Beebi jutt Hooletusse jätmine Naiivsed, pealiskaudsed primitiivsed hinnangud, mõtted. Rahvas on luuletuses täiesti värvitu; ilma maise tarkuseta, ainult elava ja sooja tundega. Ja nii ongi kogu luuletus lapselik möll, täis poeesiat, aga tähenduselt kasin.(Belinski. Vanavene luuletused).

Sõnaraamat vene kirjakeel. - M.: Astrel, AST. A. I. Fedorov. 2008 .

Vaadake, mis on "Baby talk" teistes sõnaraamatutes:

beebi jutt- nimisõna, sünonüümide arv: 14 jama (111) balabolism (14) jama (27) ... Sünonüümide sõnastik

BEEBIJUTT- et naiivsed, pealiskaudsed, kergemeelsed hinnangud, väited jne. See tähendab, et inimese (Y) kõnet (P) tajutakse kui sügavat tähendust, ratsionaalsust, kindlust, sügavust jne. Seda räägitakse taunivalt. kõne standard. ✦ R…… Vene keele fraseoloogiline sõnastik

Beebi jutt- Beebi-labin: lapse kõneeelse arengu staadium Beebi-laulmise-album rokkgrupi "Öised snaiperid" ... Wikipedia

Beebi jutt- rohelisel muruplatsil. kelle kohta naiivne, äärmiselt kergemeelne, kogenematusest tunnistust andev sõnu rääkides … Vene Argo sõnaraamat

Beebivestlus (album)- Sellel terminil on ka teisi tähendusi, vt Baby talk. Baby talk Night Snipers Väljalaskekuupäev ... Wikipedia

Beebijutt [murul]- Razg. Hooletusse jätmine Mida l. mõttetu, väga lihtne, kergemeelne. 3S 1996, 335, 378; Vahhitov 2003, 46 ...

BEEBIK- BABE, lobisemine, pl. ei, abikaasa. 1. Ebaselge, ebaselge kõne. Beebi jutt. Beebi jutt. || Õrn jutuvada, kerge vestlus (luuletaja.). "Nende loid pilk, tervitatav lobisemine ei oma enam minu üle võimu." Puškin. 2. trans. Ebaselge, kerge müra, kõlav ... Sõnastik Ušakov

BEEBIK- Beebi jutt [murul]. Razg. Hooletusse jätmine Mida l. mõttetu, väga lihtne, kergemeelne. 3S 1996, 335, 378; Vahhitov 2003, 46 ... Suur sõnaraamat Vene ütlused

laste omad- adj., kasutamine väga sageli Morfoloogia: Nar. lapsik 1. Lapselik on see, mis on seotud lastega. Lapsepõlve haigused. | Laste toit. | Laste usaldus. | Nad tegelevad alaealiste kuritegevuse probleemiga. 2. Lastekoht kannab nime ... ... Dmitrijevi sõnaraamat

lobisema- a, m. 1) Lapse ebakorrektne, ebaselge, ebaselge kõne. Kellele antakse nii esimene naeratus kui ka esimene beebijutt? (Mamin Sibiryak). 2) Ebaselge pomisemine; arusaamatu arutluskäik, seletus jne Miks nüüd nutab, asjatud tühjad kiitused... Populaarne vene keele sõnaraamat

Raamatud

• Beebijutt, Larisa Maksimova. Volodja Tšernov soovitas mul kirjutada tema juhitavas ajakirjas Story rubriik Baby Talkile. Nimelt võtta intervjuusid raske lapsepõlve kohta lastelt, kelle vanemad on staarid. ma olen loid...

Keel ja laps: laste kõne lingvistika – õpik (Tseitlin S.N.)

Beebi jutt

Väljendit "beebijutt" kasutatakse sageli ülekantud, metafoorses tähenduses, kui räägitakse mingist ebaselgest, ebaselgest kõnest, naiivsest, ebaveenvast arutluskäigust. Mis on tõeline beebijutt? Kas seda võib pidada omamoodi originaalkeeleks, mille abil laps suhtleb? Kas kõik lapsed läbivad selle etapi? Kuidas on lobisemine ja verbaalne kõne seotud? Milliseid hääli teeb beebi esimesel eluaastal?

