Bu gün uşaqları xarici dillərin öyrənilməsinə və ilk növbədə ən qısa müddətdə təhvil vermək adi haldır. Ancaq hansı yaşdan başlamaq daha yaxşıdır? İngilis uşaqları nədir? Niyə bir çox məktəbdə birinci bir dildə birinci, ancaq ikinci sinifdən öyrədilir? Başlanğıc 10-11 yaşındadırsa, pisdir? Julia Bogun, bir mütəxəssis preply.com, repetitorluq axtarmaq üçün beynəlxalq bir marketoloq deyir.

Bəzən filosof və müəllim Jean-Jak Rousseau romanın "Emil və ya tərbiyəçilik haqqında" məktəbəqədər yaşlarında xarici bir dildə faydasız bir şey sırasına yer aldı. Belə bir nöqtə izah etdi, o, sürətli uşaqların ağlının ilk düşüncə sistemini mənimsəyə bilmədiyini söylədi.

İsveçrə müəllimi Johann Heinrich Pestalotski, lazımi təhsilin yetkinləşməsinin tələb olunduğunu və bir çox uşağın tələb etdiyi bir çox uşaq tələb etdiyinə inanaraq erkən öyrənmənin mümkün zərərlərindən danışdı. Rus pedaqogikinin əsəri Konstantin Ushinsky hətta 7 ilədək xarici dildə təlim seçimini də nəzərdən keçirmədi. Bununla birlikdə, müasir təcrübə göstərir ki, bu cür dərslər həmişə faydasız və ya zərərli deyil.

Bəxtəvər uşaqlar ikitərəfli bir ailədə böyüyən uşaqlar: onlar müntəzəm canlı qarşılıqlı əlaqə tərəfindən öyrədilir: rabitə, oxu, şəkilləri şərh edir. Ancaq 3-4 yaşdan kiçik bir məktəbəqədər uşağının başçılıq etdiyi dəyər, uşaqlar oyunun köməyi ilə bir dil öyrədirlər? Uşaq mənfi duyğular yaşamırsa, bu cür dərslərdən imtina etməyə dəyməz. Ancaq hələ ingilis dilini öyrənmədiyini bilmək lazımdır, ancaq dil və ümumi ilə tanışdır.

Bundan əlavə, uşağın fərdi xüsusiyyətlərini nəzərə almaq vacibdir - xüsusən uşaq nitq qüsurları varsa. Çıxış terapevti uşağın nitqinin inkişafı ümumiyyətlə qəbul edilmiş normalardan yayındığına inanırsa, xarici dil şəklində əlavə yük nitqin düzəldilməsi prosesinin qarşısını ala bilər. Doğma nitqində səs testinin pozulması ("Oba" və ya "lyba") əvəzinə "balıq") xarici dil tərəfindən kəskinləşməməlidir. Mütəxəssislər, uşaq terapevtini ziyarət edərkən, ingilis dilində terapevtini ziyarət edərkən ingilis dilində dərsləri təxirə salmağı tövsiyə edirlər, çünki danışma terapevti səsləri doğma nitqində səsləndirir, İngilis dili müəllimi, ana dili üçün qüsurlu olan başqa bir səsi birləşdirə bilər.

İngilis dili məktəbi: Birinci sinifdən və ya daha sonra?

Bir çox uşaq üçün məktəbdə təhsilin başlanğıcı stresə çevrilir: Uşaq, qeyri-mümkün olan bir sıra tələblərə üzləşir. Birinci sinif şagirdin stresli vəziyyəti emosional gərginlik, narahatlıq və qorxuya çevrilə bilər. Düşüncə edir: xarici dil öyrənməyə başlamaq üçün məktəbdə ilk günlərdən uyğundurmu?

Birinci sinifdə özünüzü xatırlamaq üçün həddən artıq olmayacaqdır. Yeni rol məktəbli bir məktəblidir, müəllim dərslərdə başa düşməyi və yadda saxlamağı tələb edir və müəyyən bir şəkildə davranmaq lazımdır. Materialın artan axınına sinif yoldaşları və ya müəllimlərlə münasibətlərdə çətinliklər əlavə olunur. Belə bir vəziyyətdə ingilis və ya digər xarici dillərin öyrənilməsi həm məktəblilərin, həm də valideynlərinin iş yükünün artmasına səbəb olur. Müsbət motivasiya yaratmaq və ya heç olmasa nitqin marağına aid deyil.

Buna görə bir çox rus məktəbi, tələbə öyrənmə prosesinə uyğunlaşmağı bacaranda ikinci sinifdən xarici dil təqdim edir. Ancaq bu, birinci sinifdən gələn ikinci dilin tabu olduğu demək deyil. Yüksək keyfiyyətli tədrisdə sirr, maraqlı və heç bir təzyiq yoxdur.

10-11 yaşdan xarici dil

İnsanlar tez-tez Sovet təhsili sistemində nostalji yaşayırlar. Ancaq skeptik görünüş içində çox qüsur tapa bilər. Məsələn, görünür, hər şeyi öyrəndilər, amma bu gün vahidlər deyirlər. Niyə bu? Çünki xarici dilin öyrənilməsi 4-cü sinifdə başladı? Əksinə, məqsədi çox təsir edici deyildi: min sözün bir marjası ilə xüsusi ədəbiyyat oxumaq. SSRİ-nin xarici dilin faydalı olmadığı güman edildi.

Əslində, 10-11 yaş arası yeni bir dil öyrənmək üçün idealdır, çünki onların ana dili ilə münasibətlər artıq qurulmuşdur. 10 yaşlı uşağın valideynləri dilləri öyrənməyə meylli olub-olmadığını və ya qarşısında aydın bir "Technar" olduğunu başa düşmək daha asandır. Yəni, bu anda başlamaq faydalıdır, sadəcə daha müasir bir yanaşma və proqram seçmək lazımdır. Yaxşı bir nəticə intensiv və ciddi bir kurs ilə əldə ediləcəkdir. Belə yaş, böyüklər faydalarından istifadə etməyə, həmçinin sevdiyiniz mahnıları tərcümə edin və yadda saxlamağa imkan verir, bununla da musiqiyə maraq təşviq edir.

Bəzən məktəbi dəyişdirərkən 11 yaşında ikinci xarici dil öyrənməyə başlamaq ehtiyacı. Məsələn, bir uşaq fransız dilini beşinci sinfə öyrətdi və yeni məktəbdə ingilis dilində tələb olunur. Necə olmaq? Yaxşı bir məktəbə köçürmək və ya tutmaqdan imtina edirsiniz? Forumlarda və ictimai zəncirlər haqqında bir müzakirə bu məsələyə həsr olunmur, çünki bu, yalnız uşaqlar üçün deyil, valideynlər üçün də stress keçir.

Xüsusi intensiv kurslar var, bir çox İngilis müəllimi tələbə üçün güclü fərdi bir proqram hazırlamağa hazırdır. Valideynlər, öz növbəsində, yarım il üçün yeni bir dil üçün sertifikatı təxirə salmaq istəyi ilə bir bəyanat yaza bilərlər. İlk xarici dilin qorunması da vacibdir ki, onun ilk dörd ilinin ilk dörd ili xəmir deyil.

Müzakirə

Ağsaqqal 5 ildən İngilis dilini öyrədir, həqiqətən də sevir

görəsən, ancaq hamısı ingilis dilindədir?
erkən uşaqlıqdan olan nəciblik ailələrində olan uşaqlar tədris edildi, heç bir tədqiqat olmadı :))

Beş ildən bir şey onsuz da ola bilər.

6 yaşdan öyrən.

Danışıq terapiyası ilə İngilis dili erkən tədrisin zərərinin arxasında böyük bir mifdir. Bu mövzuda aparılmış vahid elmi bir araşdırma yoxdur.

