हल्का सा शोर, सरसराहट, किसी चीज़ की आवाज़। 3. स्थानांतरण असंबद्ध तर्क, स्पष्टीकरण...

  एफ़्रेमोवा द्वारा व्याख्यात्मक शब्दकोश

• - एल "...

  रूसी वर्तनी शब्दकोश

• - मैं बड़बड़ाता हूं I. "चीर-चीर", पर्म। . संबंधित साहित्य. लेरेटा "पंजा", लेरेटोओटी "भागना कठिन"; बुगा, आरएफवी 66, 243 देखें...

  वासमर का व्युत्पत्ति संबंधी शब्दकोश

• - रज़ग। उपेक्षा करना अनुभवहीन, सतही आदिम निर्णय, विचार। कविता में लोग बिल्कुल बेरंग नज़र आते हैं; सांसारिक ज्ञान के बिना, केवल जीवन की संपदा और गर्मजोशी की भावना के साथ...

  रूसी साहित्यिक भाषा का वाक्यांशवैज्ञानिक शब्दकोश

• - रज़ग। उपेक्षा करना एसएमबी के बारे में अर्थहीन, बहुत सरल, तुच्छ। जेडएस 1996, 335, 378; वखिटोव 2003, 46...

  रूसी कहावतों का बड़ा शब्दकोश

• - हरे लॉन पर मज़ाक किया। किसी के बारे में अनुभवहीन, अत्यंत तुच्छ, वक्ता की अनुभवहीनता को दर्शाता है...

  रूसी भाषा का शब्दकोश argot

• - देखें: हरे रंग पर बच्चे...

  रूसी भाषा का शब्दकोश argot

• - ...

  शब्द रूप

• - संज्ञा, पर्यायवाची शब्दों की संख्या: 14 बकवास बकवास बकवास बकवास बकवास बकवास बकवास बकवास बकवास बकवास बकवास बेबी बकवास बकवास ...

  पर्यायवाची शब्दकोष

• - संज्ञा अनी...

  पर्यायवाची शब्दकोष

किताबों में "बेबी टॉक"।

111-112. बड़बड़ाती धारा