Vastsündinu nutt kuulutab tema sündi. Kõik lapsed nutavad ühtemoodi. See on kaasasündinud reaktsioon, mis ei sõltu lapse soost ega ka keele omadustest, mida ta peab õppima. Juba teisel-kolmandal elukuul võib eristada vähemalt kahte tüüpi nuttu: “näljane” ja valule viitav nutt. Hüüdetüübid erinevad oma helide ja rütmi poolest. Erinevusi on raske kirjeldada, kuna sellele vaatamata pole spetsiaalset terminoloogilist aparaati välja töötatud

nende emad oskavad neid väga hästi eristada. Hiljem lisandub veel üks nutt, mille ülesandeks on tõmmata täiskasvanu tähelepanu (lapsel pole häda midagi, ta lihtsalt nõuab ligipääsu). Seda kisa nimetatakse mõnikord valeks, valeks, kuigi miks mitte tunnustada lapse õigust täiskasvanu tähelepanule ja suhtlemisele, mis pole seotud lihtsate füsioloogiliste vajadustega?

Umbes kahe kuu jooksul on lapsel selgelt liigendatud helid ja mis kõige tähtsam, on märgata, et ta ise naudib neid. See kaagutamine, nn sarnasus tuvide tekitatavate helidega / Kolme kuu pärast saavutab jumalateotus tavaliselt maksimumi. Selle olemus ja kestus sõltuvad ema reaktsioonist. Kui ta reageerib positiivselt lapse tekitatavatele helidele, naeratab vastuseks, kordab neid, siis kosumine tugevneb, muutub üha emotsionaalsemaks. Kodu poolt mitte toetatud kaagutamine hääbub tasapisi, hääbub. Need on esimesed dialoogid ema ja lapse vahel, esimesed suhtlemiskogemused.

"Kõneeelsete häälitsuste järgmine etapp on häälitsemine. Kui ümisemine hõlmab täishäälikuid meenutavaid häälikuid, siis lobisemine on häälikute kombinatsioon, mis sarnaneb pigem kaashääliku + vokaali kombinatsiooniga. Lapse tehtud helisid on võimalik lugeda täishäälikuteks vaid tinglikult ja konsonandid.Esiteks on keele tegelikud häälikud keeleüksuste-sõnade kestad ja nende eristamiseks.Siin pole aga vaja rääkida ühestki sõnast, isegi juhul, kui esineb väline sarnasus (midagi nagu MA -MA või BA-BA), kuna häälikukompleksid tähendusega ei seostu.Labisedes salvestatud helid on väga kaugel nende konkreetsest ja rangelt piiritletud, vene keelele iseloomulikust komplektist. Neid ja nende iseloomu on mõõtmatult rohkem. on erinev.. Teadlased (VI Beltjukov, AD Salakhova jt)* märkisid lapse vulisevates helides, mis vene keeles üldiselt puuduvad, näiteks mitmesugused nina-, kõri-, aspiratoorsed jne.

Laps hakkab lobisema umbes pooleaastaselt, vahel varem, vahel hiljem. Esiteks annab ta välja lühikesi häälitsusi, mis näevad välja nagu kaashääliku + vokaali kombinatsioonid. Järk-järgult muutub lalisemine mitmes suunas keerulisemaks. Esiteks on järjest rohkem helikombinatsioone. Teiseks pikeneb helihäälitsus. Kui algul lausus laps ühe silbi, siis varsti tekivad ahelad, mis koosnevad kolmest, neljast või enamast ühesugusest silbist. Järk-järgult muutuvad silbiahelad üha mitmekesisemaks - mitte ainult samade, vaid ka erinevat tüüpi silpidega.

Siin on väljavõtted N. A. Mentšinskaja kuulsast päevikust, milles on registreeritud mitmesugused lalisemise etapid ja tüübid:

(0,7,14)*. Kõne arengus märgitakse uut tõsiasja: samade helikombinatsioonide korduv kordamine, väga selgelt hääldatuna ja üsna kindlalt. Teisel päeval ütles ta väga sageli ge, viimased kaks päeva on ta kõige sagedamini öelnud ba. Selguvad terved seda tüüpi dialoogid: "Räägi isale" - ole, "Räägi naisele" - ole. Nendest "kohustus"-fraasidest lipsavad vahel läbi ka teised: ke, me, her .... Esimesed helid on labiaalsed ja palatiinsed. Labin "enese jaoks" oma kõige tüüpilisemas väljenduses koosneb vähem kindlatest helidest: see on venitatud, lähenedes laulule.