Ümumiyyətlə boş məqalə. Heç bir şey. Kimsə bu mövzuda maraqlıdırsa, bu mövzuda qədim məqaləm istinad edərək.

Şərh məqaləsi "İngilis uşaqlarını öyrənmək üçün neçə yaşınız var?"

Digər müzakirələrə baxın: Uşaq və Xarici Dillər: Nə vaxt öyrənməyə başlamaq lazımdır? Uşaqlar üçün İngilis dili, erkən təlim İngilis dili uşaqlar üçün İngilis dili kursları - mücərrəd konsepsiya. Adətən, "Uşaqlar" anlayışı bütün tələbələr 5-18 yaş arası, ancaq öyrətmək üçün ...

5 ildə hansı dil öyrənmək lazımdır?. Xarici dillərin öyrənilməsi. Uşaqların təhsili. İngilis dilini öyrənmək daha yaxşıdır. İndi və məktəbdə, 1-ci sinifdən alman və ya fransız alman və ya fransız dilini götürsəm də, indi və ya başlanğıcda və bütün sinifdə məktəbdə ingilis dilində olduğundan əmin deyiləm?

Bölmə: Xarici dilləri öyrənmək (Uşaqlar 2 Xarici Dilləri öyrətir - Bu normaldır?) Uşaqlarımın məktəbində, tamamilə ikitərəfli uşaqlar var - 5-ci sinifdən məktəbdə öyrənməyə başladı, çünki İkinci dildə getdi. Məktəbdə 5-dən 7-ə qədər dərs.

İngilis uşaqlarını öyrənmək üçün neçə yaşınız var? Proqramı dəyişdirmək ingilis dili. 1-ci sinif üçün İngilis dili dərsliyi. İki dildə oynayan iki dil öyrənirik: 3 yaşdan kiçik uşaqlar üçün İngilis dili. Nitqin inkişafı üçün oyuncaqlar. Uşaq üçün bir məktəb seçin: ən çox məlumat ...

Uşaq İngilis dilini öyrənirik. Məktəbəqədər və məktəblilər üçün İngilis dili - həqiqi biliklərə necə nail olmaq olar? Məktəbəqədər yaşda ingilis dilində öyrənmək: elm adamlarının mövcud mifləri və rəyləri hansı yaşa doğru, əsas təlim materialları ...

Məktəbdə dil, seçə bilərsinizmi?. Xarici dillərin öyrənilməsi. Uşaqların təhsili. Bölmə: Xarici dilləri öyrənmək (1 uşaq ingilis dili və 2 uşağın məktəbi məktəbi məktəbi ingilis dilini bitirməyi öyrənməyə məcbur edir, o, Franzdan daha yaxşı tanıyır (həmçinin çox şey uzanır).

Hər yaşda başlamaq vacibdir, amma necə. Çərşənbə günü dörddən qərq ola bilərsiniz. Bu, bir uşaq yalnız daşıyıcıları eşidir. Razıyam ki, iki uşağın təcrübəsi ilə ZYK məktəbdə təhsil almadan əvvəl bir il öyrənməyə başlamaq daha yaxşıdır. Ancaq erkən yaşda deyil 12/15/2011 13 ...

İngilis dili neçə yaşındadır?. Xarici dillərin öyrənilməsi. Yetkinlərin formalaşması. Məni əlverişli bir oyun şəklində ingilis dilini qoyacaq bir müəllim tapmaq istəyirəm. Bu, bəyənilən dil kimi və uşaqlar ev mövzularında asanlıqla əlaqə qura biləcəklər.

İnanıram ki, uşağın uşaqlıqda öyrənməyə başladığı daha çox dillər daha yaxşıdır. Buna görə uşaqlıqdan bəri dili öyrənməyə başlamaq çox vacibdir. Və müstəqil bir xarici dil öyrəndi? Mən xatırladım və gülümsədi: dostum 90-cı illərdə öyrədildi ...

Imho, uşaqlar tərəfindən xarici bir dil öyrənmək üçün ən yaxşı metod - immersion, ancaq uşağın məktəb proqramını keçəcəyinə görə uğurla qərq olacağına bir risk var, buna görə də sinifdə cansıxıcı olacaq. Vəziyyətinizdə bir tərbiyəçi götürməzdim, kurslar yoxdur, daha yaxşı olsun ...

Uşaq və xarici dillər: Nə vaxt öyrənməyə başlamaq lazımdır? Bəlkə də özləri özləri uşaqlıqda dilləri öyrənmək fürsətindən məhrum idilər və ya erkən öyrənmə dillərinin 5-6 ildə xarici dilləri öyrənməyə başlamağa başlamışların hamısına zəmanət verirlər. Bir uşaq artıq olduqda ...

Bölmə: Təhsil, inkişaf (hansı yaşdan bir körpə kor çapı öyrədə bilərsiniz). Kor üsulu basın. Uşaqlardan uşaqların kor çapını öyrət, bu, kor üsulu hərəkət etdirəcək bir fikir var, əgər fərqli bir şəkildə öyrəşərsə, demək olar ki, mümkün deyil.

İngilis dili hansı sinifdən məcburidir? Məktəb. Uşaq 7-dən 10-a qədər. İngilis dilindən hansı sinifdən məcburidir? Sinifimizdə (4 CL), çətinliklər - İngilis uşaqlarını öyrənmək üçün bir dəfə iki dəfə çıxın? Bir uşağa xarici məktəbə veririk.

Uşağınız hansı dildə başlamışdı? 1 kl dəyərindədir (franz. Bu, 1-ci rübdən başlayacaq) İngilis dilini öyrənmək istərdim, amma taleyin iradəsi fransız, ingilis dilində ingilis dilində - transsendə olduğunu düşünürəm Lazım olduğunu öyrənmisiniz ...

Hər hansı bir yeni xarici dil yeni bir xarici dildir, buna görə də bir uşağa və xarici dilləri öyrətmək üçün hansı dilin nə qədər asan olduğunu düşünmək üçün: Nə vaxt öyrənməyə başlamaq lazımdır? Hələ klassiklər yazdı ki, xarici dillər öyrənilməməlidir, yaxşı mənimsəməyib ...

İngilis dili + Danışıq terapiyasını öyrənmək. Danışıq terapiyası, nitqin inkişafı. 3 - 7-dən 7-dək körpə təhsil, yemək, gün rejimi, uşaq bağçası və təlim İngilis + Danışıq terapiyası. Bu gün belə bir ifadə eşitdim: uşaqları danışma terapiyası problemləri ilə yetişdirmək mümkün deyil ...

Uşaq və xarici dillər: Nə vaxt öyrənməyə başlamaq lazımdır? 6 yaşdan olan uşaqlar üçün ingilis dilini uşaq bezi ilə hazırlanmışdır. İki dildə oynayan iki dil öyrənirik: 3 yaşdan kiçik uşaqlar üçün ingilis dili. Yenə də bir yaşda bir uşaq bir uşaq təhsili vermək mümkündür.

Hansı dillərdən, hansı yaşdan, hansı yoldan, hansı yoldan və hansı həcmdə uşaqlar öyrədir? Nəticələr nələrdir? Aydındır ki, çox güman ki, bucaq üstünlük təşkil edəcəkdir. Əvvəlcə fransız dilini öyrənməyimi istədim, sonra Yapon - birinin necə işlədiyini eşitdim ...

7-dən 10 yaş arası uşaq yetişdirən uşaq: məktəb yoldaşları, valideynlər və müəllimlərlə münasibətlər, sağlamlıq, əlavə dərslər: "Yaxşı, eyni zamanda bir uşağa oxumağı öyrətsəniz, başlamaq daha yaxşıdır , iki ildən onsuz da edə bilərsiniz? "

İngilis dili hansı yaşda. Fikirinizi / təcrübənizi daha yaxşı səpmək istəyirəm? Və kimsə uşaqları ingilis dilini öyrədirsə. Hansı yaşdan dil? Və əsas arqument: Dil aktiv istifadə etmirsə - unudulur, İngilis dilindən əlavə olaraq eyni inazada öyrəndim ...

? - Bu sual ən qabaqcıl valideynlərdən soruşur. Bu, əslində yalnız İngilis deyil, digər variantlar da (Alman, Fransız və s.). Xarici dilin ən erkən öyrənilməsi ixtisaslaşmış məktəblərdə, liseylərdə, gimnaziyalarda təbliğ olunur. Uşaq bağçasında da uşaqlara ingilis dilində ibtidai biliklər təklif olunur.

Həqiqətən, bugünkü həyat uğurlu insan üçün olduqca ciddi tələblər məruz qalır. Xarici dilin məcburi biliklərindən biri, hətta ikisi də. İngilis bu gün ən populyar və tələbatdır, əksər valideynlər uşaqlarına ingilis dilində verirlər. Yalnız sual, uşağa uşağa ingilis dilinə öyrədə bilərsən?

Bununla əlaqədar bir neçə ümumi fikir var:

1. Uşaq başı azad edərkən ən erkən uşaqlıqdan hər şeyi öyrətməyə başlamalıdır.

2. Uşağın özü hansı dildə bir yerə sahib olması barədə qərar verməlidir. Yalnız bundan sonra seçilmiş dili öyrənməyə dəyər.

3. Dərslərin başlanğıc vaxtı xüsusilə vacibdir, əsas odur ki, odur ki, odur ki, odur ki, odur ki, o zaman uşağın istəyi və tətbiqində tətbiq edilməsi fürsətidir.

Hər bir tezisi ayrıca müzakirə edək.

Çox erkən uşaq öyrənmə dili ilk təəccüblü nəticələr verir. Uşaq, bir qayda olaraq, dərsləri tez bir zamanda assimilyasiya edir, fərdi sözləri və bütün ifadələri asanlıqla xatırlayır. Erkən dövrdə uşağın xatirəsi minimal yüklənir, buna görə materialın asanlıqla qəbul edir və emal edir. Bu metodun "üstünlükləri" budur. İndi "Minus" haqqında danışaq. Minasızlar, uşağın demək olar ki, şüursuzluğu qəbul etməsi daxildir. Gələcək istifadəsi barədə düşünmədən sözləri avtomatik olaraq xatırlayır. Üstəlik, bu mərhələdə tədris üsulları, məlumatların şifahi şəkildə ötürülməsi üzərində qurulmuşdur, uşaqlar daha sonra uşaqların ingilis əlifbasını aşağı saldılar.

Sonra qazanılan biliklərin tətbiqi problemi meydana gəlir. Hər birimiz bilirik ki, hər hansı bir bilik və bacarıq sahəsində təcrübədə olmadıqda, bacarıqlar tətbiq olunmursa, bacarıqlar itirilir. Eyni vəziyyət və ingilis. Uşaq bağçasında oğlunuzun dil öyrənməyə başladığı mənada və içəridə ibtidai məktəb Böyük bir fasilə varmı? Bu vəziyyətdə bir çıxış birdir: ya uşağa uşaqlıqdan işgəncə vermir və ya daim onunla daim məşğul olur.

Bir uşağı seçmək barədə danışmaq istəyiriksə, hər şey düzgün görünür. Daha böyük bir qayıdışı olan bir adam sevdiyi şeylə məşğul olur. Uşağınızın Alman dilindən daha çox ingilis dilini istəsəniz, o zaman yolda! Problem ondadır ki, kifayət qədər erkən yaşda uşaqların əksəriyyəti prioritetlərini müəyyən edə bilmirlər. Birincisi, onlar hələ də xarici bir dil biliklərinin vacibliyini başa düşmürlər, ikincisi, əksər uşaqlar tez həvəslə və eyni mülk bu ehtiras marağına sürətlə itirirlər. Belə bir münasibətlə müstəqil bir seçimin ciddiliyinə ümid etmək çətindir. Buna görə bəzi valideynlər gələcəkdə uşağa müəyyən bir psixoloji təzyiq təmin etmək məcburiyyətində qalırlar.

Və üçüncü seçim. Bəlkə də, hansı yaşdan uşağını ingilis dilində öyrənə bilərsiniz. Əsas odur ki, uşağın özü də ona ehtiyacı olan nöqtəyə yetişməsidir. Köhnə sərtləşmənin valideynləri belə bir əlaqənin nəticəsi olaraq körpənin yalnız 8-10 yaşında və s. İdarə oluna biləcəyi bir neçə qiymətli ili itirəcəklərini iddia etməyə başlayacaqlar. Əslində bu belə deyil. Bir neçə arqumentdən aşağıya veririk, mümkün mənfi ifadələri tamamilə məhv edirik:

1. Uşağın özü xarici bir dilin lazım olduğu nöqtəyə gəldikdə, öyrənmək üçün bir arzu və səy göstərir. Bunlar hər hansı bir bilik prosesini əhəmiyyətli dərəcədə sürətləndirən iki vacib amildir.

2. Məktəb, əlbəttə ki, ingilis dilini öyrənmək üçün maliyyə xərclərini tələb etmir, lakin sual nəticə olaraq olur. İxtisaslaşdırılmış məktəblər və dərsləri nəzərə almadan, müasir məktəb tədris texnikalarının çoxunun köhnəldiyini deyə bilərik. Bu bilik səviyyəsi yüksək həyat hədəflərinin uğurlarına görə kifayət deyil. Hər halda, bir tərbiyəçi işə götürmək və ya kurslara getmək məcburiyyətində qalacaqsınız. Orada, onlar müxtəlif üsullarla üzləşə bilər, bir-birinə ziddirlər.

3. Ən inkişaf etmiş dil inkişafı üsulları, 1-2 il sonra istədikləri təqdirdə nəticənin nailiyyətini nəzərdə tutur. Fərdi siniflər, audio və video materiallar, müasir məlumatların digər yolları qısa müddətə böyük uğur qazanmağa imkan verir. Bu vəziyyətdə, ilk maddi nəticələrə nail olmaq sürəti daha da işə başlamağa davam etmək istəyini daha da heyrətləndirir.

4. Yaşlı adam, gələcəyini təsəvvür edir. Erkən uşaqlıqda valideynlər müəyyən bir məqsəd olmadan dilləri olan uşaqlara dilini öyrədirlər - bəlkə də əlverişlidirlər. Gənc kişilər və qızların şüurlu bir seçimi ilə, onlar artıq həyatlarını daha da diqqətlə planlaşdırmağa başlayırlar, bu da onların həyatlarında ingilislərin (və ya digər xarici dillərin) mənasını olduqca dəqiq müəyyənləşdirməyə imkan verir. Belə bir əminlik, öyrənmə dilinin (texniki hissənin, danışıq dili, ədəbiyyat, amerika versiyası, Amerika versiyası və s.) Vurğulamağa imkan yaradır. Bu, öz növbəsində son nəticənin effektivliyini artırır.

Bir uşağa ingilis dilində bir uşağa öyrətməyə qərar verdiyinizdən asılı olmayaraq, dil bir sahədə sizə və uşaqlıq şansını diləyirik.

Daria Popova

Nə vaxt başlayacağını düşünən hər kəs mütəxəssislərin cavabını mütləq yerinə yetirdi - əvvəllər, daha yaxşıdır. Ancaq bir çox valideynlər hər halda şübhə etmir və ehtiyac duyulur - İngilis dili məktəbə? Ümumi miflər və faktların "çaşdırıcı" var. Bu gün erkən yaşda İngilis dərslərinə başlamaq üçün niyə daha doğru olduğunu ətraflı nəzərdən keçirəcəyik.