(0,7,15). Lugesin täna täpselt kaks tundi (kell 8-10) kõneldud silpe. Sasha lausus selle aja jooksul 32 korda, tema 14 korda, ge 12 korda; be on "valves", see alles hakkas võimust võtma ja ge juba taandumas.

(0,7,19). Sasha lausus täna mitu korda uut helikombinatsiooni ha. Tänase ja eilse helikombinatsiooni “kohuse” fenomeni näis olevat täheldatud harvem.

(0,7,24). Viimastel päevadel on "silbistamine" drastiliselt vähenenud. Nüüd, terve päeva jooksul, ei ütle Sasha ilmselt rohkem kui 20–3,0 silpi. Samade silpide kordamine (järjekorras, üksteise järel) on täielikult kadunud. Aga tekkisid mõned uued silbid: jah, pe, ti, ki. Geneetiliselt varem vähendades kõlab e-e-e, woo ja ebamäärased helid, mis on seotud sülje pritsimisega.

(0,8,26). Kõne arengus on toimunud pöördepunkt (pärast helikõne aktiivsuse pikaajalist langust). Hiljuti ütles Sasha äkki jah-jah-jah. Sellest ajast alates on silpide häälduses täheldatud suurt mitmekesisust ja nagu see esimene jah-jah-jah juba näitab, on silpide olemus muutunud. Kui varem oli ühesilbiline ge või ke, siis nüüd on meil mitmesilbiline kombinatsioon, mis "lahvatab" ühe hingetõmbega, moodustades justkui ühtse

helikompleks. Algul, nagu märgitud, korrati silpe palju kordi, kuid igale kordusele eelnes teatav paus. Lisaks jah-jah-jah-le hakkas Sasha hääldama ke-ke-ke, ki-ki-ki, like-ka, ma-ma, pa-pa, ba-ba, tya-tya. Mõnikord on sellesse kompleksi kaasatud mitmesuguseid helikombinatsioone, näiteks a-ha-ha, how-ka-ya jne. Ma-ma, pa-pa kombinatsioonidest pole veel aru saadud.

Järk-järgult muutuvad häälikute ahelad lalisemises üha mitmekesisemaks, need võivad kujutada erinevate silpide kombinatsioone. Kuue-seitsmekuuse lapse möllas on juba märgata teatavat intonatsiooninähtust ning järjest suurema kindlusega on näha (kuulda?) emakeelele omaseid intonatsioonistruktuuride kontuure. . Kahtlemata on see teiste kõne alateadliku jäljendamise ilming, kuigi mitte otsene, kuid ajaliselt viivitatud. Teatavasti näitavad lapsed juba esimesel eluaastal erakordset tundlikkust ja vastuvõtlikkust oma emakeele intonatsioonistruktuuride suhtes.

Ameerika teadlased uurisid omal ajal Hiina laste häälitsusi võrreldes Ameerika omadega. Lapsed olid 6-8 kuu vanused. Ja hämmastav on see, et Hiina lapsi suudeti eristada. Nad tekitasid ainult ühesilbilisi ja ainult täishäälikuid, samas kui Ameerika lapsed tekitasid selles vanuses silpe neid korduvalt korrates. See kõik on seotud keelte tüpoloogiliste erinevustega, mida lapsed suudavad hoomata juba nii varases eas. Kui hiina ja inglise keele kõnelejad (ameerika versioonis) said kuulata hiina ja ameerika laste lindistatud lobisemist, suutsid nad eksimatult vahet teha "meil" ja "nendel", kuigi nad ei suutnud sõnastada, millele nad täpselt tuginesid. selles eristuses.

On märgatud, et ka kurdid lapsed möllavad, ainult et tasapisi nende ulumine hääbub ja lakkab. Lapse lobisemise järgi oskavad kogenud logopeedid enamasti ennustada, kuidas ta kõneleb, kas tal on kõneprobleeme.Mida mitmekesisem ja väljendusrikkam on lapse lobisemine, seda vähem on põhjust muretseda oma kõne edasise arengu pärast.