Tərəzi və eksikliklər nədir erkən öyrənmək xarici dil?

"Üçün erkən təhsil İngilis uşaqları

1. yarısı qərb

Körpənin beyni daim böyüyür və intensiv şəkildə dəyişir. Uşağın həyatının əvvəlində sağ və sol yarımkürələrin fəaliyyətində güclü fərq yoxdur. Ancaq uşaq böyüməyə başlayır və iki yarısı, o cümlədən nitqlə əlaqəli olanların ciddi şəkildə paylamağa başlayır.

Sol yarımkürə - şüurlu və nitq. "Ən vacib" nitqdədir. Onun vəzifələri bunlardır:

• sözün anbarı
• məntiq
• qrammatika
• oxuyan
• hərf

Doğru yarımkürə şüursuz və yaradıcıdır. Çıxışda, məsuliyyət daşıyır:

• tələffüz
• intonasiya
• mimika
• jest
• və ən əsası - dil tapmaq

Beləliklə, düzgün yarımkürə, "baş verənlərə görə" kontekstdən naməlum bir ifadənin mənasını bilinməyən bir anlayışa görə məsuliyyət daşıyır.

7 il sonra, bir uşağın, o cümlədən xarici, o cümlədən beynin hər iki yarımkürəsində fəaliyyətə səbəb olan nitqin, 7-7 yaş arası yarımkürənin hemisferinin və 10 ildən bəri başlanğıcın təşəbbüsünü göstərir Danışıq yalnız sol tərəfindən qeyd olunur.

Beləliklə, uşaq 8 ildə xarici bir dil öyrənməyə başladı, məktəbimizin təklif etdiyi kimi, yalnız çətin deyil və beynin təbiəti, xarici sözləri asanlıqla ayırd etmək, yəni anlayışını asanlıqla ayırd etmək bacarığıdır Nəyin əsas mahiyyəti, bəzi sözlərin mənalarını bilmirsinizsə də, deyilənlər.

2. İngilis məşqçisinin rəyi

Mənim üçün "İngilis dilini öyrənməyə nə vaxt başlamaq lazımdır?" "Uşağa fizika təhsili ilə məşğul olmaq üçün nə vaxt başlamaq üçün" kimi səslənir? " İş ondadır ki, valideynlərin əksəriyyəti ingilis dilini fizika və ya kimya kimi qəbul edir, yəni bu, lazım olan yerləri başa düşmək və tətbiq etmək lazım olan bir bilik dəsti kimi qəbul edir. Əslində ingilis dili riyaziyyat deyil, bədən tərbiyəsidir.

Texnika və basketbol oyununun strategiyası haqqında çox şey bilə bilərsiniz, ancaq onu necə oynamağı öyrənmək üçün. Rus məktəbində ingilis dilində, bir qayda olaraq, bir qayda olaraq öyrətmək, necə tullanmaq və qaçmaq barədə bilik əldə etmək üçün azalır, ancaq atlama və qaçışla məşğul olmağa çalışır. İndi düşünün - uşağınızın bu idman elementini yalnız 8 ildə verərsənsə, uşağınız topdakı oyunu necə mənimsəyə biləcəksən?

Yadda saxlamaq İngilis dili öyrədilmir. Təlim olunur. Və nə qədər tez məşq başlayan, daha mükəmməl bacarıq.

3. Ağıllı maneə atlamır. Yaratmır

Dil maneəsini aradan qaldırmağın ən yaxşı yolu onu formalaşdırmamaqdır. Ən azı 5 il İngilis dilini öyrənməyə başlayan və hətta dil maneəsi çox nadirdir. Əvvəla, bu, əvvəldən ingilis dilində uğur qazanmaları ilə əlaqədardır. Dil tapşırıqları o qədər sadədir ki, uşaqlar asanlıqla onların öhdəsindən gələ bilərlər. Üstəlik, kiçik uşağa nisbətən, doğma və xarici nitq arasındakı uğurun fərqini az hiss edir.

Uşaqlar və rus dilində hər şey başa düşmürlər, buna görə vəziyyət onun deyilənlərin mənasını bilmirlər, amma təbii, gündəlik və böyük bir stressi təmsil etmirlər.

Uşaqların doğma nitqi hələ incəlik və mürəkkəblik ilə incə deyil. Uşaqların ingilis dilində qurmağı öyrənən ilk dialoqlar öz mahiyyətindədir, analar qızlarında, həkimlər və ya dükanlarda adi gündəlik rol oyunlarının xarici bir nüsxəsidir.

5. Lüğət lüğəti Lüğət

Ümumiyyətlə valideynlər üçün əsas nəticə İngilis uşaqlarını öyrətmək uşağın nə qədər söz olduğunu bilir. Əslində, daha çox vacibdir, uşağın (aktiv lüğət) nə qədər söz deyil və həmsöhbətin (passiv lüğətin) nitqində nə qədər başa düşülür.

Yetkində, bir qayda olaraq, bu lüğətlər demək olar ki, fərqlənmir. Ancaq uşaqlar əvvəlcə passiv qurulmuşdurlar (uşağın yalnız bir neçə kəlməni tələffüz etdiyini xatırlayırlar, amma demək olar ki, dediklərinizi başa düşürlər və sonra sözlər aktiv lüğətə gedirlər, yəni nitqdədir. Həm də İngilis dili ilə birlikdə, böyük bir passiv lüğətə yaranan, daha sonra yeni sözləri öyrənməyə vaxt qənaət edən (sadəcə aktiv danışmada)

6. Globo formalı yaddaş

Uşaqların süngər kimi hər şeyi udduğu məlumdur. Ancaq süngərin asanlıqla su içində saxlamamaq üçün asanlıqla quruyur.

Uşağın xatirəsi, həqiqətən, xarici dil materialının böyük bir su anbarını öyrənə bilir, ancaq körpənin müntəzəm olaraq dil mühitinə batırılmasını təmin edir (xarici nitqi eşidir, bunun üzərində danışmağa çalışdıqlarını, dediklərini başa düşmək üçün) .

Artıq yaşla, yaddaşını yırtığını itirdiyini təxmin etdinizmi?

7. İngilis uşaqlarının tədrisinə tərcümə çətinlikləri

Yetkin insan sözləri düşünür. 7-12 yaş arası uşaqlar - əsasən şəkillər və ya şəkillər, lakin şifahi düşüncə artıq sürət qazanır. 3 yaşdan 7 yaşa qədər - uşaqlar şəkillər, şəkillər düşünürlər.

Yenidən sektor xarici bir sözlə qarşılaşdıqda, ilk növbədə bu böyüklər kimi, ancaq bir şəkil, oyuncaq, hərəkət, bu, bu, real bir şey olan bir şeylə bir tərcümə ilə birləşdirir. Beləliklə, məktəbəqədər uşaqların İngilis və reallıq arasındakı rus sözləri şəklində olan bir vasitəçi tərcüməçiləri yoxdur (dərslərin düzgün təşkili ilə).

İngilis dilində müvəffəq olmaq üçün bunun üzərində düşünməyi və rus dilində düşünməməyi öyrənməlisiniz, sonra da xarici nitqə tərcümə etmək üçün nə oldu.

Uşaq ingilis dilində düşünməyi öyrənir, çünki uşağın bu kimi düşündüyü üçün böyüklərdən daha asandır:

Məktəbdən əvvəl:

• Uşaq "pişik" \u003d uşağın bir pişik olduğunu düşünür.
• Uşaq "bir pişik" düşünür \u003d uşaq pişikdir.

7 ildən bəri artır:

• Uşaq "pişik" düşünür \u003d uşaq bir pişiyi təmsil edir və xüsusiyyətlərini (heyvan, 4 pəncəni, siçanları və s.) Xatırlayır
• Uşaq "bir pişik" düşünür \u003d uşaq "pişik" kimi tərcümə etdiyini xatırlayır \u003d bəlkə də bir pişik təqdim edəcək.