Kas lobisemine mängib suhtluses mingit rolli? Kas seda võib pidada omamoodi "eelnähtuseks"? Vaevalt. See on tahtmatu füsioloogiline reaktsioon, mis näitab lapse mugavat seisundit, tema head tuju. Laps möllab sageli üksi toas olles, seetõttu ei arvuta

Kedagi on võimalik mõjutada tema tekitatavate helide abil. Kuid samas märkasid kogenud vaatlejad, et lobisemine on erinev – nii enda kui ka teiste jaoks. Siin on väljavõte Masha S. ema peetud päevikust. Kirje viitab kuue kuu vanusele:

“Selles vanuses, nagu ma märkasin, oli Maša helis teistsugune lalisemine; üks vaikne, rahulik, rohkem veninud. See juhtub siis, kui laps kõnnib "enda pärast", ta on oma asjadega hõivatud ja lobiseb oma rõõmuks. Seal oli ka lobisemist, valjemat ja selgemat; see leidis aset siis, kui Maša märkas enda kõrval täiskasvanut. Ta muutis koheselt oma lobisemise intonatsiooni, ta tahtis pidada omamoodi dialoogi, oli õnnelik, naeratas ja hakkas kõike valjult tegema.

Sarnast nähtust märkisid ka teised uurijad.

Mis mõttes on lobisemine "ennustus"? Ainult selles, et häälepaelu treenitakse, õpib laps ennast kuulama, mõõtma kuulmis- ja motoorseid reaktsioone.

V.I.Beltjukov märkis huvitava mustri: häälikute ilmumise järjestus ladinas (esmalt labiaalne, seejärel pehme eesmine keel jne) sarnaneb verbaalse kõne helide jadaga. Selgub, et laps läbib selle tee kaks korda. Esiteks proov mängu vormis, lõbus, lõbus meelelahutus, seejärel keeruline ja raske etapp samade helide valdamiseks sõnade osana. Esmapilgul tundub üllatav, et laps, kes lausus pomisemise ajal raskusteta kõige erinevamaid ja keerukamaid häälikuid, õpib (aeglaselt ja suurte raskustega) neid sõnade osana artikuleerima. Samas pole midagi üllatavat. Asi on selles, et lobisemine valitses tahtmatuses. Lapsel ei saanud olla eesmärk taasesitada oma emakeele teatud kõla. Beebide pirtsutamist nende esimesel eluaastal võib mõneti võrrelda linnulauluga. Mis puutub selle või teise hääliku liigendamisse sõna koostises, siis juba nõutakse selle hääldamist nii, et sellest aru saaks, s.t. kohanege standardiga, kontrollige ennast, suurendage motoorseid jõupingutusi ja akustilist kujutist. Üleminek lobisemiselt verbaalsele kõnele on üleminek märgieelselt suhtluselt märgisuhtlusele ja märk (meie puhul sõna) eeldab mingit traditsiooni poolt määratud eelkokkulepet, konventsionaalsust ja seega ka meelevaldsust. Ilmselgelt ei ole juhus, et üleminek lobisemiselt verbaalsele kõnele langeb ajaliselt kokku üleminekuga imikueast (lapsepõlvest) lapsepõlve (lapsepõlve).

Beebi häälitsused teisel eluaastal on juba veidi teistsuguse iseloomuga. See on eriti märgatav lastel, kes räägivad hilja. Vajadus väljendada oma suhtlemiskavatsusi olukorras, kus laps veel verbaalselt ei räägi, määrab selle, et koos näoilmete ja žestidega toimivad häälitsused ka konkreetset tähendust edasi andvate märkidena. Selleks, et häälitsuste tähendus oleks lapsega suhtlevale täiskasvanule selge, peab neil olema teatud vorm (tähis), mis on tõlgendamiseks kättesaadav. Üks või teine ​​intonatsioonistruktuur toimib sellise vormina, mis on seotud konstantse tähendusega (tähistatud keelemärgiga). Vanemad saavad tavaliselt õigesti aru lapse verbaalsete häälitsuste tähendusest, kuna nad võtavad üles tuttavad intonatsioonimustrid. Loomulikult mängib häälitsuste tähenduse äratundmisel ajendavat rolli kõne kontekst ja olukord.