Ancaq məktəbəqədərliyi öyrətmək üçün tərcümə etmək - tapşırıq çətinləşir. Onlar üçün bu, ikiqat bir işdir: sözün nə demək olduğunu xatırlayın və sonra bunun Rus dilində necə adlandırıldığını xatırlayın.

Arqumentlər "qarşı" erkən təhsil İngilis uşaqları

Ancaq xarici dildə erkən öyrənmənin lehinə inandırıcı arqumentlərə baxmayaraq, daha az inandırıcı və arqumentlər "qarşı":

1. Uşaqlar dilləri qarışdırırlar. İngilis dili doğma nitqin inkişafına müdaxilə edir.
2. Bilingualizm, bir uşağın başında bu cür qarışıqlıq yaradır, bu da onun kəşfiyyatının inkişafına mane olur.
3. Uşaqlar rus və ingilis dillərini qarışdırırlar. İngilis dili rus dilində oxumağı öyrənmənin qarşısını alır.
4. İngilis dili çətindir. Uşaqlar hələ də qrammatik qaydaları başa düşməyəcəklər. Uşaq uşaqlığını məhrum etməyin.
5. Bir danışma terapiyası uşağı üçün (və təəssüf ki, çoxları var) İngilis dili düzgün tələffüzün parametrlərinə müdaxilə edir.
6. İngilis dilindən məktəbə qədər mənada kifayət deyil. Sonra, məktəbdə hamı hizalanır.
7. İngilis dilində "sağ" öyrətmək lazımdır: beşikdən və ya doğma natiqdən (ingilis dilli bir ölkədə doğulmuş və böyüdülən bir insan) və ingilis dilinə bir neçə saat yaşatdı, sonra uşağın ingilis dilinə düşəcək qohum kimi. Və hər şey yalnız məktəbə "tualet" dir.

Bəzi məqamlarda nöqteyi-nəzəriniz barədə məlumatınız varmı? Sizi başqa bir aldatmanın debunkingi münasibətilə təbrik edirəm! Bütün bu arqumentlər yalnız miflərə əsaslanır və faktların "çaşdırıcı". Ancaq bu barədə -

Uşağa ingilis dilinə öyrətməyə dəyər olanda ən böyük özəl məktəb şöbəsinin İngilis dili şöbəsinin müdiri Anna Codepaeva.

Müasir həyat üçün İngilis dili hər kəsə ehtiyac duyur. Beləliklə, bir uşağın ingilis dilini əvvəlcədən öyrənmək lazımdır? Uşaq bezindən? Yoxsa xarici dilləri öyrənməyə başlamaq üçün xüsusi bir yaş varmı? Gəlin anlamağa çalışaq.

Uşaq tez-tez yeni bir süngərlə müqayisə olunur. Əlbəttə ki, uşaqlar hər hansı bir yeni məlumatlara daha həssasdırlar və buna görə də xarici dildə təlimin gənc dırnaqlarla başlaması üçün bir fikir var. Digər tərəfdən, bir sıra mütəxəssislər bir insanın anladığı və şüurlu bir dil seçəcəyi zaman başlayacağına inanır. Bundan əlavə, xarici dilin istədiyiniz zaman öyrənməyə başlaya biləcəyi bir nəzəriyyə var, tətbiq və ciddi motivasiya dairəsi olardı. Kim haqlıdır?

İngilis dilini öyrənən erkən uşaq. Lehte ve eksiklikleri.

Başlamaq üçün, uşağın ingilis dilini öyrənməsi üçün mütləq əks göstərişin doğma nitqi ilə problemlər ola biləcəyi vurğulanır. Bir uşağın ana dilində zəif bir lüğəti varsa, sözlərin mənasını qarışdırırsa, səs təsirinin kobud şəkildə pozulması var, fərdi səslərin və ya digər nitq terapiyası problemlərinin bir az olması, sonra xarici dilin öyrənilməsi olacaq ana dilində nitqin inkişafına yalnız müdaxilə olun. Doğma dilinizlə problemləri həll etmək lazımdır!

Digər hallarda, ingilis dilində bir uşağında bir uşağın erkən yaşlarından öyrətmək üçün əks göstərişlər və başlamağınızdan asılı olmayaraq, uşağın hazır olduğu yaşdan başlamağınızdan asılı olmayaraq başlamaq daha yaxşıdır. Ana dilində yaxşı danışanda o, əsasən olur 5 il.

Bu elmi bir izahatdır. Fizioloqlar doqquz ilədək bir uşağın bir nitqi mənimsəmək üçün bir mütəxəssis olduğunu sübut etdilər, beynimiz bu qədər qurulub. Daha sonra nitq beyni mexanizmləri daha az çevik olur və təxminən 10 yaşdan bir tələbə bir çox maneəni dəf etməlidir. Mütəxəssislər, doğma nitqindən başqa səsləri necə tələffüz etməyi öyrənmək daha asan olan yüzlərlə uşaq olduğunu bilirlər. Üstəlik, onlar tez-tez böyüklərin xəyal etmədiyi sözləri və ya ifadələri yadda saxlamağı çox vaxt nümayiş etdirirlər.

Ancaq xarici dildə üç və ya dörd yaşlı uşaqlar üçün təlim ağciyərlərdən kənar bir iş deyil. Uşaq kurslarına alışmış həddindən artıq dərslər erkən inkişaf (adderkinda haqqında valideynlərin xəyalını əsaslandırmaq üçün çalışanlar uşağın psixikası üçün ciddi nəticələrə səbəb olurlar.

Ən yaxşı halda, sadəcə dil axtarmağı dayandıracaq. Ən pis halda, valideynlərin "tətbiqi" ni qane edə bilmədim, körpənin özündə bir şəkildə rüsvay edəcək. Uğursuz uşaq bədbəxtdir və bu cür özünə hörmət uşağın emosional və sosial inkişafını yavaşlatır. Buna görə, uşağa ingilis dilinə öyrətməyə başlayacaq müəllimə xüsusi diqqət yetirməyə dəyər.

Müəllimlər, məktəbəqədər təhsil, uşaqların auditoriyası ilə təcrübəyə sahib olmaq üçün xüsusi hazırlanmışdır. Bundan əlavə, təlim yalnız oyunda, interaktiv formada, sabit dinamikada, dəyişmə ilə keçə bilər fərqli növlər Dərs boyunca fəaliyyətlər.

Bəs niyə ən çox valideynlər, buna görə də uşaq bezlərindən uşaq bezlərindən İngilis dilində öyrənməyə başlamağa çalışırlar? Məncə, bugünkü moda bugünkü uşaqların xarici dillərə erkən qəbulu yalnız valideynlərin uşağın ətrafında uyğun bir dil mühiti yarada biləcəyi hallarda, və ya daim onunla daim xarici dildə ünsiyyət quran hallarda haqlı ola bilər. ikidilli ailələrdə olduğu kimi.

Tarixi nümunə

Vladimir Nabokovanın ana dili

Nabokov, İngilis mədəniyyətinin, ənənələrin, ənənələr, Nabokovun həyatını təşkil edən dilin aristokratik ailəsində. İdarəetmə və İngilis Bonnına əlavə olaraq, ailənin bütün yolu bir antlin idi. Yazıçı Elena İvanovnanın anası, beş xarici dildə mükəmməl bir şəkildə sahib idi və uşaqlarla məşğul olan, tez-tez ingilis dilinə keçdi, doğma əmisi, fransız, ingilis və italyan dilində, ingilis və italyan, rus dilinə məhəl qoymadan bilinirdi. Altı yaşlı Vladimir və kiçik qardaşı Sergey mükəmməl yazdı və ingilis dilində oxudu, ancaq rus əlifbasını bilmirdi. Məktəbdən əvvəl valideynlər gördülər və pedaqoji səhvlərini düzəltməyə başladılar. Ancaq tarixçilər məlumdur ki, mühacirətdə yaşayan Vladimir Nabokov, ingilis dilində kitab yazdı və sonra özü də onları rus dilinə tərcümə etdi.

Dilçilik

İngilis və ya digər xarici dillərin uşağını araşdırmaq üçün məhsuldar bir atmosfer yaratmaqda şərtsiz üstünlük, eyni zamanda müxtəlif millətlərin uşaqlarının yaşadığı halda məşq etməkdir. Onlar üçün uşağa ingilis çağırışına öyrətmək darıxdırıcı bir intizam deyil, ünsiyyət vasitələrinə.

Birlikdə oynayan, üç və ya dörd ayda uşaqlar, altıdan sonra, bir ildən sonra, bir ildən sonra - danışmalarını başa düşməyə başlayır. Bu təlim formasındakı vurğu xarici dilləri öyrənmək üçün edilmir, əksinə bu cür siniflər verən ümumi inkişaf effekti üzərində. Uşaqların göndərildiyi nitq mühiti, xüsusən də uşağın ingilis dilində tədrisində həlledici amildir. Dörd yaşlı oğlu, sevgilim (təhsildəki dilçi müəllimi) ingilis dilində danışmamış ingilis ifadələrində ingilis dilində işlədilir. Artıq mahnılarda şayiələrdə tanış olan İngilis dili sözləri ilə onsuz da onları jurnallarda və ya kompüter ekranında oxuya bilər.

Tanış müəllimim uşaqlıqdan bəri, təxminən bir il yarımdan bəri uşağa bir uşağa öyrətməyə başladı. İndi 20-yə yaxındır və o, ana natiqləri, filmlərini ingilis dilində daha yaxşı başa düşür! Əlbəttə ki, onun biliyi daha çoxdur, lakin uşaqlar uşaqlıqdan bəri dil hissi, dil hissi var. Erkən yaşla məşğul olmaq istəyirsinizsə, qavrayışın inkişafına xüsusi diqqət yetirməlisiniz, ingilis dilində kasetləri dinləyin, nağıl və cizgi filmlərinə baxın. Yeri gəlmişkən, bundan sonra uşaqlar sevməyə və ikinci xarici dildə və həvəslə bunları edirlər. Əksəriyyətin "dil öyrənmək çətin və darıxdırıcı olduğunu" problemi yoxdur.

İngilis / xarici dilləri uşağa necə öyrənmək olar

Təccətçi müəllimi olaraq, uşağın erkən uşaqlıqda ingilis dilində həssas öyrənməsi gələcəkdə xarici dillərin qavranılmasını asanlaşdırır, uşaqların özünə inamını artırır və körpənin həyatını əlavə rənglərlə rəngləndirir. Sadəcə bir yaşda bunu aydınlaşdıraq tanışlıq Dil ilə, öyrənmə. Dünyada fərqli dillərin olduğunu başa düşmək üçün uşaqların inkişafı üçün dilin inkişafı və hər biri digərlərindən fərqlidir. Dil hissini çıxarın, gələcək öyrənmə üçün beyni hazırlayın. Bunun üçün xarici dildə bacarıqlı təlim üsulları yönəldilmişdir. Bütün dərslər oyun olmalıdır - bu, uşaq psixikasının xüsusiyyətləri ilə əlaqədardır. Buna görə də, bir kurs, bağ və ya məktəb seçərkən valideynləri məsləhət görürəm, müəllimdən soruşmaq üçün metodologiya öyrədiləcəkdir.

İndi çox populyardır oyun texnikası Meshcheryakova. Hər şey oyuncaqlar haqqında danışır. Müəllim uşaqlara ayı "ayı" olduğunu söyləmir, amma ayı göstərin və İngilis sözünü çağırır. Sinifdə uşaqlar mahnı oxuyurlar, "mağaza" kimi müxtəlif oyunlar oynayırlar. Uşaqlar, məsələn, "Bu," bu ifadələri xatırlayır, "bu nə qədər başa gəlirmi?", Çünki mənasını, onlardan soruşduqları şeyləri başa düşürlər. Uşaqlar üçün bu bir növ immersiya üsuludur. Artıq iki aydan sonra siniflər ümumiyyətlə rus olmayan, beş illik plan danışmağa başlayır. Əvvəllər səhv olsa da, əvvəllər bilməyən ifadələr təşkil edir. Uşaq səhv ifadəni danışırsa, onu qıyur və düzəltmir. Müəllim deyir: "Bəli, sən haqlısan" və düzgün seçimi tələffüz edir. Və bu daimi bir təşviqdir: hamınız hər şeydən danışırsınız, sonra da yaxşı bitir və sonra müəllimin düzgün seçimini tələffüz edir - uşağın tənqidindən daha çox təsir göstərir. Uşaqları kəskinləşdirməyə məcbur etsəniz, nəticə mənfi olacaqdır.

Və daha bir vacib məqam. Valideynlərin hansı yolu seçməsindən asılı olmayaraq, hər hansı bir biliklərin onlara cəlb olunana qədər lazım olana qədər hər hansı bir bilikin gecikdiyini xatırlamağa dəyər. Beləliklə, onlardan istifadə etməsəniz, erkən başlamaq faydasızdır. Əks təqdirdə, ən çox mənasız ifadələr, lüğətdə universitetə \u200b\u200bqəbul zamanı qala bilər.

İntensiv

Sovet keçmişində xarici dilin tez öyrənilə bilmədiyi məşhur bir mif idi. Valideynlər yalnız 10-11 ay ərzində xarici dilin mənimsəməsinə imkan verən müasir, daha sıx bir öyrənmə üsullarının olduğunu bilmirlər. "6 ildən az müddətdə xarici dil öyrənmə" inanacağını dayandırarsan "," hamısını öyrətmək daha yaxşıdır ", o, prinsipi öyrənməyə başlayanda bu nəticəni özü təklif edir Dil. Axı, həmişə kurslara gəlincə, ingilis dilindəki nitqi necə danışmağı və anlayacağını öyrənə bilərsiniz. Tez-tez məktəbdə bir uşağa ingilis dilinə öyrətməyə başlayan insanları məktəbdə, on ildən çox məktəbdə tapmağa başlamış insanları görməlisiniz. Ancaq ən vacib şey, məktəbdə görünsələr, İngilis İngilis dilini öyrətmək mümkün deyil, sonra ilk dərs aydınlaşdıqdan sonra yalnız heç bir şey yoxdur, yalnız dərslərdə iştirak etmək və ev dərsləri etmək lazımdır. Və son məqsəd xarici dildə ünsiyyət qurma qabiliyyətini nəzərdən keçirmək, nəticəsi haqqında aydın bir fikir və buna nail olmaq istəyi daha səmərəli edə bilər.

Haqqında maraqlanaraq uşaq xarici dil öyrənməyə başlamaq daha yaxşıdır, Düşün, niyə ingilis dilinə ehtiyacı olmalıdır? İngilis dilində danışmaq ehtiyacını hansı yaşda yaşayır?

Bu yaş 6 və 10 yaşında deyilsə, bəlkə də dili öyrənməyə nə vaxt başlamağa qərar verməsi daha yaxşı olar? Yetkinlərdə, əlbəttə ki, xarici dil öyrənmək o qədər də asan və kortəbii deyil, lakin böyüklər motivasiyanı qəbul edir və həqiqətən də ünsiyyət təcrübəsi olmadıqları halda da uğur qazana bilərlər. Bu gün ingilis dilində "çubuqun altından" deyil, həm də məmnuniyyətlə "çubuq altından" öyrənilə bilər və gələcək peşə haqqında fikirləri əhəmiyyətli dərəcədə dəyişdirə bilər.