Prof. E.I. Isenina Ivanovos viis läbi järgmise katse. 400 suhtlusakti (lapse ühekordsed pöördumised täiskasvanu poole või lapse vastused täiskasvanu pöördumisele) salvestasid magnetlindile viis veel mitterääkivat last vanuses 14-22 kuud. Konteksti (žestid, näoilmed, kogu suhtlussituatsioon, ema ja lapse edasine käitumine) analüüsi tulemusena tuvastati viis peamist häälitsuste kommunikatiivset tähendust: taotlus nimetada objekt (“Mis see on ?”), nõusolek või jaatav vastus täiskasvanu küsimusele, kordusküsimus, samuti nõue või palve, keeldumine või eitav vastus täiskasvanu küsimusele. Seejärel paluti audiitorite rühmal kuulata lindile salvestatud häälitsusi (olemasolevast materjalist valiti 50 häälitsusi, 5 igat tüüpi) ja tuvastada nende kommunikatiivne tähendus. Foneetika õpilased pidid analüüsima ka meloodiat, määrates kõlataseme, hääle tõusu või languse, pauside olemasolu jne. See oli vajalik edasiseks võrdlemiseks vastavate kommunikatiivsete ütluste tüüpidega täiskasvanute keeles. Selgus, et valdaval enamusel juhtudest määrasid audiitorid laste häälitsuste tähenduse õigesti, ilma kontekstile toetumata, lisaks kattus nende häälitsuste meloodia graafiline esitus samade kommunikatiivsete tüüpide graafilise esitusega. See tõestab, et laps jäljendab meie kõnes olevate väidete intonatsioonikontuure, taasesitab neid isegi staadiumis, mil tal ei ole veel piisavalt verbaalset kõnet.

Vene kirjakeele fraseoloogiline sõnastik

Beebi jutt

Razg. Hooletusse jätmine Naiivsed, pealiskaudsed primitiivsed hinnangud, mõtted. Rahvas on luuletuses täiesti värvitu; ilma maise tarkuseta, ainult elava ja sooja tundega. Ja nii ongi kogu luuletus lapselik möll, täis poeesiat, aga tähenduselt kasin.(Belinski. Vanavene luuletused).

• - BEES, -a, abikaasa. Ebaselge, ebaselge kõne. Laste l. . Õrn l. L. oja...

  Ožegovi selgitav sõnastik

• - Indoeuroopa iseloomuga tavaline slaavi sõna, mis tõuseb onomatopoeetilisele alusele ...

  Krylovi vene keele etümoloogiline sõnaraamat

• - Kindral Slaav. Suf. tuletatud onomatopoeesiast lep, sama juur, mis lobiseb ...

  Vene keele etümoloogiline sõnaraamat

• - Beebi jutt. Razg. Hooletusse jätmine umbes mõttetu, väga lihtne, kergemeelne. 3S 1996, 335, 378; Vahhitov 2003, 46...
• - ...

  Vene keele õigekirjasõnaraamat

• - BABE, lobisemine, pl. ei, abikaasa. 1. Ebaselge, ebaselge kõne. Beebi jutt. Beebi jutt. || Õrn jutuvada, kerge vestlus. "Nende loid pilk, tervitatav lobisemine ei oma enam minu üle võimu." Puškin. 2. ülekanne...

  Ušakovi seletav sõnaraamat

• - lobisemine m. 1. Ebaselge, seosetu kõne. ott. Õrn vestlus. 2. trans. Ebaselge, kerge müra, kahin, millegi heli. 3. trans. Ebaveenvad argumendid, seletused...

  Efremova seletav sõnaraamat

• - ma"...

  vene keel õigekeelsussõnaraamat

• - Ma lobistan I. "kalts, kalts", Perm. . Seotud Lit. leretà "käpp", leretúoti "raske joosta"; vt Buga, RFV 66, 243...

  Vasmeri etümoloogiline sõnaraamat

• - Razg. Hooletusse jätmine Naiivsed, pealiskaudsed primitiivsed hinnangud, mõtted. Rahvas on luuletuses täiesti värvitu; ilma maise tarkuseta, ainult elava ja sooja tunde rikkusega...

  Vene kirjakeele fraseoloogiline sõnastik

• - Razg. Hooletusse jätmine umbes mõttetu, väga lihtne, kergemeelne. 3S 1996, 335, 378; Vahhitov 2003, 46...

  Suur vene ütluste sõnastik

• - rohelisel muruplatsil. kellegi kohta naiivne, äärmiselt kergemeelne, mis annab tunnistust kõneleja kogenematusest sõnades ...

  Vene Argo sõnaraamat

• - vaata: Lapsed rohelisel...

  Vene Argo sõnaraamat

• - ...

  Sõnavormid

• - nimisõna, sünonüümide arv: 14 jama jama jama jama jama jama koer jama hull jama jama lollus rumalus jama beebi lobisemine dregs ...

  Sünonüümide sõnastik

• - nimisõna ing ...

  Sünonüümide sõnastik

"Beebijutt" raamatutes

111–112. Oja kohin