Forum Forumunun "İngilis dilini öyrənmək üçün neçə il" mövzusunda fikirləri

lvovanv
İstəyirəm qızımın ingilis dilini yaxşı bilməsini istəyirəm. Neçə ildir öyrənməyə başlamaq daha yaxşıdır və necə? Yəni ixtisaslaşdırılmış bir bağa vermək və ya müəllim işə götürməkdir?

Miroslava
Uşaq ingilis dilini daha yaxşı tanıyırsa, ona müəllim işə götürmək lazım deyil. İki ildən başlayaraq iyirmi dəqiqə iyirmi dəqiqə ərzində onunla bir gün özü ilə məşğul olacağınız, əgər edə bilsəniz, hər sözün naxış tərəfindən təyin olunduğu uşaqlar üçün bir kitab ala bilərsiniz. Uşağın özü ilə bir paralda olduqda, xarici dil öyrənəcək, o da daha sürətli qazanacaqdır.

Lenamas.
İnanıram ki, dil öyrənməyə başlamaq məktəbdən əvvəl daha yaxşıdır. Ancaq uşağı çox yükləmək mümkün deyil. Məktəbəqədər uşaqlar üçün bir az İngilis dairəsində uşağı verə bilərsiniz. Ancaq istəmirsinizsə, oyun formasında uşaqla dil öyrənməyə başlayın. Uşağın dilin sahibi olması üçün onu dil mühitində batırmaq lazımdır. Yaşdan 2-3 il arzuolunan, bu uşaq bağçasından olan. Əlbətdə tərbiyəçi burada kömək etmir, bir komandaya ehtiyacınız var.

Diana.
Sualınıza dəqiq cavab, Lvovanv, mövcud deyil. Birincisi, hamısı xarici dilinizə sahib olduğunuzdan asılıdır. İkincisi, bir uşağa xarici dil sahib olmaq üçün öyrətmək istədiyiniz üçün. Məsələn, uşağınızla xaricə getməyi və xarici bir dildə yaxşı bir şeyə sahib olmağı planlaşdırırsınızsa, xarici dildə onunla daimi vaxt keçirməyə başlaya bilərsiniz.

yRA0203.
Məncə, uşağı ən erkən uşaqlıqdan başqa bir dil öyrənmək üçün batırmaq lazım deyil, təxminən 5 ildən sonra edilməlidir.

Melena.
Ən erkən uşaqlıqdan ciddi hiss edirsinizsə. Ancaq daim, siz və ya idarəetmə ilə danışmalısınız. Ponte üçün - heç vaxt gec olmamalıdır.

Ruslan
İki ildə ingilis dilində bir uşağı öyrənməyə necə başlaya bilərəm ki, başa düşməyim çətindir - uşaq hələ də qohumlarında danışmır. Ancaq bir yerdə dörd və ya beşdən başlaya bilərsiniz və bir oyun formasında arzu olunur.

Belladonna
Mənim vaxtımda məktəbimdə Alman dilimdə idim, buna görə uşaq iki yaşını döyəndə ingilis dilini mənimsəməyimdə necə kömək edə biləcəyimi düşünməyə başladı. Artıq üç ildə, fənlərdən birinin ingilis dilində olduğu məktəbin erkən inkişafına getdik. Qrup 10-12 nəfərə qədər idi. Oyun formasında orada məşğul olur. İlk üç il, ümumiyyətlə yalnız qulaq ilə sözləri öyrətdi. İndi uşağımın 8 yaşı var, eşitmə diktələri yazırıq. Özüm üçün bir tərbiyəçi ilə uşağın ingilis dilinin tədrisi kifayət deyil, çünki Bu vəziyyətdə uşaq yalnız müəllimin və öz çıxışını eşidir. Uşaqları olan bir qrupda müəllimin düzgün nitqini deyil, həmyaşıdlarının səhv nitqini də eşitmək çox vacibdir, sonra da səhvlərini düzəltməyə çalışmağı öyrənmək və zehni olaraq öyrənmək üçün. Bütün bunlar indi demək olar ki, hər yerdə istifadə olunan İngilis dilini öyrənməyə daha sürətli kömək edir.

aleex72.
Uşağa neçə illik ingilis dilini öyrəndi - mənə elə gəlir ki, bu mənə çox erkən yaşda, bu da ingilis dilini öyrətməyə dəyməz. Ən uyğun yaşdan bəri illərdir düşünürəm! Baxmayaraq ki, bu şəxsən mənim fikrim!

fenist.
İngilis dilində danışmaq - bir çoxumuzun arzusu! Ancaq illərdir dil öyrənirsiniz? Vaxtımız yoxdur. İndi bu daha sürətli öyrənsəniz! .. bir həll var! İngilis dilini öyrənməkdə, yəni ingilis dilində danışmaqda əsl bir irəliləyiş əldə etmək imkanınız var!

Yuliya_1989.
Mümkün qədər tez başlamağınız lazım olduğuna razıyam. Mümkün qədər çox şey xatırlayıram. Mən məktəbdə oldum, əsas ifadələri bilirdim, əlifbanı necə saymağı və tanıyırdım. Bir şeyi başa düşmək çətindir. İldən bəri oxumağa başladım. Şəkilləri olan bir kitab aldım və maraqlanıram və bunu özüm də xatırlayıram. İngiliscə sözlərdə onun üçün xatırlanır.

urşiklər.
Uşaqlarla neçə illik ingilis dilini öyrəndi? Mənə fərdi olaraq elə gəlir. Dilləri öyrənməyə başlayanda qərar verərkən, uşağın inkişafına və qabiliyyətinə baxmaq lazımdır. Fakt budur ki, hamımızın fərqli uşaqlarıq.

Otiniya.
Razılaşmaq S. urşiklər.. Hər şey ayrı-ayrılıqda, bir uşaq ingilis dilində bütün heyvanların adlarını bilir və hər şey nitqlə yaxşıdır. 6 yaşında bir nitq terapevti ilə məşğul olan başqa bir uşaq - əldə edilmiş nitq qüsurları ilə mübarizə (5 ildə ingilis dilinin öyrənilməsi sayəsində).

Salam.
Bir il üçün uşaqları ingilis dilinə necə öyrətməkdə iştirak etmişəm. Bu mövzuda bir kitab yazdı. Şəxsi mesajımı yazmaqla maraqlanırsınızsa, bir kitab paylaşacağam.

Uşaqlarının tərbiyəsi və təhsili ilə bağlı bütün valideynlərə salam!

Beləliklə, böyüklər, böyüklər, uşaqlarını oyundan çıxara bilmədik ... Bunlara bu, qızların onlara sevindiyi eyni şeyi tapmaq fikrində olan inkişaf edən oyuncaqların həqiqətində bu qədər ehtiraslı idilər, Mən də boş vaxtam.

Yeri gəlmişkən, bu cür oyuncaqlar körpənizin tanışlığının ilkin mərhələsində etibarlı şəkildə istifadə edilə bilər. Necə? Məqaləmi oxuyun və tapın!

Bu gün getdikcə daha çox valideyn uşaqlarının xarici dil bilmələrini istəyir. Bunu mümkün qədər erkən öyrənsələr daha da yaxşısını daha da yaxşısında. Bir ana olaraq bu istəyi mükəmməl başa düşürəm və əllərini və ayaqlarını dəstəkləyirəm! Bir müəllim getdikcə daha da və daha çox olduğu kimi, tanış anaların, nə etməli olanlara, nə etməli olduğunuzu, nə vaxt maraqlanmağa başlamaq üçün nə etməli və bir çoxunun bir çoxu olduğunu eşidirəm.

Beləliklə, bu gün tamamilə etmək qərarına gəldim praktik dərs. Mən indiyə qədər soruşduğum bütün suallara cavab vermək istəyirəm, ən sadə yol və sizə ağıllı məsləhətlər verir ki, körpənizlə birlikdə bilik yolunuzu seçməsiniz.

Hər şey aydın, başa düşülən və rəflərdədir!

Gəlin başlayaq?

• Nə qədər tez olsa! Elm adamları deyirlər ki, uşaqlar 2 ildən 9 ilə qədər böyüklərdən daha sürətli məlumatı xatırlayırlar. Buradan İngilis uşağını öyrənməyə başladıqda suala asanlıqla cavab verə bilərsiniz! Cavab sadədir - mümkün qədər erkən! Mümkün qədər erkən, uşağa ingilis dilində danışmağa cəlb edin (). Bunu etmək üçün yüzlərlə yol var. Körpənizlə işləyəcək olanları axtarın və nəticə özünüzü gözləməyəcək! Uşaqlar ingilis dilini necə öyrənirlər - oxuyun!
• Rolları bölün! Uşaqlardan Qərb ölkələrinin ikidərlikləri necə qurduğunu bilirsiniz (yəni 2 dildə danışanlar)? Valideynlər rolları bölüşürlər. Ailənin içində kimsə xarici dildə danışa bilərsə - mükəmməldir və bunu edin. Uşaqlıqdan olan uşağın bir anda 2 dildə alışmasına icazə verin (). Ailənizdə heç kim xarici bilmirsə, bu başqa bir sualdır. Yaxşı, daha sonra digər üsullardan istifadə edəcəyik.
• Gündəlik həyatda ingilis dilini yandırın! Özünüz ingilis dilində danışmadığınız təqdirdə, yenə də ilkin mərhələdə körpənizə kömək etmək üçün bir neçə ifadəni asanlıqla öyrənə bilərsiniz. Məsələn, danışmağa başlaya bilərsiniz " Sabahınız xeyir"" Sabahınız xeyir "əvəzinə" Xeyirli gecə"" Yaxşı gecə "əvəzinə ona bir oyuncaq verin və onu ingilis dilində çağırın. Bunu mümkün qədər tez-tez etməyə çalışın. Çocuğunuzun keçən avtomobildə başlayacaq kimi geri baxmağa vaxtınız olmayacaq " maşın».
• Onlarla oynayın. Qızların ən çox sevdiyi oyun - "Ananın qızları", buna görə kuklaların başqa bir ölkədən gəldiyini və yalnız ingilis dilində danışdığını düşünün. Ya da ziyarətə baş çəkən bir döküntü (vertolyot gəldi, Cartoguar tipli cizgi filmləri olan maşın, hansı oyuncaqların nə olduğunu söyləməyiniz lazım olduğunu söylədi.

• Səbirsizliklə! Zaman-zaman təkrar edirəm: Uşaqlar maraqlı olmalıdır! Onları maraqlı hekayələrlə maraqlandırır. Körpəniz, ehtimal ki, niyə buna ehtiyac duyduğunu belə bilmir, niyə kimsə başqa dildə niyə danışa bilər, niyə bunu etməlidir. Bunu maraqlı bir formada izah edin. Ölkələrin və dillərin necə qurulduğu barədə nağılla tanış olun. Misal üçün:

Bir neçə sehrbaz qardaşı var idi. Fərqli istiqamətlərdə qardaşlar getdilər, özlərini tapdılar və orada mənimsəməyə başladılar. Uşaqlar üçün evlər tikdilər, müxtəlif uşaq parkları yaratdılar, digərlərindən olmayan yeni oyunlar ilə tanış oldular. Bəli, eyni dildə danışdıqlarını unutdular. Və hər bir qardaşın dilində olduğu ortaya çıxdı. Ancaq fərqli ölkələrdən milyonlarla uşaq əmisi ölkəsinə gəlmək istədi. Onların onları daha asan olduğu üçün bu ölkənin dilini öyrətdilər ...

Körpəni izah edəcək, bu cür fərqli nağılları icad edin, niyə bir şey öyrənməlidir. Onun üçün maraqlı olması və sonra onu əzab verməli və onu öyrənmək məcburiyyətində qalmayacaqsınız.

Əgər qayğıkeş valideynisinizsə və uşağınızın inkişafında maraqlısınızsa, ingilislə əlaqəli olmayan, ancaq sizin Fidgetinizlə əlaqəli bir vasitə ola bilərsiniz. o ad kitabı ! Uşağınız üçün fərdi olaraq çap olunur və bu fikir sadəcə heyrətamizdir, mənim fikrimcə! Və nə düşünürsən?

Ən çox görülən səhvlər!

Hamımız səhv edirik. Uşaqlarımızın da təlimində də. Bu səhvlərin ehtimalını aradan qaldırmağa çalışın.

1. Körpəsini anlamaq istəməməsi.
   Çocuğunuzun həqiqətən bir şey etmək istəmədiyini görsəniz, onu şıltaqlıq və göz yaşları ilə düzəldir - taktika dəyişdirin. Uşaqlarınıza qulaq asın. Xatırladım ki, ən vacib şeyin marağına səbəb olmaqdır! Onun üçün öyrənmək, göz yaşı və qışqırıqlardırsa - sağ yolda çətinliklə ola bilərsiniz!
2. Dərslər "zaman-zaman".
   Burada sabitliyə ehtiyacınız var. Həftədə 1 dəfə 10 dəqiqə işləmək və hər şeyi "sonradan" təxirə salmaq mümkün deyil. Buna görə heç bir şey olmur. Ancaq burada mənim məsləhətim var: həftədə 40 dəqiqə 2 dəfə vurğulamaq, amma hər şey hələ də birtəhər İngilis dili ilə əlaqə qurur. Əsas odur ki, tənbəl olmamalı və hər gün kiçik otaqlar düzəltməyin!
3. Verən!
   Uşaqlar hər yaşda çox həssasdırlar, buna görə də onları basmayın. Onların sizin üçün hər şeyi təkrarlamağa başlayacağını gözləməyin. Ani nəticəni gözləməyin. Təlim uzun və ən asan bir prosesdir. Ancaq bu prosesi ən sevdiyimiz uşaqlar üçün xoş etmək bizim gücümüzdədir.
4. Tənqidi!
   Düzgün səhvlər normaldır. Ancaq öyrənmək istəyini uşağında öldürmək üçün belə bir şəkildə etmək lazımdır. Səhvləri göstərin, amma onlara təsir etməyin. Uşaqlarınızı tərifləyin. Onlarla nailiyyətlərinə sevin. Hazırda bir göstərici olan sərt bir müəllim olmağa kömək edən dost olun!

Əzizim, bu gün mümkün qədər çox sualları bağlamağa çalışdım, amma əminəm ki, daha çoxunu tərk etdin (və ya görünür)! Buna görə cavabın özünüzə gələnə qədər gözləməyin. Sizə kömək etməkdən məmnunam. Şərhlərdə suallarınızı buraxın, təcrübələrinizi bölüşün, uşaqlarınıza necə öyrədirsiniz! Və mən də, öz növbəsində, bu yolda itirsəniz sizə kömək etməkdən çox məmnunam.

Bu yaxınlarda xüsusi bir bölmə yaratdım "". Orada ingilis dilində ölkəyə yol açmaq üçün lazım olan bütün materialları toplamağa çalışdım. Onları sağlamlıqdan istifadə edin. Rəylərinizə istəklərinizi və ya suallarınızı yazın!

Hər zaman hadisələrdən xəbərdar olmaq və suallarınıza cavab almaq üçün maraqlı blog xəbərlərinə abunə olun.

Körpələrinizlə bir dil öyrənmək üçün sizə uğurlar.
Yeni görüşlərə!